1.定义:用作表语的从句称为表语从句。
2.作文:相关词+简单句
3. 引导表语从句的关联词类型: (1) 从属连词 that。 例如:问题是我丢失了他的地址。 问题是我弄丢了他的地址。 (2) 从属连词 if、as、as if。 例如:他看起来就像十年前一样。 他的样子和十年前一模一样。 问题是他们是否能够帮助我们。 问题是他们是否能够帮助我们。
注:从属连词if一般不用于引导表语从句,但as if可以引导表语从句,如:All this were more years ago, but it's if it was just昨天。 这是20多年前的事了。 但这就像昨天一样。 后面可跟表语从句的谓语动词一般为系词,如be、see、look等。如:It看上去好像要下雨了。 看起来要下雨了。 (3) 连接代词 who、whom、whose、what、which、whoever、whatever、whichever 连接副词
地点、时间、方式、原因。 例如:问题是我们可以找谁来代替她。 问题是我们可以找谁来代替她。 问题是他是如何做到的。 问题是他是如何做到的。 这就是她今天早上到达阁楼时所做的事情。
说明: 1.连词because可以引出表语从句。 如:我觉得是因为你做得太多了。 我想是因为你做得太多了。 2、在表达“劝告、劝说、命令”的名词后面的一些表语从句中,谓语动词用虚拟语气。 Should+动词原形表示should可以省略。 例如:我的建议是我们(应该)明天早点开始。 我的建议是我们明天早些时候开始。
2 高中英语语法百科全书:主语从句
1.定义:用作主语的从句称为主语从句。
2.作文:相关词+简单句
3.引导主语从句的关联词有以下三类: (1)从属连词that。 例如:从她们的面部相似度就可以看出她们确实是姐妹。 显然,她们确实是姐妹,脸型也很相似。 (2) 从属连词whether。 如:他是否会来这里还不清楚。 他是否会来这里还不清楚。 (3) 连接代词who、whom、whos、what、which、whoever、whatever、which以及连接副词where、when、how、why。 如:她做了什么,目前还不得而知。 她做了什么目前尚不清楚。 她做了什么目前尚不清楚。 任何人都不清楚这是如何发生的。 任何人都不清楚这是如何发生的。 无论谁来,都受到欢迎。 无论谁来,都受到欢迎。 你在的地方就是我的家----我唯一的家。 你在的地方就是我的家----我唯一的家。
3 高中英语语法百科全书:宾语从句
1.定义:用作宾语的子句称为宾语子句。
2.作文:相关词+简单句
3. 引入宾语从句的关联词有以下三类:
(1) 从属连词 that。 如:他告诉我们他感觉不舒服。 他告诉我们他感觉不舒服。 我知道他回来了。 我知道他回来了。 注意:引入宾语子句时,在任何情况下都不能省略that。 在下列情况下,不能省略。
1.每个人都可以看到发生了什么,汤姆很害怕。 (and连接两个宾语从句。当宾语从句放在and后面时,that不能省略。)每个人都可以看到发生了什么英语语法知识,汤姆被吓坏了。 每个人都可以看到发生了什么事,汤姆很害怕。
2.我对他一无所知,只知道他是南方人。 (that引入的宾语从句用作介词的宾语时,that不能省略。)我对他一无所知,只知道他来自南方。
3.他曾经说过这样的话,我根本不相信。 (当该从句位于句子开头时,不能省略。)我根本不相信他曾经说过这样的话。
4.考虑到他的特殊情况,我们决定让他试用一段时间。 他正在缓刑期间。
(1) 介词宾语从句 宾语从句也可以用作介词的宾语。 例如:他对那天发生的事情深感不满。 他对那天发生的事情深感不满。 我走到她坐的地方。 我走到她坐的地方。 我很好奇他会说什么。 我很好奇他会说什么。 你的成功很大程度上取决于你做什么以及如何做。 有时介词可以省略。 如:我不在乎谁嫁给他。 我不在乎谁嫁给他。 小心你如何做到这一点。
(2) 从属连词 if/whether。 如:我怀疑他是否会成功。 我怀疑他能否成功。 我不知道你是否能帮助我。 我不知道你是否能帮助我。
(3) 连接代词who、whom、whos、what、which、whoever、whatever、which以及连接副词where、when、how、why。 如:他是谁或是什么英语语法知识,马丁从来不知道。 他是谁? 他做了什么? 马丁从来没有学过。 我想知道他给我写的信是关于什么的。 我想知道他给我写的信是关于什么的。 我会告诉你为什么我邀请你来。 你可以做你想做的事。 你可以做你想做的事。
4 高中英语语法百科全书:不定式的构成
1、不定式的构成 不定式由不定式符号to+动词原形组成。 在某些情况下,to 也可以省略。 不定式一般有时态和语态的变化,一般有下表几种形式(以do为例): 主动 被动 被动 一般形式 do to be did 完成形式 to have did to has did 进行时形式 to be正在做/完成渐进到一直在做/
1)不定式一般形式所表示的动作通常与主谓语的动作同时或几乎同时发生,或在其之后发生。 如:他们邀请我们今年夏天去那里。 他们邀请我们今年夏天去那里。 他站在一旁让我过去。
2)不定式的完成形式 不定式的完成形式所表达的动作发生在谓语所表达的动作之后。 在句子中可以用作谓语、状语、宾语,有时也用作主语、定语等。 如:她好像听说过这件事。 她似乎听说过这件事。 很抱歉让您久等了。 很抱歉让您久等了。 我本想告诉你这件事的,但我碰巧有一件重要的事情要做。 我本想告诉你这件事的,但我碰巧有一件重要的事情要做。 我很荣幸能够在贵国旅行这么多次。
一、高考英语语法总结
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3) 不定式的进行体形式表示与谓语动词同时发生的正在进行的动作。 它可以用作句子中除谓语之外的任何成分。 例如:你这些天来帮助我们真是太好了。 你这些天来帮助我们真是太好了。 他假装在认真听老师讲课。 他假装在认真听老师讲课。 我们没想到你会在这里等我们。 我们没想到你会在这里等我们。
4) 如果不定式所表达的动作由谓语所表达,则不定式的完成式进行时形式
5)动词不定式的否定形式由not或never加不定式组成。 例如:下次尽量不要再迟到了。 下次尽量不要再迟到了。 他希望我们再也见不到她了。 他希望我们再也见不到她了。