时光荏苒，不知不觉已经工作好几年了。 为了更好地做好我今后的工作，以下是九月网编辑收集整理的高二上学期班主任工作总结。 希望对大家有所帮助。
高二上学期班主任工作总结1
本学期班级工作的重点是做好班级的日常管理，使班级具有“团结、活泼、严谨、好学”的班风，让学生发挥潜能，成才。 、有道德、有文化、有纪律、有能力的新一代。 现特制定班级工作计划如下：
1、建立健全班委会，明确分工，提高学生管理能力。 班干部是班主任的得力助手。 一个好的班级，必须有一批团结在班主任周围的积极分子，形成班级的核心。 只有有了这个核心，才能带动全班同学为实现集体目标而努力奋斗。 班干部作为班级的核心力量，担负着其他各级的各项工作，如“学习委员会负责指导总结科代表的工作”、“生活委员会负责指导和监督工作”等。值班组长”等。
搞好班委，首先要通过自荐、舆情调查等方式精心选拔班干部，同时精心培养班干部。 ①帮助班干部树立__带头，即“以分带头”； ④培养班干部团结协作的精神，必须能够通过班干部小集体树立正确、健全的舆论，带动全班形成集体的组织性、纪律性和进取精神，并能就是“面对面”。
2、培养学生竞争意识，形成“互相追赶”的学习方式。
①通过多种方法，端正学生的学习动机和态度，引导学生掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。
②指导本班学生进行课外阅读，组织、举办读书俱乐部，培养学生良好的文化底蕴。
③面对全体学生，要顾全大局，着眼两端，促进中间；
④关键是维持班级纪律，因为纪律是成绩的保证。 良好纪律的关键是教育好后进生。 因此，对后进生特别是双差学生的转化工作极为重要；
⑤成绩及表现良好的学生...
高二上学期班主任工作总结2
本学期，我担任高二49班的班主任。 49班是高二理科尖子班。 它聚集了各年级的尖子生，是学校的希望班。 作为班主任，我肩负着学校和家长的重托。 我感到任务重、压力大，不敢懈怠。 针对本班的特点，我主要从以下几个方面进行工作：
1、注重日常管理，建立良好的班级秩序
建立良好的班级秩序、营造积极的氛围是保证学生高效学习的前提。 因此，我十分重视日常工作，主要从以下几点入手：
（一）做好各项工作的检查监督，严格管理，依靠规章制度，力求科学化、规范化、程序化，毫不放松遵守纪律、讲卫生、等等，因为学生对学习感到紧张。 要求。 实践证明，搞好纪律、卫生、两个纪律，会让学生感受到一种严肃、紧张、积极的氛围，防止他们产生懈怠感。
（二）深入班级，及时发现问题，执行班规、校规，坚持每天下班，努力了解每个学生的状况，每天了解情况，处理问题及时。
（三）经常表扬好人好事，做好激励工作，坚持让班长或班主任每隔一段时间对班级情况进行一次小回顾，以表扬为主，注重刻苦学习，成绩提高，遵守纪律，做好工作，关爱作为班级，要充分表扬关心、帮助同学等好人和好事，树立正气，鼓励学生积极进取。
（四）做好班干部工作，做到日常管理办实、工作落实。 班主任要依靠学生干部来管理班级。 教师要让班干部工作，经常进行指导、提醒、检查。 充分发挥他们的主观能动性，既减轻了班主任的负担，又培养了学生干部。 教师应该为学生着想，不应该给学生布置费时费力的任务。 确保学生集中精力学习。
2、抓尖子生，督导差生，调动学习积极性
调动全班学习积极性，形成刻苦学习、争先创优的学风，全面提高全班学习成绩，是特级班主任的首要任务。 对此，我采取了抓两端、中间引领的方法，以个别谈话为主要工作形式，对尖子生和差生进行指导。 对于尖子生来说，要求他们明确目标，确定计划，突破弱点，保持优势。 同时提出具体措施； 对差生，重点鼓励，多讲，多检查，及时纠正问题，发现进步，充分表扬。 优秀学生带头，差生不甘落后，大家竞相追赶的学习环境。 气氛。 同时，我们利用每次考试的成绩进行案例分析，发现学生的弱点，分析原因，寻找改进的方法，确保各级学生有旺盛的学习动机，保持学业成绩。业绩呈上升趋势。 另外，用“以志激励人”的方法来激发学习兴趣。 一个人没有追求和奋斗的目标，就缺乏前进的动力，更谈不上发展。 无论是知识的获取、技能的形成，还是素质的提高，都主要来源于学习。 提高学习效率、实现学习目标有两种方法：一是延长时间，二是提高效率。 利用激励措施，多渠道帮助学生树立理想和追求，增强责任感、使命感和忧患意识。 培养学生的积极性、主动性、进取精神。 始终努力将学习情绪调节到最佳的“兴奋”状态。 “水击石则咆哮，人激发志气则伟大。” 实践证明，运用激励方法可以使学生保持持久的学习动力。
班会是班主任实施教育指导的主要阵地。 通过班会，老师和学生交流思想。 班委会通过班会实施管理； 通过班会活动，增进了学生之间的交流，增强了集体凝聚力。 开好班会是班主任履行职责的重要组成部分。 因此，作为一名班主任，我一直非常重视组织班会活动。 首先，我必须准备合适的班会题目。 一方面是按照原计划，另一方面是根据目前的情况，或者根据学校的具体安排。 二是充分动员学生和班委，要求学生和班委提前??做好准备。 班会上，我们坚持每月进行回顾，由班长、纪委委员发表意见，表扬进步，批评错误。 班主任及时对班级情况进行点评。 实践证明，这是做好日常管理的重要途径。 另外，班会要充分调动学生积极参与。 主题确定后，学生将成为班会的组织者和主体。 这学期，我们的班会基本都是由学生组织的，特别是几次大型主题班会，主要是由学生策划、准备和主持。 他们都非常成功并取得了良好的成果。 学生在丰富多彩的班级活动中不断受到教育和培养。 在团结、进步、奋进的班级氛围中不断提高。 学会做一个好人，学会负责，学会学习。
高二上学期班主任工作总结3
作为一名年轻的高中教师，作为一名年轻的高中班主任，我深知班主任是学校教育工作的组织者和实施者，是教学工作的协调者。 班级管理要求班主任热爱工作、勤勉尽责、持之以恒。 、讲究方法，把关爱学生贯穿于班级管理的每一个时刻。 虽然这是我担任班主任的第二年，但我还是想总结一下这学期的工作。
1、掌握班级情况
高二时，我校将所有学生分为文科班和理科班。 我们的高中班（9）是科学普通班。 经过一番调整，我班终于有65人了，男生37人，女生28人。 一些学生，特别是少数男生，过去的学习习惯和态度很差。 他们对学习不感兴趣，纪律性也很慢。 他们经常在课堂上睡觉并且上课迟到。 这些都给班级管理带来了较大的阻力。
2、选拔班干部，培养积极分子
选拔优秀班干部是形成班级集体的重要条件。 学生干部是班级的积极分子和班主任的助手。 他们可以及时与班主任和学生沟通。 班主任的工作意图往往首先成为学生干部的具体行动，进而教育和影响全体学生。 学生干部在学生中具有特殊的号召力和影响力。 只有选好班干部，形成班集体的领导核心，才能有效带动全班上下齐心协力、团结奋斗。
我选拔学习成绩优秀、作风正派、关心集体、有一定组织能力、在同学中有一定威信的学生担任班干部。 班干部选拔出来后，我会进行指导，大胆使用，充分发挥他们的积极性，同时严格要求，加强教育。 经过半个多学期的努力，逐步培养了一批工作能力强、责任心强、威信高的班干部，班风、学风进一步完善。
3、形成良好的班风，培养健康的集体
优秀班风的形成是一个长期的过程。 它是通过班主任的辛勤劳动和细致工作，在集体活动中逐渐形成的。 我具体使用了以下方法。
1、加强学规、弟子规等校规学习，对违纪行为及时处理，以示警告。
2、利用黑板报等工具，加强学生的团结合作精神，弘扬爱国主义精神高二上学期自我总结，对学生进行安全教育。 我们班在学生黑板报比赛中荣获一等奖。
3、组织开展各种有利于学生身心健康的集体活动。 例如，学生自发组织篮球比赛、学校组织春节杯合唱活动等。 活动中充分发挥了学生的积极性，加强了学生之间的团结。
4、组织班会。 班会是学生进行教育、民主生活、参与管理的有效形式。 有效利用每周一的班会开展一些专题活动，如我的理想大学、我的同学、如何正确看待互联网等，通过学生在讲台上的独立发言，表达自己的看法，这极大地激发了学生的积极性。 ' 语言和沟通技巧得到加强，个人信心水平得到提高。 通过这些活动，极大地促进了良好学风、班风的形成。
4、加强与教师的沟通，协调教学工作：
本学期，我要求班代表积极配合各科老师，保质保量收发作业本，向老师传达教学情况，经常与老师沟通，及时了解学生的学习情况趋势。 营造良好的课堂学习氛围，为教师任务的顺利完成提供了最基本的保证。 引导学生沟通，增进理解和信任。
5、与家长沟通，加强家校联系
为了更好地了解和教育学生，我经常主动与学生家长联系和沟通，随时关注孩子的动向，及早发现问题，及时解决问题。 此外，我们还针对高二年级开展了家长会活动，邀请所有学生家长到学校进行交流，配合教育。 班主任结合整顿活动开展思想教育，激发学生斗志，提高班级凝聚力。
总之，本学期，通过以上方面的努力，班级工作开展得比较顺利，学生的整体素质不断提高。 但学生中仍然存在的问题也不容忽视。 下学期的负担仍然很重，工作也很复杂。 因此，这就需要我继续努力，及时总结经验教训，争取取得更加辉煌的成绩。
高二上学期班主任工作总结4
本学期我担任高二52班的班主任。 这是大二分班后新组建的班级。 根据新班级的情况，本学期我主要做了以下工作：
1、成立新一届班委是班级正常工作的前提。 新一届班委的成立，为本学期的学习等各项活动奠定了良好的基础。 在新一届班委的带动下，全班同学以昂扬的学习态度，投入到紧张的学习和生活中，新的学期，新的班委，新的同学，新的面貌给52班带来了新的活力，给本学期的工作带来了新的活力。新起点、新视角。 好的开始。 新一届班委已经工作近三年了。 根据班级实际情况，对班委会进行了调整。 新老班委的更替，为新班级注入了新的活力，为后续的学习打下了坚实的基础。 基础。
2、本学期，我们对部分居住在市区和新安学院的学生进行了家访。 通过与学生家长的沟通，班级工作得到了大部分家长的支持，为班级学生的德育工作提供了坚强的后盾。 因此，本班学生的思想教育工作进行得很顺利。 现在班上的学习热情很高涨，各项活动都充满了团结友爱、奋发向上的积极氛围。
3、组织全班积极参加集体活动和冬季运动会。 在全体同学的努力下，本学期班级在拔河、篮球、冬季运动比赛中均取得了好成绩。 尤其是冬季运动会，我班在高二年级取得了第一名的成绩。 队总分第二的好成绩充分体现了班级的实力。
4、积极支持班委的各项工作，使之成为各项活动的带头人。 他们要吃苦耐劳，学习先行，严格要求自己，做好一些班委的思想工作，使自己做事干净利落。 我对这些学生充满信心，也有严格的要求。 当这些学生出现小问题时高二上学期自我总结，会及时进行批评教育，并给这些学生改正的机会。 他们会平等对待班上的每一个人，绝不会给班委特殊待遇。
5、组织好班内的各种会议，特别是周末的班会。 在准备和组织下，正常有序地开展活动，包括纪律、解说、学习、游戏、歌唱、主题班会、活动等。 一定要生动、有戏剧性，同时利用班会时间处理班级一周的问题，落实学校的工作。
6、让班上的每一个学生都得到发展和提高。 这就是本学期的目的。 新班级的同学们都有着积极的思想，都有在新班级展示自己才华的愿望和机会。 因此，我们积极为学生创造在各种活动中展示才华、体验生活的机会。 成功。 唱歌、电脑、乐器、绘画、组织、说笑等。在各种活动中，学生可以体验到生活的乐趣和学习的乐趣。
7、及时处理违反纪律的学生，同时与家长取得联系。 在充分尊重学生的前提下，让他们认识到自己的错误以及会给班级带来的不良后果以及给自己带来的负面影响。 全班同学都以此为界，不会再出现类似的问题。
8、关心班上的每一个学生，让学生在新的班级里有“家”的感觉。 当同学生病时我互相关心。 如果有同学住院，我就买点水果等他来看望。 我还组织同学去医院参观，让他们有宾至如归的感觉。 班里的每一个学生都感受到老师对学生的关心和爱护。 当学生有困难时，全班同学纷纷伸出援助之手，特别是对学生吕振宇的捐款，进一步体现了新班级的团队精神。
总之，这学期我在课堂上做了大量的工作。 这也是一名班主任应该做的工作。 在今后的工作中，我会尽自己最大的努力，尽好自己的职责，为52班成为学校的先进班尽一份力。 付出更大的努力。