在抗击新型冠状病毒的特殊时期，每个人都参与了一场特殊的战斗。 在这场没有战火的国战中，每个行业、每个人都拿出了最强的气度，以最好的状态投入其中。 抗击疫情期间，新乡市卫东区雷锋中学教师坚持网络直播，关爱中学生身心健康，同舟共济、同舟共济，彰显雷锋人顽强拼搏的铁钉精神。 令人难忘的故事和感人的场景不断上演，令人泪目。
抗击疫情活雷锋的作文，用爱坚守
“我的中学生就是我的儿子，对于我的儿子来说，再苦再累都是幸福的。疫情不会击倒我们，但绝不会阻止我们。”
劫难之下，我用泪水和心血写下自己的初心，一直在“奋斗”。 她就是雷锋中学的班主任李湘。
新型冠状病毒引起的麻疹疫情来势汹汹。 李老师的妈妈是平美综合门诊的医生。 疫情当前，他坚守在一线，回不去。
李想老师有两个年幼的孩子，一个刚上初中，一个才三岁，正是要靠妈妈的年纪。 为响应“停课续教”的新政策，三尺讲台搬到了笔记本前面。 她依然每天晚上认真备课，给中学生直播网课，以至于有时候照顾不了女儿。 对此她很是沮丧，但她放不下的还是她的中学生。
由于常年工作，李女士患有腰痛。 直播的时候，她要坐很久。 当她的背痛时，她会用一张桌子支撑她。 她仍然微笑着教中学生。 中学生很难像往常一样交纸质作业。 李老师让儿子们拍了照片发给她，并耐心仔细地审阅和点评。 当她的女儿们已经睡着时，她盯着笔记本电脑的屏幕，检查每个孩子的作业。 大到作品大到标点符号，她一丝不苟，一丝不苟。 不知不觉，夜深了。 她已经不记得自己在笔记本前睡过多少次了。
同班中学生李宜琳的女儿是新乡市解放军989诊所的医护人员。 因为疫情，她已经很久没有回来了。 而妈妈的臂膀是伊琳最大的帮助，妈妈对她平时的学习更加关心。 母亲不在身边，儿子难受不安。 李老师得知这一情况后，主动充当了李依琳的“网上家长”，耐心地安慰儿子，尽量将这件事对自己情绪的负面影响降到最低。 她给儿子读王国珍的《星空交响曲》。 当她读到：“如果地球的每一个角落都充满了光，谁还需要星星？” 坚强美丽的小星星。 爸爸马上就要回来了，你要用你的进步和微笑迎接他！”怕她错过作业，我一个人给她补习，小依琳经常在屏幕上看到她，就连李老师也会露出笑脸依琳的妈妈知道了，感谢李老师说：“太谢谢你了，孩子认识你是她的福气。”但李老师只是不停地指出，这是她的责任，是她应该做的。
疫情下的坚守、心与心的交流、充满爱的教育……或许这就是罢课不停学的真谛。 “痴情不悔，只为桃李绽放。” 李老师用自己的实际行动，彰显了教育工作者的担当与执着、执着与奉献，在疫情的阴霾中投下了一丝光辉，温暖了人心。 阳光。
弘扬班主任责任做中学生的好引路人
努力工作，认真育人。 这是韩敬礼老师的教学原则。 疫情期间，雷峰中学韩静丽校长不仅关心中学生的身体健康，更关注中学生的心理健康。 她对中学生进行专题心理辅导，讲授“疫情期间如何保持心理健康”，鼓励中学生科学认识疫情，解除焦虑情绪。 情绪化，安心学习！
韩老师也积极采取措施应对疫情。 特殊时期，她没能召开集中班会安排工作，就通过钉钉群、微信、电话采访等方式，了解中学生出行情况，安排周末生活。 她充分发挥沫沫家长团作用，开展家校合作，传达中学防控工作部署，掌握中学生居家动态，推送居家防护知识。 韩老师准确地掌握了全班50名中学生的所有情况，并整理成一份清单。 面对疫情，科学认识和健康身心更为重要。 韩静丽老师利用陌陌、钉钉群直播开展相关学习辅导工作，并发送家庭锻炼视频，召开主题小组会议“如何防控新型冠状病毒”、“抗击疫情从我做起” 、《向最美逆行者致敬》、《生命的意义》等，教育中学生自我保护，向英雄致敬，牢记担当，做一个有担当、有担当的未来接班人。是命令，防控是责任。在这次疫情防控工作中，中日两国教师耐心细致地用实际行动，弘扬了一名班主任的责任，做中学生人生的引路人。 ！
终生追求责任
郑丽丽老师，雷锋中学物理老师。 32年来，她在一次次泪水中磨练和进步。 教学经验丰富，教学基本功扎实，授课风格幽默直白。 在她孜孜不倦的讲解和每晚的动手训练下，无论上什么样的课，她的成绩都能逐渐提高。
2020年突如其来的疫情，让这个假期显得格外漫长。 郑老师万万没想到会以这种形式开始七年级上册的教学，更没想到52岁的她成为了网络主播。 最初的“停课不停学”让老师们无所适从。 郑老师除了面临着和所有老师一样的问题，没有课本、没有资料，还面临着笔记本操作不熟练、视力老旧的实际问题。 但郑先生没有胆怯，没有抱怨，而是迎难而上。 其实网上有很多直播课活雷锋的作文，大部分都不适合。 于是她一遍又一遍地和老师们交流学习。 首先，她学会了下载钉钉软件，学会了在钉钉上建班级群，学会了下载电子教材和教材。 接下来就是认真学习教材，熟悉软件的使用方法。 边学边学，今天的郑老师不仅可以在钉钉网发布作业和通知，还可以通过直播答疑解惑，通过自制教具（用冬瓜做成球筒）进行认真讲解。 为了照顾好每一个儿子，郑老师在直播中通过陌陌与中学生、家长沟通，了解学习情况，反馈存在的问题，找出不足。 根据他们的建议进行修改和调整。 经过一周多的直播体验，郑老师深切感受到其中的不易。 他每天晚上都很忙，直播，做讲义，发通知，批作业，一个人在线辅导，手机和笔记本同时在线。 他非常忙。 但每次看到家长的“谢谢老师”和中学生的“老师辛苦了”，郑老师都非常感动！ 其实隔着屏幕，只是隔离不是爱！
在这个特殊时期，雷锋中学全体教职工用责任、毅力、智慧、仁爱，为这个特殊学期的开始写下大大的感叹号！ 无论经历怎样的波折，我们都会手牵手，共克时艰。