“市新长征突击手”推荐事迹材料
----用心育人，服务青年学生健康成长
六年前，z同志还是一个刚刚告别华东师范大学校园走进山天中学的新教师，六年的磨练，使她不论是在教学业务上还是在团委书记的工作上，都成熟了很多。在这六年的成长历程中，z同志一直以大学的那句校训来激励着自己：“学高为师，身正为范”，也一直在努力实践着这八个字，希望学生能从她的身上看到这八个字，能够从她身上学到这八个字。
为了实践这八个字，从工作第一年开始她就养成了每晚都要化一定时间学习的习惯。化学这样一门理科教学要求教师要有很强的解题能力，所以她好像又回到了高中时代，不停地做题，而且还尽可能的多想几种解题方法，以便上课时开拓学生的思路。在教学过程中，她利用年轻的优势以及对电脑的熟悉应用，在工作的第一年，就制作了三个课件，将化学微观世界中的理论知识形象地展现在了学生的面前。同时，在长宁区第七届德育研讨会上，她运用如拼版游戏类的课件激起学生对化学学习的兴趣，开设了一堂生动的化学公开课，同时在化学这样的理科类科目中融入了从量变到质变的哲学思想，在化学教学中融入德育教育，这些都获得了老教师及区教研员的好评。在2002学年校教学比赛中又获得了第一名的好成绩，任教的班级学生成绩也在年级中名列前茅。
z同志不仅注重课堂教学，而且及时总结教学第一线的经验体会。她的《浅谈在化学课堂教学中培养学生的创新能力》一文获山天中学2000学年德育论文二等奖，并在《山天雪莲》上发表。通过平时教学中的小结，她总结了学生在做题中容易失分的小地方，并撰写成文，发表在2005年6月18日的《中学生学习报》上。在实践二期课改精神过程中，通过小结、反思，她完成了《中学化学新教材实施中学生自主学习模式初探》一文，并发表在了2005年第6期《长宁教育》杂志上。
z同志还是学校环保科技社团的指导老师，针对高中学生的身心特点，z同志将环保的科普性和科研性相结合，带领环保小组在全校范围内甚至深入到社区进行了一系列的环保知识宣传，教学大楼中废电池的收集、分发到各个教室的环保小报都是他们的宣传方式。她还指导学生撰写科研小论文，在她的指导下，学生撰写的《有关苏州河影响金鱼存活的主要问题是底泥问题的研究》和《蚊子的认识与防治》文章曾在上海市“壳牌”美境方案设计大赛中分别获得二等奖和三等奖；在长宁区组织的“节水一招”方案评选中山天中学有多位同学获奖；在长宁区组织的有关环保辩论赛中，山天中学环保小组获得了团体第二名的成绩，山天中学环保小报获得区一等奖。
工作的第二年，z同志开始担任学校团委书记，她以最快的速度熟悉了这份工作，并在培养学生的过程中锻炼自己各方协调的能力。她开展团学工作调研，培养和建设一支高素质的学生干部队伍，在夯实团委工作的基础上积极创新。经过多年的努力，她的工作得到了长宁团区委、兄弟学校和山天中学的多方认可，山天中学2003年成为了上海市中学生素质计划拓展试点学校之一，2005年在增强共青团员意识主题教育活动中成为团市委徐枫副书记的定点联系基层单位，开展了丰富多彩的团的主题教育活动。山天中学团委工作在中学生理论学习、校园文化和社团建设、中学生社会实践和自身建设上都取得了一定的成绩，在中学生志愿者工作中，与长宁区周家桥社区（街道）团工委的合作更是成为了学校团委的特色工作。
z同志始终坚定一个信念：不论是教学工作还是团委工作，都是做学生的工作，一名称职的教师需要四颗心，责任心、平常心、宽容心以及恒心。在对待学生的时候她就是以这四个心来真诚的面对他们的，在课堂上她是一名严师，而在课下她是学生们的大朋友，学生有问题愿意向她请教，找她倾诉，每周日她要求团委学生会的学生干部必须打电话给她汇报工作，很多时候例行的工作汇报之后是长时间的交流和谈心。
z同志的工作得到了各方的肯定，2001年她被评为山天中学优秀党员，2002年被评为山天中学骨干教师，2003年被评为长宁区骨干教师，她指导的环保社团被评为2003年长宁区中学生优秀社团，2004年她获得“长宁区第四轮优秀青年人才”荣誉称号，2005年获得“长宁区新长征突击手”荣誉称号，2006年获得了“长宁区优秀团干部”荣誉称号，连续两届担任长宁区学生联合会副秘书长，2004年、2005年、2006年山天中学团委连续三年被评为长宁区“五四红旗团委”。综上所述，推荐z同志为“上海市新长征突击手”。