周全，男，xxxx年毕业于华中农业大学，本科学历，工程师，现任生物专任教师。
xxxx～xxxx学年，在教学方面主要承担了《植物细胞工程理论》及实验课的工作任务，在两学期内授课对象包括了生物工程、生物技术、生物制药以及园林等专业的学生，每学期授课学生在300人以上。过去的一学年紧张而又充实：主持承担的武汉市教育局科研项目成功结题，申请了发明专利1项，在中文核心期刊发表研究论文2篇；指导的05级本科毕业论文1篇获评湖北省优秀学士学位论文，指导06级生工本科毕业生8人顺利完成本科毕业论文，其中3篇论文内评为优秀论文；教学评价优秀。
1、不断提高个人业务能力
在工作中以培养应用型人才为目标，能认真履行教师职责，做到为人师表，能身体力行带动学生从事学习和研究探索工作，在课堂上善于将实践经验与理论有机结合开展教学工作，取得了良好的教学效果。在学习上他坚持“终身学习”理念，专注个人学习修养，关注学科发展，能快速将所学转化为教学资源，从而不断实现个人知识结构和业务能力的提高。在教书育人方面，坚守基本的原则——“诚实守信、求真务实”，在与师生的共同生活中通过言传身教于无形之中感染同事、教导学生，取得了良好的育人效果。
2、教研室综合实力快速提升
作为教研室主任，时刻关注教研室发展，师资结构调整、科研实力提升、教师教学能力提高以及实验室硬件条件改善等等是促进教研室综合实力提升的主要因素。一年来，细胞工程教研室新引进博士3人，她们快速适应教学工作，也将很快加速开展科研工作，一个优化的科研团队正在构建；一年来，教研室教师在发表论文数量和质量上显著提高，研究工作正实现“由点带面”的拓展，xxxx年度指导本科毕业论文工作中表现出动物细胞方向质量提高、植物细胞方向深度延伸的变化就是明显的例证；一年来，教研室多名教师在学院评教统中获得佳绩。尽管在实验室软硬件建设方面还有许多工作要做，但是一个富有凝聚力和战斗力的细胞工程教研团队已具雏形——这无疑是学科发展之幸，也必将是武生院莘莘学子之幸。
