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班主任工作心得:淡然处事

  班主任工作心得:淡然处事

  今年的课少了,感觉压力却更大了,我经常爱发脾气,性格也不好,常常让我的朋友感到纠结无比。开学一月,孩子们大抵还算听话,我觉得是我太计较,想让他们什么都好,可孩子们依然做不到我的期望,嗓子痛了几回,深感生命岌岌可危,于是决定淡然处事。

  我爱二三班的孩子们,从一年级就非常爱他们。别人说你代课教师别那么较真,你总会走的,但我毕竟不是薄情寡义的人,曾经来阳朝的第一学期带的那个“二三班”直到现在,我仍喜欢着其中的某些孩子,当然他们也记挂着我,教师节收到以前孩子的祝福卡片和问候,我挺开心。今年自己班的孩子们在家长的鼓动下送了我些象征意义的小礼物,都很实用,贯彻了二三班的“实用主义”,那些鲜花,大都给了罗老师练习插花去了,但也没有浪费孩子们的心意,没有送我礼物的孩子在日记中写出了自己的委屈,于是我还是感谢了他,第二天我发现讲台上有一朵用作业纸做的小玫瑰,虽不成样子,但却看得我十分感动,我想,以我这样的性子竟也能得到孩子的关爱,顿时受宠若惊。

  我们班纪律好,其实我知道,是我实行“严加管教”的结果,平时我很少和他们说笑,只是不时说些趣事和课本外的知识。下课了,开开心心蹦蹦跳跳离开教室,嘱咐他们:“下课该干嘛干嘛(各司其职),老师休息去了哦。”往往孩子们的表现要比我严格训斥来得好。当了几年老师,慢慢也觉得以前那套严格的方式不好,现在年轻气盛还有时无法控制自己,一口气儿就随意撒在了孩子身上,他们委屈,我更委屈,但每次发脾气后,我那么后悔,那么不开心是怎么回事?恨铁不成钢,怎样的人让我恨铁不成钢?陌生人,我才不会这样呢。

  这一个月中,我把教研课上完了,也做了许多班主任分内的事情,也偶尔在书记那里唠叨两句,换两句表扬,我觉得我有时还像个孩子,喜欢大人们的鼓励,我才能上进,我想许多青年老师都是这样。我和蒯老师关系亲密,也深觉这么些年来,蒯老师无时无刻不帮衬着任性的我,学校里许多老师也待我很不错,我都深深记在心里面,并决定要好好干,我觉得我自己作出的努力,别人如果认为不必要但我还是要做,因为,认真没有对错。

  慢慢收敛起自己的脾气,恨铁不成钢,那我就让他们百炼成钢,以后要保护好我自己的身体,所以要温柔再温柔一点,把自己的年轻不成熟慢慢消磨掉,变得温润如玉,我想,就算以后还有许多挫折,我都能一次又一次站起来。

  本月就啰嗦这么多,下个月继续,最后告诉自己,明天有三节课,不许发脾气。早睡早起,吃好喝好,做个快乐幸福的妹子。

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