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小学班主任论文建设一个优秀班集体

最新班主任如何建设一个优秀的班集体?这是很多班主任一直以来思考的问题。
班主任工作的最终目的是建设一个优秀的集体,营造一个学风优良、蓬勃向上的良好环境,让在这个集体中的每一个成员都能得到正确的引导和充分的成长。同时,班级学校的基本组织形式,是学校教育和教学工作的出发点和落脚点。班主任作为班级的领导者、组织者、教育者和服务者,怎样才能建设一个优秀的班集体呢?
一、注重班级文化与班级制度的建设
要塑造一个优秀的班集体,不是一朝一夕就能够办到的,必须要有一个良好的班级文化与制度作保证。班级文化的创造与制度的制定不能靠班主任一个人,必须倡导全班同学的参与。
首先,经过全班同学的讨论,由同学们自己提炼出激励大家的班训。其次,建立大家都认可并遵循的班级制度,要求严格执行,做到奖罚并重。对于先进人物和事迹及时表扬,对错误的思想行为及时批评纠正。再次,通过开展系列主题班会,鼓励学生畅所欲言,营造一种轻松和谐,民主开放的学习交流氛围,对学生的价值观、人生观给予正确的引导。另外,通过班级自办报刊,使班级的面貌得到多角度、多层次、及时的反映,不仅可以吸引更多的学生参与班级活动,也有利于班级团队形象和良好风气的形成。
二、组建一个高凝聚力的班干队伍
班干部作为班主任的助手和全班学生的带头人,既是联系师生之间的桥梁和纽带,又是班级各项工作的组织者和执行者。这支队伍的素质如何,作用发挥的好坏,对整个班级建设有着举足轻重的作用。
首先,要让大家明确,做班干部的指导思想是“为大家服务,同时锻炼自我能力”。杜绝利用班干部的头衔或权力谋私利的思想。其次,要本着公正、择优、民主的原则,选拔那些德才兼备、乐于助人、深受学生拥护的同学,并根据每个人的特长安排适当工作。再次,加强对班干部的培养教育和评估考核。一方面,通过培养教育改进班干部的工作方法和水平,另一方面,通过评估考核加强班干部的责任心与工作积极性。

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