教师节学生征文汇编
我的老师——学生征文
邓老师，您是辛勤的园丁，我们是艳丽的花朵，我们的艳丽都离不开您的双手。教师节快到了，我在这里对您说：“您辛苦了。”
记得那次画画比赛，我很想参加，可又怕妈妈不同意，就想打消这个念头。反来，邓老师您知道了就找到我，对我说：“李宇婷，你的美术底子不错，这次的美术比赛你会参加吗？”我一听，立刻涨红了脸。回答说，我怕妈妈不同意出钱，是您对我说：怎样劝导妈妈。回家后，我对妈妈说，这次有个画画比赛，我想参加。妈妈说：行，只要你愿意。于是我就参加了，我的画名叫《辣妹》，要画很多辣椒。可我怎么都画不像，邓老师您帮我画了几个，要我照着画，画得还真不错，邓老师又教我上色。工夫不负有心人，后来我画的画送到区里拿了二等奖，这跟您邓老师有很大的关系。
我要感谢您——邓老师。
师生情——学生征文
老师，我们马上就要离开母校了。可是谁也舍不得离开您。您教了我们六年，整整六年，我们怎么会忘记与您朝相处的日子？您的教学是多么认真负责，使我们班的成绩提升了许多，我们班的优秀表现也让学校里的老师经常来听刘，这些是我们努力的结果，更是您的付出和心血的结晶。
您不仅关心我们的学习，也关心我们的生活。那年的秋天，您到我家来家访，当时我端着碗在外面吃饭，当我回来时，发现您在我们家，我生怕您说我吃饭吃那么少，还跑到外面去吃，没想到您却说：“雅菁呀，吃饭吃那么一点怎么行，现在正是长身体的时候，应该多吃点，还有要多吃青菜，瞧你碗里怎么全是肉啊！”我一听这话就感觉您是我的母亲一样，说话时眼里还闪闪发光，充满了亲切。
前天，您一天没来学校，我想您可能是外出学习去了，可是事实并不是这样。在上最后一节课的时候，小陈老师告诉我们是因为您的父亲得了重病在医院里躺着，您背负着这么大的痛苦还能来上课，而且脸上还会露出慈母般的笑容。说实话，尹老师我真的很敬佩您，虽然我们就要离母校了，但是我们的情谊就像万古常青的松树一样永远都不会枯萎，还有祝您的父亲早日康复。
烛，为了给他人光明，燃烧了自己。
正文：烛，为了给他人光明，燃烧了自己。
而烛，正是老师的最好象征。学子茫茫，有多少老师为他们付出了一生？传道、授业、解迷是老师的职责，也是学子迷茫人生道路上的一片光明。
如果老师是一根树干，那我们就是树枝上的嫩叶，拼命允吸枝干输送过来的营养；如果老师是一片土地，那我们就是土地上刚探出头的小苗，有了大地的抚慰，不再只是怯怯地张望，而是破土而出迎接新的太阳；如果老师是浩瀚的大海，我们就是自由自在的鱼儿，广阔的大海任我遨游。
马克?吐温说过，海伦?凯勒是十九世纪的奇人。海伦?凯勒之所以成功，这都要归功于她有个好老师。
在她小的时候，因为失明失聪，家人总是百般呵护她，溺爱她，导致她的脾气变得像个小暴君。海伦的老师安妮刚和海伦接触时，海伦十分抵触，甚至可以说是放肆。
但安妮老师最后还是用爱心和耐心训服了这匹桀骜不驯的“小野马”。海伦惭惭接受了安妮，并开始学习认字。
让人想不到的是海伦进步神速，很快就能用拼字的方式与人正常交流。老师不只和海伦一起学习，还教会了海伦去感受大自然。海伦没有眼睛，老师就是她的眼睛，海伦没有听力，老师就是她的耳朵。
海伦在她的指导下学会了触摸蝴蝶那美丽的翅膀；学会触摸花朵丝绸般的质地；触摸叶子清晰的纹路……
海伦?凯勒的老师是伟大的，她把一个自暴自弃的残疾儿童培养成了十九世纪的一朵旷世奇葩。安妮老师将自己的一生都献给了海伦?凯勒。是安妮使海伦不再喜怒无常，使她懂得做人的道理，懂得了用心感受生活。
安妮老师的呕心历血，让海伦的名字变成了坚忍不拔的象征。是安妮让海伦在这个无色无声的世界里活得快乐、充实。这就是老师的伟大。
这是名人的老师，她的丰功伟绩我们早就如雷贯耳，接下来就来看看平凡的老师吧！
记得在这次5.12大地震中，有许多老师为了保护学生牺牲了。
地震中，谭千秋老师在房屋倒塌的那一瞬间，张开双臂趴在课桌上，身下死死护住了4个学生。水泥板和砖瓦无情地砸在了他身上。那是水泥板呀！人类柔弱的肢体怎能经受得住？
我想，谭老师在灾难发生的那一刻，是没有时间思索的，他护住了学生，是出自于一种本能的行为。不管孩子能否生还，他都要弧注一掷，给孩子一线生的希望。
四个孩子全部生还了，这也许是给在天上的谭老师最大的慰籍吧！
是的，老师就是这样伟大，不管是名人的老师，还是每一个平凡的教师，他们都拥有最高尚的品格和灵魂！
难忘师恩
每当我回忆小学六年的学习生活时，所有经历过的一些令人难忘的事情，我便会对我的启蒙老师们所付出所奉献的一切有了更深的认识，从踏进校门的第一天起，“老师”便成了我心中一个神圣的名词。她像一棵高大的树，伟大而可靠，老师的一句话，一件事都在我心里留下深深的烙印，进而影响着我今后的成长。她是导游，带领我们遨游知识的海洋，她像春雨，帮助小苗提起了腰，使我们脱落了身上的尘土，更加完美成熟。她像园丁用自己的双手来培养我们这些待长得花儿。像大地母亲，让千千万万的子女茁壮成长，他们用智慧哺育我，用汗水滋润我，老师是多么的辛苦啊。我暗暗下决心学好功课，才是对老师最好的回报。您的教诲之恩永生难忘，是她们给了我向光明走去的勇气和力量。如今我也成了一名光荣的人民教师，我要不断学习，成为学生中可亲可信可敬的老师，在每一天，每一位学生身上去演绎出真爱和崇高的精神。教育教学奥从有用走向有意义，用教师的人格力量去教育感染学生，辛勤耕耘和奉献，做一个有追求，有爱心的人，有学识又境界的人。用实际行动诠释人民教师的崇高师德，学习英雄教师，成为教育教学的探索者和实践者。