陈悦英同志是宝华培正小学的教导主任，她工作勤勤恳恳，乐于奉献，甘做一棵小草，装点宝华培正小学，受到学生的爱戴，深得教师和家长的好评。她曾被评为广州市优秀教师、区优秀班主任、区优秀团干部。多次年度考核被为优秀、荣获一次区记三等功奖励。
宝华培正小学两年内连上两个等级，时间短，任务重。陈悦英负责创建等级学校档案工作。面对枯燥无味、人手少、时间紧、资料不齐全、业务不熟悉，档案组成员心里一直在嘀咕着。陈悦英同志能做好档案组成员的思想工作，身先士卒、亲力亲为，一条条检查，一份份整理，手把手教，一丝不苟。她能舍下小家庭顾全大局，每天晚上八、九点才离开学校，星期六、星期日连续回校加班，带领全体档案组成员埋头苦干，全力以赴，分秒必争。整理了长期存放在库房中未经整理的积压资料1000多件。有力地证明了学校由“麻雀”变“凤凰”，“凤凰”展翅飞翔的成长历程。
作为人事干部，她能做到公平、公正，积极稳妥地推进学校人事制度改革。在整个组织过程中，她能坚持公开、平等、竞争、择优的原则，精心组织，周密安排，把握好改革的方向，正确处理好改革、稳定、发展的关系。从实际出发，做好宣传解释工作，及时做好未聘人员的疏导工作。xxxx年1月，学校人事制度改革顺利完成，成功成为荔湾区试点学校。xxxx年7月，全区性人事制度改革的铺开后，她整个暑假基本没怎么休息，积极完成人事制度改革的各项工作，关心未聘人员，理解未聘人员的心情，从不计较未聘人员的态度，耐心做好解释工作，引导他们参加第一、第二次竞争上岗，让每一个未聘人员都能重新上岗，鼓励未聘教师李杰老师到广西百色地区参加支教。
作为主抓教学的行政时，她能积极开展校本教研活动，成功举办了学校首届“宝华培正之星”评比活动，指导青年教师在教学中要求真、求实、求新，以学定教，顺学而导，促进青年教师成长，形成良好的科研教研氛围，为语文科组被评为广州市先进科组打下扎实的基础。
她和语文科组一起制作课件《岭南佳果》获广东省多媒体教育软件评比等奖；指导课例《荷叶圆圆》获xxxx年广州市多媒体教育软件评奖活动小学组整合课例类三等奖；论文《春色满园绿韵飞扬》在首届全国“绿色杯”学校环境教育征文比赛中荣获二等奖；论文《打开合作之窗，让孩子自主成长》被刊登在荔湾区少先队体验教育文集中，荣获区二等奖，广东课题组征文三等奖；教学设计《圆明园的毁灭》荣获区语文教学成果评比三等奖。
曾被评为广州市优秀教师、区优秀班主任、区优秀团干部。
多次年度考核被为优秀、荣获一次区记三等功奖励。
制作课件《岭南佳果》获广东省多媒体教育软件评比等奖；
指导课例《荷叶圆圆》获xxxx年广州市多媒体教育软件评奖活动小学组整合课例类三等奖；
论文《春色满园绿韵飞扬》在首届全国“绿色杯”学校环境教育征文比赛中荣获二等奖；
论文《打开合作之窗，让孩子自主成长》被刊登在荔湾区少先队体验教育文集中，荣获区二等奖，
广东课题组征文三等奖；
教学设计《圆明园的毁灭》荣获区语文教学成果评比三等奖。