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2019年优秀康复训练教师先进事迹&

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xxxx年优秀康复训练教师先进事迹

齐绍华是个坚强、开朗的家长,这是第一次见面她留给杜老师的感觉。齐绍华有两个可爱的小孩,但不幸的是这两个小孩都是聋儿,但齐绍华没有放弃,依然勇敢面对。杜老师更加坚定了帮助她的决心。从简单的发音入手,先把家长的发音纠正过来,齐绍华却不解其意:“发音我会的!这么简单/α/—”。杜老师耐心解说:/a/发音要下颌打开,舌在自然位不要颤动和摆动,声带的颤动……齐绍华大为震惊:还有着么多的门道!杜老师一遍遍地示范,齐绍华一遍遍地练习……终于,取得了一点点的进步,却是那么令人欣喜。

尹煜茗是个活泼可爱的小女孩,1岁六个月刚做完耳蜗手术,在家里是个小公主的尹煜茗初入课堂却不知道要干什么。尹煜茗的爸爸也以为戴上耳蜗就会说话了,多次解释似乎仍难让他明白!于是,杜老师换了个思路,问“你在和外国人说话时你可以听到,那你可以听明白意思吗?你能说明白吗?”尹煜茗的爸爸才恍然大悟。

面对要从零开始学习的孩子、面对一无所知的家长,杜老师每时每刻都告诉自己:要把孩子当成自己的孩子,要把家长的感受当作自己的感受,既要教好孩子,也要培训好家长。每当疲惫与灰心夹杂来袭,杜老师想到孩子的需要,想到家长的急切,已经记不清是多少次了,就让自己鼓足精神,重复着那看似平凡得不能够再平凡的沟通、解释与示范练习。

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