z， 1998年参加工作，中学英语高级教师，z市教学新秀。先后被评为z市学校管理中心“师德高尚好园丁”、“优秀班主任”。曾获z市学校管理中心、z市优质课一、二等奖。多次指导学生在z市中小学生英语口语大赛中获一等奖。所带班级多次被评为“z市先进学生集体”。2007年，参加z省教育厅组织的英语骨干教师赴澳大利亚的英语语言教育培训。
他英语课上得生动精彩，高效，极大地调动学生的学习积极性，深受学生的喜爱。作为一名班主任，他关注, 关爱每一位学生。他认为每一个学生都是一个宝藏，作为一名老师，要善于挖掘学生的潜能，树立他们的信心，让学生学会自我管理和自我学习的能力，先学会做人，再学会学习。努力提高学生的综合素养和实力。
他参与了省级课题《学科教学中促进学生自信的策略研究》的研究，论文《对牛津版初中英语教材的教学总结》《英语教学中的“德”“才”并进》《让英语课堂“动”起来》《浅谈积极心理学在初中英语教学中的运用》《浅议初中英语作业的分层布置》《牛津英语Main task 中教学方法的探究》《牛津初中英语中词汇教学的探究》《浅析激励教学中的表扬策略》《牛津初中英语课堂教学中动态生成资源的利用》先后在相关刊物发表、省市比赛中获奖；课件在省级比赛中获奖。
教育格言：做实在人，上实在课，培养正直，真诚，踏实的学子。