数学教师介绍：你的背包
入职时间：xxxx年7月
进本校时间：xxxx年7月
所属学科：数学
教育感言：用爱心去关注学生，用细心去体察学生，用耐心去感化学生。
你的背包
初夏的清晨，国际班巷子口，两个熟悉的身影迎面走来。
我定睛一看，原来是项凯迪和他的妈妈。凯迪妈妈指着凯迪的背包，感慨地说：“老师，您看，凯迪都初中了，还天天背着您送给他的这个背包，不肯换呢！”
我低头一看，哦，这个背包是我那年奖励给他的礼物，而现在早已经褪色，变得好旧了……
记忆追溯到四年前，学校正举办数学节。凯迪偏爱数学，但是评选过程中必需的数学小课题答辩，却成了他的拦路虎。
于是，课间、午休、放学后……我一次次地和他一起探讨文章，甚至换课题重写，不行就再换再写。功夫不负有心人，一篇像模像样的课题报告出炉了。因为有备而来，台上的他自信满满，落落大方，博得了评委的一致好评。他成功地摘取了数学节的桂冠——校小小数学家！我们激动地击掌欢呼！第二天，我送了他一个背包作为奖励，希望他再接再厉，在数学路上走得更好更远。果真不负众望，很快他又被推选到市里，评上了市首批小数学家。
眼前的凯迪腼腆地笑着，她的妈妈还在不停地说着感激话，我突然觉得这背包变得好新好亮。是的，你的背包，承载了我深深的祝福与期盼！