好多人都在怀疑勤奋努力的价值，是因为他们看到过很多孩子学习非常刻苦，但是成绩一直处在中下游。这是什么原因呢？
我见过这样一个男孩子，平时特别努力、特别刻苦，今年上二年级，周六、周日总是在家温习功课，很少到楼下玩耍。听他妈妈讲，一进家门就是一头扎进书房，每天都学习到xxx点，但是成绩就是不理想，作为家长是又心疼又着急，还不敢把孩子逼得太紧。这位妈妈经常与我聊天。今天，我到他家串门，看到孩子一直在书房抄写词语。我们聊了很久，妈妈说要叫儿子休息一下，我就跟着进去了。孩子还在写词语，密密麻麻地写了快半个本子。仔细一看，正在写着的词语好多都是错误的。拿起本子，随口提问了几个形近字，孩子居然有一半答不上来。然后看着妈妈说：“这几个我没记住，我一会再抄写10遍。”我跟孩子比较熟悉了之后，孩子主动给我看了他的错题本，每一页都工工整整的，但是问他是不是经常会看，孩子就明显有些迟疑了。这个孩子的勤奋，就是比较典型的低质量的勤奋，或者说，是在用战术上的勤奋来掩盖战略上的懒惰
