说课的基本步骤
一、学情分析
二、教材分析
1、说教材的地位和作用。2、说教学内容3、说教学目标（1）知识目标：（2）能力目标：（3）情感、态度、价值观目标：4、说教学重点、难点
三、说教学方法
为了实现教学目标，达到对重点知识的掌握和难点知识的理解，根据学生实际，运用科学的教学方法。1、启发式教学和引导式教学相结合，利用多媒体等手段进行直观演示，活跃课堂气氛，引导学生积极主动地掌握知识。2、分组讨论和谈话法相结合，针对社会实践中遇到的及学生提到的问题，组织学生讨论，教师加以引导，充分发挥学生学习的主体作用，促使学生生成知识。具体操作为：引用一个生活情境，创设分组活动，围绕情境展开教学，教学内容问题化、活动化，最后学生合作探究，在活动中情感升华。
四、说教学过程
五、说教学理念
六、教学反思