小学六年级体育工作计划模板
【第1部分】小学六年级体育工作计划模板
一、学生基本情况
1、学生情况：本学期我所教的班级是六年级的两个班。 每个班有超过45名学生。 大多数学生身体健康，没有运动技能障碍。
2、技能方面：六年级学生喜欢跑、跳、投掷、游戏等活动，但有的学生身体协调性差、肥胖等，学习动作明显不协调。
2. 教材分析
以山东省九年义务教育全日制小学试行教材《体育与健康》和《九年义务教育全日制小学体育教学大纲》为依据，结合学校实际情况、有目的地、有计划地开展体育教学工作，传授基础体育保健知识和运动技能，养成良好的卫生习惯； 掌握科学体育锻炼的基本方法和体育文化知识，从小树立终身体育的思想，在教学中渗透思想道德教育。 让每一位学生成长为德、智、体、美、劳全面发展的好学生。
三、教学目的和要求
1.使学生初步了解自己的身体并掌握简单的体育锻炼知识和方法，学习一些运动保健和安全常识，培养认真体育锻炼的态度。
2、初步学习田径、体操、小球、民族传统体育、舞蹈等项目的基本技能，掌握简单的运动技能，进一步发展学生素质，提高基本身体活动能力。
3、“以学生为本，健康第一”是我们的目标。 通过在体育比赛中不断地尝试和体验、练习和思考、学习和评价，你会感受到运动带来的乐趣，你会发现运动的额外好处，你会体验到克服困难成功的喜悦。遇到困难并取得进展。 让你的童年生活更加丰富多彩！ 让你的小学学习和生活更有趣、更美好！
四、重难点及教学安排
一、教学内容
（一）运动保健基础知识
(2)田径
(3)游戏
(4)体操
(5)小球
（六）大破（武术）
2. 重点和难点
以上六点中，（1）（2）（4）（6）为重点，其中（2）（6）为难点
五、教学措施
1、及时了解和分析学生的学习信息。
2、创造符合学生年龄特点、有利于学生学习的体育环境。
3、根据学生的年龄特点，采用面向儿童、注重兴趣、多样化的教学方式和方法小学六年级体育教学计划，充分发挥游戏和竞赛的积极作用，让学生在独立游戏中进行实践，充分体现学生的动手能力。优势。
4、根据学生的实际情况不断改变练习方法。 例如增加或减少练习的距离、改变器械的摆放、分组的形式等，不断激发学生的练习兴趣。
5、发展学生个性，培养勇敢、顽强、充满活力、进取精神小学六年级体育教学计划，注重能力培养，启发思维，培养学生主动性、创造性。
6. 学生
1、学习目的明确，积极自觉地上体育课。 认真听讲，积极学习和掌握必要的体育基础知识和技能以及科学的体育锻炼方法，逐步养成自觉锻炼的习惯。
2. 参加体育课时，着装得体，穿轻便的运动鞋。 不允许携带与体育课无关的配件、标签等。
【第二部分】小学六年级体育教学工作计划模板
一、指导思想
它以学习者为中心，注重培养学生独立思考、自主学习的能力，提高学生分析和解决实际问题的能力。 本教材深化了原有体育课程的改革，确立了“健康第一”的指导思想。
2. 班级情况
六年级共有学生228人，其中男生101人，女生127人。 他们的身体素质和纪律性都有很大差异。 要求教师严格教学，精心组织，努力因地制宜，因材施教。 同时，由于六年级学生下学期即将进入大学，学业压力较大，可以根据实际情况安排体育课程内容，提高学生的学习积极性。
3. 教材分析
本教材主要提供青春期健康知识的初步了解，以及健康保险常识的初步了解和掌握。 学习步行和跑步的正确动作，养成正确的步行和跑步姿势。 最初学习跑起来并扔沙袋、垒球或罐球以发展爆发力。 学习攀爬、支撑、倒立等动作。 改善姿势并发展能力。 学习最基本的篮球运球、传球、接球、投篮动作，并进行简单的游戏。
此外，要认真开展“校园足球”活动，扎实做好班级单位小足球队的培养工作，从最基本的事情做起，让他们逐步培养兴趣。
四、教学措施
1、树立学习目的，端正学习态度，主动自觉地上体育课，逐步养成自觉锻炼身体的好习惯。
2.上课时着装轻便、整洁。 穿轻便运动鞋上课，不要携带钢笔、刀具等物品。 提前听从老师的指挥，在指定地点等候上课。 排队时要快、安静、整齐。
3、课堂上严格执行老师的要求，不擅自移动教具。
4、学生不得无故旷课。 他们必须服从领导，听从指示，遵守课堂各项规定。
【第三部分】小学六年级体育教学工作计划模板
一、指导思想：
为全面贯彻党的教育方针，我们认真贯彻执行国家教委《学校体育条例》和全民健身计划。 进一步改善学生健康体质，增强学生体质，促进德、智、体全面发展，培养学生吃苦耐劳的精神，磨练学生的意志，努力提高学校体育教学水平，走好体育之路以体育强校，培养一批适应社会主义现代化建设需要的人才。
二、工作目标：
1、体育课合格率达到100%，学生体质健康标准合格率达到99%。
3、提高课间锻炼质量，保证学生每天锻炼一小时。
4、组建具有学校特色的运动队。
三、主要工作：
1、进一步提高我校广播演练质量。
2、培养好学校运动队。 力争9月份县运动会取得好成绩。
3、培养中、高年级学生的运动兴趣，进一步掌握简单的技术动作，发展灵活性、反应力、敏捷性和协调能力。
4.使学生养成克服困难的坚强意志，建立和谐的人际关系，具有良好的合作精神和体育道德，有在体育活动中表现自己的愿望和行为。
四、具体措施和要求：
（一）改革体育教学，面向全体学生
为了提高学生体质健康水平，提高学生心理健康水平，增强获得身体健康知识和技能的社会适应能力，加强体育新课程标准学习，学习先进理念，认真对待每一堂体育课，教好每一堂体育课体育教研课程促进学生的健康成长和自身教学专业能力的提高。
（二）加强校外培训，力争早育成才
课后训练最重要的是坚持。 本学期我们将继续训练学校田径队、乒乓球队、篮球队。 认真制定培训计划，多做总结，利用课余时间外出学习先进经验，不断提高培训效果，加强科学培训，多与学校领导沟通，与班主任密切配合，多与家长做好思想工作，对运动员有高标准、严要求。 本学期在各项竞赛中取得了良好的成绩。
1、学年伊始，我会根据学校的工作安排和我校运动队的实际情况，制定我校运动队的训练计划。
2、加强对教材的理解，进一步培养学生的体育兴趣和能力。
3、精心备好每一节课，确保每堂体育课学生有所收获。
4、基于日常课堂教学质量监控，通过“平时课”和“家课”讨论质量和教师水平。 注重教学过程的有效性、学科功能的本质、质量与效率的根本性，进一步深化新课程质量管理。
（三）集体活动：
1、积极开展和落实全校课外体育活动和课间活动的组织，引导学生积极参加各种小型体育比赛，确保我校每个学生都能实现一小时的体育运动每天在学校的活动时间。
2、认真保证学校运动队的正常训练，制定好训练计划。
3、积极开展小学生年度体能测试和评价。
（四）运动队训练与建设：
1、结合学校实际情况，认真制定各运动队的训练计划。
2、结合学校田径比赛，做好运动员选拔工作。
3、在坚持常年训练的基础上，逐步形成年龄梯队，建立良好的运动员档案。 运动员档案必须按规定填写并定期分析。
（五）体育教学与研究：
1、继续加强教师师德修养，提高自身素质。
2、大家齐心协力，文明工作，保持办公室整洁。
3、积极参加学校组织的各项活动。
4、体育教师必须以身作则，上课时必须穿运动服和运动鞋。
5、积极支持和配合设备管理员保管和使用各种设备。
6、负责所任教场地的卫生，做好设备间的卫生工作，维护各种设备，及时发现校场安全隐患，确保体育活动安全，督促学生维护保养场地始终保持清洁。
新学期、新课程、新理念给我们带来了新机遇、新挑战，也对我们提出了新要求。 我们坚信，在“三个代表”重要思想的指引下，在全校教师务实、创新的工作态度下，我们一定会迈入新课程、创造新境界、结出新硕果，为实现新的目标而不懈努力。全面提高我校教学质量。 努力。