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实习自我鉴定总结范文

  实习是学校为了学生能更好的适应社会环境,更好的融入团队而精心设计的一种宝贵体验。学生经历了这段美好的时光后,能更清楚的认识自我,认识这个社会,知道自己真正需要的是什么,同时也让学生能不断提高和完善自己,让学生在激烈的社会竞争中更有能力和自信。以下是留学网实习自我鉴定栏目为大家精心整理的一份实习自我鉴定总结范文供大家参考,希望能对您有所帮助。

  次光阴似箭,日月如梭,那个四年前刚踏进大学校园时的好奇少年;面对室友略显羞涩的少年;坐在课堂上充满期望的少年,已经要离开这片属于自己的天空了。曾几何时觉得这一天是那么的遥远......如今,站在窗口遥望熟悉的美丽校园,眼里看着操场上嬉戏玩耍的学弟

  光阴似箭,日月如梭,那个四年前刚踏进大学校园时的好奇少年;面对室友略显羞涩的少年;坐在课堂上充满期望的少年,已经要离开这片属于自己的天空了。曾几何时觉得这一天是那么的遥远......如今,站在窗口遥望熟悉的美丽校园,眼里看着操场上嬉戏玩耍的学弟学妹们,耳朵里听着朋友们对未来工作生活的憧憬,不禁有一丝伤感......回首四年在南京信息工程大学校园学习和实践的点点滴滴,感触颇多。

  在校期间,在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下,通过不断地学习理论知识和参与社会实践,努力将自己塑造成为了一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的青年。在即将结束学业的最后时刻我有必要做一个总结和自我鉴定:

  在学习方面,我努力认真地学好每一门功课,大学四年,我系统全面地学习了本专业的理论基础知识,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,还努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力:在校期间我积极利用休息日去电脑城打工,不但减轻了父母负担,充分接触了社会上的人与事,更重要的是获得了许多计算机软硬件维护方面的经验与技能,这为我将来回报社会,回报人民的培养提供了专业知识以外的新的技术平台;英语是我们中国人学习外国先进经验从而实现中华民族伟大复兴的重要工具,在校期间我十分重视英语的学习,在基础不够扎实的情况下顺利拿到了英语四级证书。大学四年最重要的学习经验还属代表学校参加第四届超图杯“全国GIS软件程序设计大赛”,通过比赛,我深化了对于GIS的认识,加强了专业技能,培养了团队意识。可以说它不但能影响我大学的学习生活,更使我在将来的学习工作中受益匪浅。四年的大学学习生活虽然即将结束,但这并不意味着我的学习从此终止,在今后的工作中我将更加重视学习,将学习到的理论知识与实际工作相结合,从而达到学习与实践融为一体。

  在工作方面,入学后我担任团支部组织委员,在担任团支部组织委员期间,我积极主动地为同学服务,有意识地协调好同学之间,团委与党委之间的关系,通过同学们的协作,搞好了团支部的内部工作,为同学营造了良好的休息、娱乐、学习氛围。此外,我还注重自己能力的培养,积极参加了多次社团活动和社会实践,在担任校“广告传媒协会”宣传部兼组织部部长期间,我成功的组织了数次社团活动:带领大家搞社团晚会,在节日里看望孤寡老人,去公园踏青等等。受到了社员及辅导老师的广泛好评。

  在思想方面,通过大学四年系统全面地学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学会用正确先进的理论武装自己的头脑,树立了正确的世界观、人生观、价值观。在日常的学习生活中,热爱祖国,遵纪守法,尊敬师长,团结同学;关注时政,通过了解和学习党的有关动态和精神,使自己在思想上和行动上与党中央保持一致,积极向党组织靠拢,经过在南京信息工程大学党校的学习和培训后,顺利通过党校考核,获得了党校结业证书。但是,由于种种主客观条件的限制,我的思想理论学习和实践还相差得比较大,如何正确地运用马列主义的世界观和人生观去指导现实生活将是我将来努力的方向。

  在身体和心理方面,大学四年里,我掌握了科学锻炼身体的基本技能,养成了良好的卫生习惯,积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动,身体健康,体育合格标准达标。在心理方面,锻炼自己坚强的意志品质,塑造健康人格,克服心理障碍,以适应社会发展要求。

  当然,本人还存在很多不足之处:

  我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利,喜欢一口气学许多东西,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自己很疲劳。如今想想,这样其实并不好,正所谓贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现自己有这个缺点和问题后,我常常警戒自己,步入社会后也不能一心多用。

  通过以上对自己的认识,我相信自己会在往后的学习生活中更加充实自己,通过更加努力的刻苦奋斗来让自己在专业知识和专业技能行有更大的进步,争取让自己在毕业后能在竞争激励的社会上脱颖而出。

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