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校本课程教师介绍:叶蓁蓁与“快乐碰碰餐”

  校本课程教师介绍:叶蓁蓁与“快乐碰碰餐”

  入职时间:xxxx年8月

  入校时间:xxxx年8月

  所属学科:校本课程《国际视野》

  教育感言:用孩子的眼去看,用孩子的耳去听,用孩子的心去感受,与孩子共成长。

  叶蓁蓁与“快乐碰碰餐”

  写在前面:偶遇叶蓁蓁,已是即将跨进香港科技大学的准大学生。聊起校园旧事,非常心有灵犀地讲到了“快乐碰碰餐”。向她约稿,于是便有了下文——“快乐碰碰餐”带来的“快乐”。

  九山湖微波荡漾,盛夏的实小又是一片树影婆娑。经过籀园小学,想起曾经度过的甜美时光,和校园深处那个由我命名的食堂,不禁莞尔。

  我依稀记得那是一个中午,学校说让学生为食堂起名。那时懵懂的我,尚未意识到学校的做法是如何体现了关爱学生,尊重学生,让学生做学校的主人。只是平时爱玩弄笔墨,觉得好玩,立马捉笔苦思。一个中午过去,也不过想了两三个,至今记得的却也只有“快乐碰碰餐”了。应该是从“快乐”入手,继而联想到碰碰车,觉得全校的人每个中午都在食堂碰面,一起享用一顿丰盛的午餐,再四散到班级里,很有碰碰车的感觉吧?那时喜欢联想和绕弯,现在想起虽觉得思维无甚逻辑,却依旧是可爱的,如今再想不出。很多东西在你成长的过程中慢慢就丢失了,每个年龄段都有它独有的特质,回望过去,便是隔山又隔水,依稀而美丽。

  也是一个中午,每人发了一张纸,让我们投票选择餐厅名字。我一看,吓了一跳,录上去的名字挤满了一张纸。心想,自己起的“快乐碰碰餐”大概是没希望了。不料下午放学时,遇上朱老师,她笑眯眯地露了口风给我,说老师们都认为我起的名字好,很可能就用这个了。我心里那叫且惊且喜,现在真怀疑当时嘴是不是咧到耳朵后了——对于一个好胜的孩子来说,那是怎样的荣耀啊。

  后来自然是名字获选,我上台领奖,颇荣光了一回。想到“快乐碰碰餐”至今心中快慰,它是我实小生活的见证。三年的快乐时光让我在玩中学、学中玩,在我成长经历中烙下了深刻的快乐印记。教会我无论做何事,尤其是学习,都快乐地、投入地去完成,并相信自己。

  记得我初到上海,离中考只有短短两个月的时间,而且是完全不同的考试风格和全班垫底的物理化学成绩,常常在夜里哭泣。可第二天早上,我依然会给镜中的自己一个微笑,信心满满地去开拓新的旅程。这是实小给我的精神财富,这种精神一直伴我走到今天,走进香港科技大学——这所全亚洲第一学府的大门。

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