资源与环境科学专业属于工科类扬州环境资源学院，环境科学与工程类。
资源环境科学是从生态学角度将资源合理利用和环境保护应用于生产和环境建设领域的综合性学科。 资源与环境科学专业主要培养现代生物学与生态环境、生态农业资源遥感与信息技术等方面的基础理论知识和为可持续发展提供技术支撑的实践能力，能够承担创新性研究和中级科学与技术工作。技术人员进行管理。
资源与环境科学专业培养要求
掌握资源环境科学基本理论，熟悉我国水土资源和环境状况的基本国情； 对资源和环境质量进行定性、定量分析评价； 掌握提高水、养分、生物资源等资源利用效率的技术和技能；学会利用信息技术进行资源高效利用、环境保护、防止退化等宏观管理和决策。
资源环境科学专业中学生主要学习资源环境和城乡规划管理的基本理论和知识。 他们在应用基础研究和应用研究方面受到了科学思维和科学实验的深入训练。 他们具有良好的科学素质和初步的教学和研究能力。 、高效和可持续利用资源、资源开发、有效保护环境以及资源和环境管理规划的基本技能。
通过资源与环境科学的学习，你将具备以下能力：
1、掌握物理、物理、化学等基础理论和基本知识；
2、掌握资源环境和城乡规划管理的基本理论和技能；
3、了解地理科学、生态学、环境科学、管理科学等同类专业的一般原理和技能；
4、了解国家科技、知识产权等新政策，熟悉环境保护、可持续发展战略等相关新政策法规；
5、了解资源环境与城乡规划管理的理论前沿、应用前景和最新动态；
6、掌握资料查询、文献检索和利用现代信息技术获取相关信息的基本技能；
7.具备设计实验、创造实验条件、总结、整理、分析实验结果、撰写论文、参与学术交流的能力。
资源与环境科学专业专业特色
资源与环境科学专业培养特点是：基础厚、专业广、技能强。 “厚基础”要求中学生具有扎实的物理、化学、生物基础，以及必要的地学知识和基本的野外调查技术和能力。 “宽专业”要求中学生掌握提高水、养分、生物资源高效利用以及生态环境建设和保护的专业基础知识。 “强技能”要求中学生具备资源高效利用和生态环境建设与保护方面的专业技能，特别是资源环境物理分析和计算机信息技术两项基本技能； 熟悉国家资源环境方针、政策和法规，具备综合分析解决资源环境领域宏观和微观问题的能力。
资源与环境科学专业主要课程
生物学基础、生物物理学、微生物学、生态学、遗传学、分子生物学、生物统计学、农业资源信息系统、仪器分析、环境检测与评价、环境物理学、环境生物学。 自然资源概论、普通地质学、测绘基础、土壤学、土地资源、水资源开发利用、环境生态学、环境资源调查与评价、环境资源法律法规与管理、环境资源区划与规划、总论介绍遥感、环境资源信息系统、植物营养、环境资源分析与农产品检验、环境检测与修复技术。
本专业结合生态学、环境物理、环境工程、环境检测等课程进行教学实习扬州环境资源学院，并到环境保护相关的生产、科研、监测部门进行实地和现场生产实习，完成毕业论文。
主要实践环节包括户外及野外实习、生产实习、微生物学实验、环境物理实验、环境生物学实验、环境检测实验、环境信息技术实验等专业实验。
就业方向
资源环境领域的高等院校和科研院所从事教学和科学研究； 各级农业、环境、资源、生态行政事业单位从事管理和技术推广； 化肥、灌溉、红乳制品等企业从事技术工作。
资源与环境科学相似专业
环境科学（071401），生态学（071402）。
开始上大学
湖北大学（10335）、上海交通大学（10248）、北京师范大学（10027）、华南农学院（10564）、吉林农学院（10193）、西北农林职业技术学院（10712）、扬州大学（11117） 、河南科技学院（10464）、绵阳师范学院（10639）等
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