丢三落四是一种很不好的习惯，不仅会对自己造成麻烦，而且影响也不好，以下是学科吧小编为大家搜集整理的不带胸卡检讨书，供大家参考和借鉴!更多资讯尽在检讨书栏目!
不带胸卡检讨书(一)
尊敬的陈老师：
首先，我必须坦白我的犯罪全过程，这是令我们高一(9)班全体同学和老师都感到无比羞愧的事，我知道这不是一件很光彩的事，虽然这对我来说是一件很小的事情，但对于班集体来说，这就如白衬衫上的一点滴的墨水，挥之不去。在学校，我身为一名学生会干部，在班级，我又是一名班干部，原本应该让班级争光，在同学面前应该以身作则。然而我却让整个班级的荣誉扫地。我非常后悔自己没有好好的听班主任老师你的教诲，以至于犯了这样的错误，希望以后我，甚至是所有的同学都可以引以为戒，不在犯和我同样的错误。
昨天下午最后一节课是体育课，由于打球打了一身汗，就回到宿舍舒舒服服的洗了个澡，当时就把胸卡随手扔在了床上，洗完澡后，由于快上课的缘故，就匆忙的来到了班级，就这样，我就把胸卡忘在了宿舍，没有带到班级。谁知道晚自习第一节课，纪检部的部员们来抽查，就这样我被登记走了，班级也随着我被登记而被扣分了，这就是我的犯罪全过程。
因为我的过错，让高一(9)班全体同学和老师近一个月来的努力都付出一炬：因为我的过错，过去班级所得到的荣誉受到了损害：因为我的过错，过去(9)班的优胜班级称号受到了蒙羞。为此，我深知自己必须对自己的过错负责，所以写下了这一份检讨，向全班同学和老师班主任道歉，希望今后可以用行动来弥补我的过失，希望可以得到你们的一点点的谅解。
检讨人：学科吧
20xx年xx月xx日
不带胸卡检讨书(二)
敬爱的老师：
我是你的学生：_____。今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对没带校牌这种不良行为的深刻认识以及再也不不带校牌的决心。
早在我踏进校门,老师就已三申五令,一再强调,全校同学不得不带校牌,但是我还是无故不带校牌。关于不带校牌的事情，我觉得有必要说一说。事情的经过是这样的：________________所以，我选择了不带校牌这种行为。虽然我知道这种行为也是不对的.但是我还是做了，所以，我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨，让我自己深深的反省一下自己的错误。
对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师对于我的无故不带校牌也非常的生气。我也知道，对于学生，保证上学带校牌是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后，我冷静的想了很久，我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对他人的尊重不够,以后我将对老师,值周生有更多的尊重.对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散,如果不是因为过于懒散也不至于如此。为了更好的认识错误，也是为了让老师您能够相信学生我能够真正的改正自己的错误，保证不再重犯，我将自己所犯的错误归结如下：
思想上的错误：对于自己的日常行为的重视不够。对于这一点，我开始反省的时候并没有太在意，但是，经过深刻的反省，我终于认识到了，这个错误才是导致我不带校牌的重要原因。试问：如果我很重视自己的日常行为，我自己会随意忘记带东西吗?这个错误也反映到了我平时没有忘记东西的时候。很多时候，往往我并没有自始自终的保持严谨的作风，这种行为虽然没有扰乱同学和老师的教与学，但是这对于自己来说，却是一个严重的错误。对于学校的每一条规矩，每一个要求带的东西都有学校的理由,我们作为学生就更应该去认真执行,并坚决不触犯.
检讨人：xueke8.com
20xx年xx月xx日
不带胸卡检讨书(三)
我知道错了，也知道校徽不戴给我们班级带来了极其恶劣的影响，并且也显出了我极度不重视班级，也极度没有集体荣誉感。为此我深感抱歉，我不该每次都把校徽摘下来，也不该每次把拉链拉下来，而且只是因为这样比较帅而没注意到班级乃至学校的形象。
每次被记了，我老是找借口来妄图推卸责任，虽然有时候是真的，但我知道身为一个人，尤其是一个男人是绝对不能老是想着推卸责任，而是学会承担责任。而不懂得承担责任的男人绝对不是一个好男人。古之有云“天下兴亡，匹夫有责。”虽然说这句话有点太大了，但我却认为是最恰当不过。如果每个人在他负责人时都在推卸自己的责任那这个世界会变成什么样。是否还会有为儿子三迁的孟母，为国而尽忠的岳飞，是否还会有为科学而献身的爱因斯坦。
这个世界会否想现在这样的和谐与美好的呢?不，不会，如果这个世界真的变成那样的话，人类的科技将会不断的退步，而非常有责任感和集体荣誉感的蚂蚁会不断的进步，甚至到后来反过来灭掉了原本比自己强大的多且视自己如草莽的人类，这一切的一切不都说明了如果一个人不再有集体荣誉感也不再有责任感是多么多么的可怕。因此，不要小看这个小小的细节，这小小的错误，因为往往就是这小小的细节和错误而在战争或其它方面损失惨重，况且不是有句名言——“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”因此，我们不应该在犯错时只想着找借口，而要想着怎么弥补这个错误，要知道滴水石穿啊!
因此我决定了，每次一到教室就马上把校徽和拉链都戴好和拉好。任他人嘲笑，我亦如泰山般屹立不改，纵如他狂风骤雨，我亦如海燕般勇敢无畏。从此洗心革面，不再犯同样的错误，虽然前期可能会因为某些原因而不能做到，但我相信，只要有恒心，有毅力，铁杵能磨成针。何况此一小事乎?
检讨人：学科吧
20xx年xx月xx日
不带胸卡检讨书(四)
今天，我因为一时不慎，去学校的时候尽竟然忘记戴校徽了，这是我的不对，校徽是一个学校的象征，是我们身为xx学校的证明，没戴校徽，就是我失去了身为学校学生的证明，我没有把学校的集体荣誉感放在心中，我辜负了学校领导，老师的期望，也辜负了老师们辛勤的教导，对此我深感后悔，同学们辛辛苦苦为班级争取的荣誉，却因为我没戴校徽而蒙上了污点，我就像是一锅白米饭里的老鼠屎，败坏了一锅的米饭，
有一次毛泽东毛主席在去医院看望一个病人的时候，因为热烈地聊天。一位护士小姐便制止了他。毛主席听后，马上起身道歉，并离开了病房。我认为：毛泽东主席都要守纪律，何况我们呢!!毛主席贵为一国的主席也那么的守纪律，而我却那么的不遵守纪律，我太不应该了。
有一次,刘少奇同志去散步，走到某炮兵阵地，想进去看看。站岗的战士不让进。随行人员上前对战士说：“少奇同志想去看看阵地。”战士认真地说：“上级有规定，要有上级指示才能看。”随行人员很生气，少奇同志却没有生气。反而笑着说：“回去吧!”说着就往回走。一边走一边告诉随行人员：“回去告诉那个战士的领导，不要批评他，他做得很对。”后来部队领导知道了，要批评那个战士，少奇同志再次让工作人员转告部队领导：“这个战士认真执行规定制度，不但不应批评，还应该表扬.”守纪律的人都应该成为我们的榜样，这是少奇爷爷告诉我们的。
一次，周恩来去北戴河，需要看世界地图和一些书籍。工作人员给北戴河文化馆打电话，说有位领导要看世界地图和其他一些书籍。接电话的小黄回答：“我们有规定，图书不外借，要看请自己来。”周恩来便冒雨到图书馆借书。小黄一见是周总理，心里很懊悔，总理和蔼的说：“无论谁都要遵守制度。”连周恩来经理这么忙碌的人，都会自觉的去维护纪律，而我呢，竟然还违反校规纪律，我太不应该了，从今天，从现在起，，我要向身边的每一个守纪律的人学习，要做一个守纪律的人，为班级争得更高的荣誉。
检讨人：xueke8.com
20xx年xx月xx日
不带胸卡检讨书(五)
今天早上，当我睁开沉重的双眼、架起疲惫的身躯的时候，我突然想起了什么，动作立刻变得僵硬，脑海思潮起伏，心突然提到了嗓子眼，接着，我眼睛一闭，脑海一片空白，直挺挺地躺在床上，完了，我忘记买校徽了......
我的思想跟着我的记忆回到了上周五。上周五的上午，是一个压抑的上午。当时是第一节课下课，广播中飘出喜庆的乐曲，可在我耳中也是悲伤的旋律。我的脚在前一天扭伤了，因为这个原因，我不得不留在了教室，这也是后来一系列悲剧的起因。当同学们个个兴高采烈往外走时，我看到他们脸上眉飞色舞的表情，心中越发羡慕。
后来，因个人原因，我拖着那僵硬的腿想要迈出教室，就在这时候，老师来了。就这样来了，轻轻的来了，却没有象徐志摩所说的那样“挥一挥衣袖，不带走一片云彩”，老师向我走来，目带怒火，如果目光能杀人，我想我已经被千刀万剐了。老师一声怒喝：“***，你怎么没带校徽?”“我......我忘买了。”我低声回应，眼睛不敢正视老师那满是威严的眼睛。“我再给你一次机会，如果下周一你再不带校徽，就罚你写一千字的检讨书。”说完，老师头也不回就走了。我暗暗地松了一口气，随后，并没有把这件事放在心上。可是，此时此刻，我坐在冰冷的床上，我已经没有机会了。到了学校，广播又响起了那段熟悉的音乐。要去排队了，我想，决定命运的时刻到了。我悄悄地跟随着人流，在人群中不断地变换着位置，企图借此躲过老师的目光。老师似乎没有注意到我，我暗暗地松了一口气。排好队后，我看着老师，老师慢慢地接近了。我的心又提到了嗓子眼。老师的目光扫了过来，我慌乱地扭动身子，想用同学的身体挡住老师的视线，可是......我终究还是被发现了。写到这，想起我之前的行为，我留下了悔恨的泪水。
我的行为实在不可原谅，万一今天学校有人检查我们班的校徽佩戴状况，那就会导致班级扣分，从而使班级失去小红旗，使班级红旗率下降，最后使班级声誉受损，使我们三年初中生涯中留下不可磨灭的污点。想到如此严重的后果，使我心惊肉跳。如果真的因为我而发生上面的情况，我会遭到同学的唾弃，也会受到良心的谴责。
所以，我痛下决心，现在就行动起来，到学生处买到我梦寐以求的校徽。当我带上校徽的那一刻，我突然明白了老师要求我们佩戴校徽的意义了：校徽不仅仅是一个符号，更是一个精神标志，它是我们深中的标志，深中人以此为自豪。老师，谢谢您，谢谢您严格要求我佩戴校徽，使我明白了我身上肩负的使命和责任，我以后一定会好好学习、诚实守信，不辜负学校对我的教育和栽培，为中华民族的崛起贡献自己一份力。
检讨人：学科吧
20xx年xx月xx日
不带胸卡检讨书(六)
我是你的学生：_____。今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对没带校牌这种不良行为的深刻认识以及再也不不带校牌的决心。早在我踏进校门,老师就已三申五令,一再强调,全校同学不得不带校牌,但是我还是无故不带校牌。关于不带校牌的事情，我觉得有必要说一说。事情的经过是这样的：________________所以，我选择了不带校牌这种行为。
虽然我知道这种行为也是不对的.但是我还是做了，所以，我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨，让我自己深深的反省一下自己的错误。对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师对于我的无故不带校牌也非常的生气。我也知道，对于学生，保证上学带校牌是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。
事后，我冷静的想了很久，我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今,大错既成,我深深懊悔不已。请老师原谅。
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