袁书雅老师是我们学校新分来的英语老师。
由于学校教师紧张，袁老师需要担任三到六年级英语。
袁老师是英语专业，是学校的高材生，又是学生会干部，中共党员。个人素质很强，工作热情很高，工作状态很好。
袁老师办公桌上总是放着高高四摞作业，袁老师周围天天围着一群孩子，有三四年级的，孩子们叽叽喳喳，围着袁老师不停地说着叫着；也有五六年级的，有男孩子，也有女孩子。他们在给老师背26个字母，背单词，还有结结巴巴的读对话。
看着孩子们这么喜欢袁老师，我打心眼里高兴；看着袁老师这么喜欢孩子，我更是由衷的欢喜。
但是，袁老师也是人啊，袁老师要上课，要备课，要批改作业，要看书学习，可是，她却没有一点属于自己的时间。
忍不住，我趁着孩子们不在的空挡，给袁老师说悄悄话：“袁老师，孩子们这样一直围着你，又是读又是背，你没有一点休息的时间，这样会很累的！”
袁老师说：“没事，我不累。”
我说：“你可以这样，三年级孩子刚接触英语，内容简单，也没有考试压力，你可以把问题在课堂上处理掉。”言外之意就是三四年级的孩子就不用天天围着老师来背书了。五六年级的英语内容多，任务重，如果需要，方便的话可以给孩子辅导补习。
我不知道袁老师是不是明白我的意思，咱们当老师的，很多人有这样的感觉，上了一天课后，说实话，真的想静静，真的不想再留孩子在身边叽叽喳喳。
我真的是心疼袁老师！
开学一个多月了，袁老师身边依然围着很多孩子，几乎是每时每刻！依然是三四五六各年级都有。袁老师依然很认真的听孩子读字母、读单词、读句子。没有丝毫的不耐烦。从没有听到袁老师半句怨言。
昨天放学，5点半，老师们都走了，足球队在训练。
快六点了，我拿着手机回到办公室坐在前门最北边靠窗的位置上，这样能看到足球场上孩子们的训练。袁老师就坐在办公室后门最北边。
四年级的两个孩子正在给老师背英语字母。这两个孩子还没背完，又跑过来三个六年级踢足球的女生，围着袁老师再说悄悄话。
袁老师看四年级的那两个孩子背完，就让他们走了，后来的几个六年级的女孩子就和袁老师聊上了。她们边说边笑，很是开心。
这就是爱啊！
爱孩子的老师愿意在孩子身上耽误自己很多休息时间，学习时间，不是每一个教师都愿意在孩子身上花费更多的时间和精力的。
老师真诚的爱会在孩子的脸上体现，孩子回报老师的就是那天真烂漫的笑脸！
