在平平淡淡的学习、工作、生活中,你们都接触过习作吧,习作是人们把记忆中所储存的有关知识、经验和思想用书面方式抒发下来的记叙形式。相信许多人会认为习作很难写吧,此次可爱的小编为您整理了以树为话题的习作(7篇),在你们参照的同时,也可以分享一下白话文给您最好的同学。
以树为题的习作篇一
“哗哗——”雨一滴一滴地落出来,滴到了树枝上,发出了“嗒嗒——”的声响,雨把树给洗地闪闪发光。
一缕缕晚风吹拂,叶子上沉积的雨水一滴一滴落出来,地上积起了一个个水坑。有些水还落到了我的身上和衣物上。我的毛发和衣物有一些闷热。在灯光的照射下,这棵树虽然涂上了金红色的涂料。一阵风吹起,一片片叶子飘了出来,一嘀嘀水滴到了我的衣服上,我的衣服湿了。小树的树枝被风吹得摇摇晃晃,似乎在和我们招手。
树被水洗得干干净净。风把树上的水吹到我们的身上,被风吹的树似乎在皑皑洪水中唱歌。树似乎在说:“我最喜欢下雨的!我最喜欢下雨了!”此时,树想:天啊!你可以让雨下的更猛吗?我好想雨下的更大,这样我就可以在皑皑洪水中欢乐的唱歌,我喜欢这样的觉得!
雨水“滴答滴答”的落在叶子上,又一滴一滴的落到地上,落到我的身上和衣物上。树不停得散发出蓝色的光线。突然,一个小同学摘了一片枝叶。树说:“喂!你这个小鬼,不要摘我的叶子,这样我会痛的。”
最后,我们离去了。我希望不要有人破坏这景象。
以树为话题的优秀习作篇二
我家门前的院子里种着一棵很大很大的树,长约七米,宽约两米。听我爷爷说,自从我们一家迁往这儿来,就有一棵小树矗立在那里。而且谁也不晓得这棵树是谁种的?哪些时侯种的?为何种在这里?近几年,又有一棵小树种在那棵小树旁。人们都说,这俩树得叫父子树。现在,大树亭亭玉立、枝繁叶茂,但没有那棵小树,其实他早已不复存在了。
记得在一个夏季,我和妻子生气了。你每次都骗我,说好明天带我去五马街玩,好好的`如何又不去了?我愤怒地问道不是父亲不想带你去,只是你周记还没做好。今天就要念书了,你作业还没做好。我们是怕你回去没时间写。哎呀!烦不烦?不就写一篇习作嘛?回去肯定来得及写,先玩了再说嘛。我不耐烦地说。哼!你要是不带我出去玩,我就挪到外边去,再也不会来了。我气呼呼地说。你是不回去,那就自己一个人去外边自力更生吧。父亲平淡地说。望着丈夫身上无所谓的表情,我心中倍感莫名的狂躁。我连忙把门一甩,头也不回地往外奔去,耳畔还依稀传来父亲迫切的叫喊声:你去哪?我跑向岸边。那时,太阳早已快落山了。晚霞的微光散播在海面上,波光粼粼的。天边的云儿也被染成了火黑色,几只鸟儿在海面盘旋,构成了一幅《夕阳落日图》。
可我的心里倍感一股悲哀,这是一股说不清、道不明的悲哀,仍然回荡于心头。不一会儿,这幅美丽的图画也消失了。黑夜像织衣服一样渐渐地织上天空。慢慢地,天空中多了许多乌云,它们聚在了一起。一会儿,豆大的雨点落了出来,啪啪地打在河面上,楼顶上,树枝上,还打在了我的心坎上。突然,耳畔下来了父亲急切地叫喊声:经纬?经纬?父亲听到了我,她手中撑着伞。父亲激动又有点指责地道:你这个坏小孩,如何总是不听妈妈的话?我没有回答,只是默默地注视着女儿:她脸上都浸湿了,眼窝边红彤彤的。望着父亲,心中涌上一股沮丧感。快走吧,与愈下愈大了。父母催促道。
等我和妻子赶赴家旁边时,我起身扫视窗前暴雨滂沱、滚滚雷鸣。洪水疯狂地打在小树头上,但小树不为所动。她是在保护大树吗?是的。大树在小树的遮蔽下竟毫发无损。我不禁眼睛一酸,心中受到感动:妈妈啊!你是小树,我是大树!心里的洪水来了,不仅你,还有谁能成为我的庇佑所?
以树为话题的700字习作篇三
我们每一个人,几乎无时无地都能看见树。或枝繁叶茂,或高大魁梧,或叶子凋谢。它们各有优点,各有性格。
在树中,最不起眼的无非就是树枝了。树枝复杂而盘绕,粗粗细细地植根在泥土里,万一遇到哪些硬沙子,累的苦的痛的的全由它承当:要汲水呀,老天也不可能天天下雪;要把根深入地下呀,大风大雨来时才不会被翻到,卷起;要找寻化肥呀,如何可能天天有人给你撒肥,但是,找不到化肥,树一旦长高,树不够健壮,风一吹,便折腰了,半年来的辛苦就都浪费了。虽然这么,当人们来到树前,有谁说过这棵树的根很粗?不都是在说树枝很美丽吗?可怜的枝杈。
与树叶接触最多的无非就是树冠了。他从来都是这么笔直,尽管他的工作不比树枝艰辛,却比树枝崎岖的多:遇见狂风天一吹,“咔嚓"一声,枝条折腰了,枝条疼的直打滚,然而,有谁开导它?只有无尽的大风和冰凉的雨点打在头上;遇见这些手搔痒的小同学,拿着刻刀,在枝条上一笔一划的写上自己的大名,枝条心痛了,由于,这种刻痕,早已永远刻在树冠里了,永远不会再消去了……
树上面,整天乐颠颠的一定是树根了。树根没有像树叶这么骁勇,也没有像枝条那样有勇气,工作无非就是接茶送水:把水献给树根而已。遇见阳光曝晒时,他藏在树枝下边,乘着荫,喝着水,翘着二郎腿,哼着小调,日子过得像天上人间,滋养着呢。
树枝,清秀的它,为人们遮阳乘荫,提供大量二氧化碳,人们夸得最多的是它;人们欣赏的最多的也是它。树枝的工作还有一项:时间的轮回。秋天季节到了,枝叶探出绿毛茸茸的小耳朵;春天到来,整个身体一下子就长下来了,枝繁叶茂;春天到了,它脱去了华丽的紫衣,穿上了衰老的秋衣;冬天到了,它老了,它凋谢了,成为枯叶,化作春泥更护花,多么无私伟大!
树的一切,缺一不可,样样有用,虽非差别,却无爱憎在其中。树的全体,只要团结上去,就同人一样,力量就更大了!
以树为话题的习作篇四
我们校区有一棵大榕树,早已有一百多年的历史了,它的生命力极其顽强,我们一点也不舍得伤害它,我们站在大榕树后面看着它,大榕树如同一个巨人一样高大,从远处看好似一个巨大的香菇。
大榕树位于在中学操场门口,它的树干十分的粗,几个人如何抱也抱不过来,只有必须十个小同学能够缠住。它长的特别的高大,有十几米高,都快长到四层屋顶一样高了。它的树叶茂密,我站在树下,抬头望去,看不到天空,只见到满树的枝干。由于大榕树的树叶青翠,就成了我们的“保护伞”。
到了秋天,大榕树的叶子变厚了,绿油油的,叶子中间有一条红线,内侧呈黑色,每片叶子的大小都不同;一个个小果子藏在叶子里边,跟花生差不多大,青翠葱郁,不仔细观察是看不到的。
夏天的时侯,一些叶子弄成淡红色,一些叶子弄成了墨红色,这些叶子中间那条红线弄成了深灰色,内侧弄成了黑色,每片叶子的大小差不多显得一样了,到果子都掉完了的时侯,枝条也就变粗了。
这不只是我们的大榕树,还是小鸟喜欢的大榕树,成千上万的小鸟每次掠过校园,就会停在大榕树上,唧唧喳喳的叫着,像是跟我们道谢。大榕树似乎成了鸟的天堂。
我特别喜欢中学的大榕树。
以树为话题的习作篇五
年华流逝,时光如金。
走入一片荒芜,站在不毛之地,毫无预兆的,我遇到了一棵树。它匀称,坚毅,成为这荒芜的中心。烈日把大地照得滚烫,水成了这午后最宝贵的东西。它毫不低头,虽然它并没有多少绿叶来维持生存所需的机能。
直至明天我仍然记得那棵矮小的树。它的枝条遍布苍凉,有凹痕,有断枝。惟一不变的就是它了,它未曾离开,它有一颗心,一颗鲜活的心。我相信那是它仍然挺立不倒的诱因。在这乡村里最常见的农地上,它是惟一不变的故事。
每次下乡,我就会探望那棵树。还记得小时侯那是棵茂密的x树。我常常会在玩累的黄昏,靠着它,它也很大方的用树叶为我遮挡着最后的阳光。我靠着它看晚霞西下,有时会和爸爸妈妈一起坐在那里,吹着习习的夜风,看剑姬高悬在天空,或是繁星遍布夜幕。幼时的我哪些都不懂以树为话题的作文,只知道下乡便会听到那棵高大的树。于是我常来,而惟一的记忆就是那树真的很大,我伸开右臂也不能环绕。树陪伴我渡过,与我共享了最初的时光。
后来不常来了,村里也再没把那棵树当成新鲜玩意儿。小孩们拿它出气,大人们甚至想过锯掉它,无奈它也陪伴你们渡过了好些时光,终没有忍下心来。
后来城市里刮了台风,村里也没能幸免,四处是汪洋,过了好些汉中才散去。而我再来到那棵树面前的时侯,它已经不是原先的模样:猛烈的台风把它一半的根拽出地面,而雷电则劈去了它一大半的枝条。若不是这片荒野惟一的树,我真不敢想像它竟弄成了如此模样。走进看,新鲜的`创口虽然汩汩地流着血,我轻轻地抚弄着它遍布伤痕的四肢,不晓得说些哪些才好。蹲下身子,竟惊奇地发觉枝条上新长了一片叶子,正在随风微微地颤动着。原先,它始终都没有舍弃!即使受了伤,泪如雨下,也绝不舍弃生的希望,它拼尽最后一点力气在几近破碎的脸庞上抽出一片枝条,它想让人们晓得,它始终都在!
我怀着敬畏的心情从树枝上摘下一片叶子,紧紧地夹进书内,就好像这叶子上承载了它的艰难时光,而我愿做那种与它共享这时光,共享这孤单的人!
共享的除了是故事,更是那永不言弃的勇气。
共享的除了是时光,更是那盼望生存的心意。
那永不凋谢的心。
以树为话题的习作篇六
风,刮得很猛,天空灰蒙蒙的,像是没有尽头。马路两侧,行人少见,最醒目的,就是那洒落在地上的枯叶了,虽然工人们天天都在清扫,可路上一层层的,还是堆积了不少。
渐渐地,在路上走着,其实是因天气不好,其实是因万物凋敝,心情好像有些沉闷,有些怅惘,有些狂躁。
一片叶子被风吹下,护在了我的身上,我下意识地一挡,把它拿了出来,仔细看着:这是一片梧桐茎秆,大大方方的,样子很漂亮,很光滑,摸起来还这么一丝厚实,叶脉清晰可见,早已有些发臭。
望着这片叶子,心里倒生出了几分领悟。看着其它的树上,好多叶子都枯黄了以树为话题的作文,可还挂在里面,虽然有风吹拂,它还是紧紧地拖曳着,就是不肯出来,它是不是有些不舍呢?我想叶与树,从春到夏,从夏到秋,朝夕相随,可让人不明白的是,寒冬还没有到来,冬雪还没把大地覆盖,叶子为哪些就掉了出来?叶子离开树,要么被风私吞,深陷淤泥,要么被车轮辗轧,化为灰尘,叶子曾与小树血肉相连,小树如何忍心放手?
其实,树有了叶子的陪伴,再也不会孤独,三天又三天,吸收着大地的奶水,沐浴着温暖的阳光,茎秆越长越大,树根越长越长。逐渐的,树弄成了一把伞,为人们遮挡风雨,叶与树,就这样,偎依相伴,不管是风是雨,它们总是形影不离,风雨同舟,花儿见证了她们的浪漫,鸟儿听了它们的私语,人们见证了它们的存在。
以树为话题的习作篇七
每当十月下旬,我最爱的事儿便是欣赏着那瞧瞧艳丽的郁金樱树了。
郁金香树,一种极为稀有的动物,它没有松树那样艳丽,也没有桂树那样香味诱人,更没有梧桐树那样高大威武……可它,却是一位小家碧玉,既有樱花的甜蜜,又有山茶的雅致。它非常精巧甜美,花朵是半透明的,呈现出嫩白色(或嫩红色)。给人们带来了一种清爽的体会,而又不失适当的一些性感。它的专情是白色的,镶嵌在古典的玛瑙里,别有一番中西结合的凄美。而其树根小而短,更是甜美。
尽管郁金樱花美不胜收,但却有一大弱点——是个”花瓶“。与经营书并没有哪些药用,不过由于它的花与叶同色,非常稀有,有着强悍的观赏作用。如果在一个阳光明媚的早晨,坐在郁金樱花树旁,闻着它那特有的味道那特有的味道,丢掉所有的苦恼,捧着一本书,书香与馨香相结合,让人如痴如醉,如同到了世外桃源通常,与世隔绝,让人久久不愿离去。
我爱郁金樱数,爱它的精巧,爱它的美丽,更爱它的美中不足,由于我晓得那是由于它太美,太美,美的甚至连上帝搜妒忌它!
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