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区十佳班主任事迹材料:春风化雨,倾情奉献

  区十佳班主任事迹材料:春风化雨,倾情奉献

  黄z,中共党员,小学高级教师,一直担任小学班主任和语文教学工作,20年里,她凭着对教育事业的无限忠诚,以高度的责任感和使命感,在工作岗位上呕心沥血、倾情奉献,对教育改革作出了显著的成绩。

  一、德才兼备,教师的典范

  “学高为师、身正为范”,一位优秀的班主任既要有较高的品德修养,还要具有较高的知识水平和业务水平。黄z老师用马克思主义哲学、邓小平理论和“三个代表”重要思想来衡量自己的人生观、世界观、价值观,用心理学、教育学、教育管理学来提升自己的管理水平,以广博精深的知识驾驭不断更新的课堂教学。

  在十多年的班主任工作中,黄z老师始终把学生的德育放在首位,利用各种机会开展思想道德教育。如利用我国的传统节日对学生进行革命传统教育、感恩教育;对我市名胜古迹、土特产调查,对学生进行爱祖国爱家乡的教育;组织学生对我市环境状况进行调查,对学生进行环保教育;在抗震救灾的活动中,她带头捐款,又带领学生开展为灾区孩子们祈福活动等等。她深知小学的德育工作重点应是抓好学生的养成教育,因此,她每接一个教学班,特别注重学生的文明礼仪、体育卫生学习生活以及行为等多方面的习惯培养,她所带的班级不仅教学成绩名列前茅,习惯养成也首屈一指,受到领导和家长的称赞。

  班主任工作任务繁重,黄老师能充分调动各方面的力量——培养得力的班队干部、团结学科教师、主动与家长沟通形成教育合力,营造了良好的班风,班级文化建设有声有色。中队活动,她由带到逐步放手,培养中队干部制定计划,并按计划组织开展活动;家长会,她让培育子女成功的家长作经验交流;班级管理,她不定期地收集家长和科任教师对该班建设的意见和建议……

  黄老师铭记“亲其师,信其道”的古训,她在工作中尊重学生的人格,尊重学生的个性,与学生间建立起民主、平等的师生关系。她真诚地关爱每一位学生——不管家庭富裕的贫穷的,成绩好的成绩差的。如,她帮助王xx同学彻底改掉了小偷小摸的坏习惯;她为因父母离异在心灵上留下阴影的刘x、孙xx、童xx等成绩优秀的同学疏导负性情绪,使他们成为了校优秀学生、优秀学生干部……刘x同学父母离异,母亲在深圳打工,父亲坐牢,他只能靠邻居和远亲轮流抚养,是黄老师四处寻求帮助,让刘x顺利读书。在刘x四年级的时候,她的母亲回来了,亲眼目睹黄老师为其孩子辅导功课,感动得热泪盈眶,高度赞扬黄老师爱生如子的高尚风格。

  多年来,黄z老师所担任的教学班连连被学校评为先进集体,多次被蓉芙区评为区“先进班集体”。她自己也被评为区优秀班主任。她的学生也表现得十分优秀,近五年中:银子同学在中国少年儿童艺术风采中荣获大赛金奖;;杨润东等9名同学在湖南省小学生创新作文大赛中获一等奖;银子的文章多次刊登在《小溪流》杂志上,教师获“作文特别辅导”奖;王韬等同学分别获长沙市小学生航模比赛一二等奖;童心倩、张一帆等同学在全国创新作文大赛中分别获特等奖和一等奖;黄老师多次带领学生代表学校参加蓉芙区的跳绳比赛均获得一等奖;2006年黄z老师带领学生参加蓉芙区教学班合唱比赛获一等奖,同年参加市级比赛荣获市级一等奖。

  由于黄老师自身的不断学习与反复锤炼,她的个人素质和课堂艺术也得到显著提高。曾为校申报全国红旗大队献中队活动课;为外地来我校参观学习的老师上公开课;她曾在蓉芙区教师基本功比赛中获一等奖;新课程教学比赛蓉芙区一等奖;为学校编写的校歌歌词和编导的课间操深受老师和学生们的好评。2005年7月获“九芝堂全省优秀班主任”提名;2005年9月获蓉芙区“优秀班主任”称号;2005年暑期被蓉芙区教委推荐参加长沙市市中小学班主任高级研修班培训;2005年12月年度论文获区二等奖。2006年5月教学案例获长沙市一等奖;2006年6月六乙班获蓉芙区先进班集体称号;2006年12月全国发展与创新研讨会上,微型讲座获全国一等奖;2007论文《拼音总复习》获长沙市二等奖;2007年再次获蓉芙区优秀教师称号;2008年4月,她的家庭获蓉芙区“五好家庭”称号;2008年通过国家心理咨询师二级

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