※※※同志，男，1966年3月生，1983年8月参加工作，本科文化，中共党员，中学高级教师，县中学语文教学能手，中央教科所德育研究中心课题研究组成员，现任※※※中学党委委员、校长办公室主任，任教高三（9）班语文。该同志从事教育工作二十二年如一日，勤奋工作，敬业奉献，实绩显著。
一、感人的师表形象
该同志拥护党的各项方针政策，热爱党的教育事业，积极践行“三个代表”的重要思想，在党员中起模范带头作用，历年师德考核均为优秀。先后担任※※※中学班主任、教务处主任，阜中校长办公室主任、校党委委员，平素满负荷甚至超负荷工作，他凭借强烈的事业心、高度的责任感和淡泊名利的人格力量，受到领导、同事、学生及学生家长的赞誉。工作中关爱每一个学生，关注学生每一天的成长，确立科学的师生观、学生观和育人观，建立学生档案，讲求科学管理，创建自管示范班，担任班主任的班级每年均受校表彰，先后受市表彰2次，主持或参与校国家级德育课题“心理健康教育与外界环境的关系”、“心理健康教育的深化研究”的研究工作，促进了学校的德育工作。同时，有很强的组织协调能力和大局意识，工作上雷厉风行，锐意创新，颇具活力，在全校教职工中有很好的声望，在校申报国家级示范高中、省模范学校、省文明单位、省四星级学校，校庆祝建校80周年，校历次对全市乃至全省公开教育教学等重大活动中得到了最充分的体现。
二、显著的教育业绩
躬耕教坛二十二年，兢兢业业，从严务实，一心扑在工作上。在担任学校管理工作、班主任工作的同时，一直兼任高中双班语文或单班语文，工作非常繁重，但凭借扎实的工作作风，凭借满腔的工作热情，凭借过硬的业务素养，工作实绩出色。平素善于做学生的思想工作，能使差班变好，好班变强，95年至98年在陈良中学任教文科班语文兼班主任，学生基础较差，但他在管理上坚持一个“严”字，情感上充满一个“爱”字，方法上讲究一个“活”字，该班在1997年9月受市表彰，在1998年高考中本科进线22人，居县同类学校之首，他所任教的语文人均分亦列同类学校之首，受县局特别嘉奖。并因成绩优异于1998年8月被直接选进※※※中学工作，1998年至2000年任教高一（3）、（4）双班语文，学生成绩一直名列前茅；xxxx年任教的高三（13）班高考语文成绩高出年级均分6.6分，其中杜娟同学以132分的高分夺得全县第一名，创校历史最好成绩，受到学校的嘉奖；xxxx年9月至今任教高一(19)、高二(9)班语文，历次考试学生成绩均居年级前列。同时，注重培养学生的特长，经他辅导的姚远、曹姝隽、何栋、周一南、祁玢玢等同学有20篇文章发表或获奖，他个人亦分别获中国教育报编辑部、省教育厅、中国教育学会、省教育学会颁发的优秀辅导老师证书；参与编辑校第一部学生作品集《恰同学少年》，在全国各地新华书店发行；先后协同市教育局中教处、《盐城晚报》社、《盐阜大众报》社组织“阜中杯——我谈新型的师生关系”、“阜中杯——我谈研究性学习”、“校长、老师、同学、家长——我想对你说”等征文活动，在全市范围内产生广泛而深远的影响。
三、丰硕的科研成果
1、课题研究方面
1999年以来，他先后主持或参与校国家级课题3个、省级课题2个的研究工作，国家级课题有《学生心理素质的培养和外界环境的关系》、《中学生心理健康教育的深化研究》、《创新写作教学研究与实验》，省级课题有《新世纪中学语文审美教育研究》、《以人为本，学习资源开发研究》。工作中他带头深入调查，收集资料，撰写报告、结题总结和相关文章，他撰写的《心理健康教育是实施素质教育的有效之举》获国家级德育论文评比二等奖、省级优秀奖，《老师，我想对你说》获国家级一等奖，《语文教学中的“研究性学习”》获市级一等奖。
2、著书方面
⑴主编《同步教学练考高二语文（下）》（教师用书）（恒谦教学研究金版专辑2003年版）
⑵副主编《素质教育新学案·高中语文第四册》（人民教育出版社2003年版）
⑶参编高中语文第二册（新教材）《学习指导用书》（江苏教育出版社xxxx年版）
⑷参编《阜中教研》（责任编辑xxxx年至今）
⑸参编校学生作品集《恰同学少年》（北岳文艺出版社2003年版）
3、教学论文
⑴《高考文言文阅读两大对策》（2003年6月南京师范大学出版社）
⑵《解读xxxx年〈考试说明〉新考点——制定语文高考复习新对策》（半版）（2003年4月盐城晚报社，亦获全市一等奖）
⑶《语文教学中的“研究性学习”》（2003年4月盐城晚报社
⑷《整体稳定局部微调——解读xxxx年高考语文说明》（整版）（xxxx年3月《作文指导报》（高中版）
⑸《让高中语文课堂活起来》（xxxx年市教育学会组织的会议上交流）
⑹《新课改、新教材、新高考，高三语文老师怎么办？》（2005年1月《21世纪教育导刊》上发表）
4、教育文章
⑴《心理健康教育是实施素质教育的有效之举》（2000年10月国家级二等奖、省级优秀奖）
⑵《锐意改革铸就辉煌之路》（xxxx年2月《中国教育学刊》）
⑶《老师，我想对你说》（xxxx年3月《盐阜大众报》，国家级一等奖）
⑷《创新蓄强势—※※※中学教育改革之路》[xxxx年7月《盐阜大众报》、《人民日报》（海外版)]
⑸《情系故里义薄云天》（xxxx年7月《盐阜大众报》）
⑹《跨越大时代创立新机制》（xxxx年6月《择业大市场》
⑺《营造一片湛蓝的开空》xxxx年4月《盐阜大众报》
⑻《书写忠诚》xxxx年7月《盐阜大众报》
⑼《※※※中学配备专职心理教师》（xxxx年7月《盐阜大众报》）
⑽《※※※中学反腐倡廉实施“青苗工程”》（xxxx年9月《盐阜大众报》）
⑾《爱心伴他走完人生》（xxxx年1月《盐城晚报》、《盐阜大众报》）
⑿《播洒爱的阳光》（xxxx年9月《※※※报》、《扬子晚报》）
⒀《阜中反腐“青苗工程”长势喜人》（xxxx年2月《江苏法制报》）
⒁〈名校的好“后勤部长”》（xxxx年7月《盐城晚报》）
⒂《孔雀也往苏北飞》（xxxx年9月《盐城晚报》）
⒃《活力来自创新》（2000年11月《盐城晚报》）
⒄《为有源头活水来》[xxxx年1月《成才导报》（整版）]
四、耕耘中各种奖励
阳光总在风雨后，他躬耕教坛22年，所取得的成绩，受到了社会各界的肯定。1995年9月、1997年9月担任班主任的班级先后被表彰为市先进班集体，2003年4月获县高中语文优质课二等奖，2003年9月获中国教育报编辑部颁发的优秀辅导教师奖，xxxx年5月撰写的《心理健康教育是优化德育工作的有效之举》一文，被省教育厅评为省第七届“五四杯”论文优秀奖，2003年12月获省教育学会颁发的省“语文报杯”辅导老师奖，xxxx年4月撰写的《老师，我想对你说》一文在中国教育学会组织的全国魏书生教育艺术研讨会论文交流评比中获一等奖，2003年4月撰写的《语文教学中的“研究性学习”》一文在市教育局、盐城晚报联合组织的“研究性学习”征文评比活动中获一等奖，xxxx年2月被县委、县政府记三等功，xxxx年5月被市工委表彰为工会工作积极分子，连续4年被县委表彰为优秀党务工作者或优秀共产党员，连续5年被县局表彰为教育宣传工作先进个人，历年均获校综合考核一等奖、教科研能手、教学实绩优秀奖、青蓝结对优秀指导老师奖，1999年至今连续5年年度考核为优秀。
“好风凭借力，送我上青云”。我们坚信，※※同志在各级领导和社会各界的关心和支持下，一定能够在今后的工作中勇立时代改革潮头，争做先锋，为谱写更加灿烂的人生篇章而阔步前进！