总有属于我的精彩习作
在平常的学习、工作或生活中，你们总少不了接触习作吧，习作一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入探讨，切勿东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你晓得习作如何能够写的好吗？下边是小编为你们搜集的总有属于我的精彩习作，希望还能帮助到你们。
总有属于我的精彩习作篇1
扬长避短，是我们都明白的一个道理，可又该怎么去扬长避短呢？众所周知，每每上帝为你关上一扇门，相应的都会为你打开一扇窗。人不可能十全十美，但总会有自己的优势与长处，我们一定要发觉，并弘扬自己的优点，这样，总会找到属于自己的精彩的。
从前有这样一个故事：有两个人，一个人乐感非常好，可他却喜欢绘画；另一个人对颜色非常敏感，可他却喜欢音乐。两个人都为了梦想，非常努力，忽然，一场突如其来的病症，抢走了她们的眼睛和听力，她们都非常的悲愤。一个奶奶对她们说：“既然大家已不能坚持自己原先的梦想，为什么不挖掘自己的潜力，去做更有意义的事呢？”
两个人豁然大悟，开始正视自己头上的异同点，便发觉了自己头上得天独厚的`优势，并开始在这方面发奋图强。一年过去了，两年过去了，皇天不负有心人，这两个人，一个人成为了举世著称的音乐家，一个则是，办过了数十届笔会的大艺术家。
还有一个人，生在中国唐代，此人驼背，结巴，手臂上生的有一个大肿瘤，但他思维敏捷，按理说这么丑还驼背，结巴的人，是不可能成为一名优秀的说客的，可，他却反其道而行，偏偏要做一名说客。因此，他苦下工夫，博览群书，发明了“一仰，二慢，三抬头”法，来克服自己新添的缺陷，他与人辩论时，总是头压低，说得慢，站得直，这么一来，便不怒自威，与人辩论也是屡战屡胜，他也博得了一片的赞扬。
所以说，我们一定要正视自己，挖掘自己头上的潜力，找到属于真正从自己真心的兴趣，而且为之而拼搏，坚持。我相信，一分耕耘一分收获，在这片广袤的天地间，一定会找到属于自己的精彩人生。
总有属于我的精彩习作篇2
精彩？我也有精彩的地方？他人都说我干啥啥不行，喝水第一名。
那天，由于月测成绩考砸又被老爸死磕一顿的我，气愤至极，抄起鸟网跑向森林，我要宣泄一下，我要让自己沉出来。
很快，我在沼泽地架好鸟网，之后躲在一旁的小草丛中盯住。不一会儿，鸟儿们陆相继续前来觅食，我眼疾手快，在鸟儿最多的时侯收了网，捉住了许多鸟！看着鸟儿们扑棱棱的在上面挣扎，我直起了酸痛的腰，笑道："哈哈！谁说我干吃啥不行的，站下来！”
可就在这时，我眼前那张网“飞”了上去，原先是网中的鸟一起展翅，把网也带飞了，我近乎绝望地盯住鸟网，心想："不要那么打脸吧，我真的哪些都干不成吗？”
不！不可能！脑海中只突显出“坚持”两个字，我一定要把它们追回去，哪怕是仍然追也不舍弃！总之我一定要弄成一件漂亮的事！
从森林深处追到了森林的尽头，从森林的尽头又追回到村庄里。
一群围观的'人哈哈大笑道，“这个傻蛋，干啥啥不行，捕个鸟，能够追着鸟跑？”嘲笑声参杂耳边。我脸涨得通红，心里却暗暗立誓"我一定要追到它们！"我肯定鸟一定也会有累的时侯，等它们扇不动翅膀掉出来的时侯，就是我成功的时侯了！现今须要比的是谁的耐力强。
天色逐渐暗出来，鸟儿们开始急着各自回去了，它们开始往不同的方向使力，没有了一致的方向，很快鸟网就掉了出来，而网中之鸟全部被我收入囊中！带着我的“战利品”，在居民们惊骇的目送下，我昂然挺胸往家走。
看来，我也不是一无是处，我也有属于自己的精彩！
总有属于我的精彩习作篇3
其实生活并不仅仅是一场剧，人们都在和平地诠释着各自的山峦年华。它也不仅仅是一本书，半世流离之后，总会认为一眼万年。
虽然，在岁月的洪流中，我们始终都在患得患失，我们也不曾发现，在不经意中，我们已经拥有了属于自己的精彩。
仍然以来，喜爱体育运动的我却对呼啦圈望而兴叹，我真的不明白，为何他人的右手随便拉着呼啦圈，轻轻一摇，再灵巧的一跳，绳子就犹如施了魔法般听话的从脚下钻过。而我无论多么用心，再怎样勤奋练习，却还是跳不了太多。无数次被绳子撞倒在地，即使头上有多么浮肿，却还是忘掉了流泪。为何?
究竟是哪些诱因使我这个体育健将未能攻破呼啦圈这个“难关”。我问父亲母亲，她们只是笑一笑，摸摸我的头说：“那就不要再去练习了。”我用一种难以理解的目光望着她们，执拗的再度拿起呼啦圈。但是失败一次又一次地选择了我。
失望的回到了屋内，将自己关进卧室，拒绝和他人的`一切交流。躺在床上，将扬声器开到最大，希望暗淡的心情随着声音一起消逝。
“咚咚咚”，有人叩响大门，我小声吼道：“别来烦我!”“开一下门，母亲只和你说一句话。”我不耐烦地将大门打开，母亲就像一个小孩般笑嘻嘻的冲了进来，用欺骗地目光看着我，如同自己的诡计得逞，而我就是那种被她作弄的小丑。
“孩子，假若让贝多芬当物理家，让毕加索打网球，让牛顿弹吉他，会怎样样?”妈妈用一种认真的目光看着我。我鄙夷的说：“搞笑，她们根本就不擅长吗。”“对呀，由于她们不擅长这种，所以选择了舍弃，找到了真正属于自己的精彩，最终有了一番成就。对吗?”我若有所悟的点了点头。母亲接着说：“短跑是你擅长的，立定跳高是你擅长的，为何不把练习跳高的时间用在这种里面?小孩，找准自己的位置，发觉自己的精彩所在。”
是啊，每位人都有自己的精彩所在，要擅于发觉它们，并为之去努力。我晓得，总有属于我的精彩。
总有属于我的精彩习作篇4
第一次射门……第一次过人……第一次“五杀超神”……运球自如，我面带平淡的笑容。
曾有一个梦想，我要像姚明一样练好足球，进军ＮＢＡ。为了这个梦想，我在操场上苦练。
但……
我胸闷粗气地在两个对手之间跑来跑去，却毫无收获，完全抢不到球，她们互相传球，健步如飞，传球自如，菜鸡的我完全不是她们的对手，只好听任她们随意入球。这场毫无意义的赛事最终以０比２３而结束。看着低迷的比分，我失落地怀疑起自己的理想：我，真的适宜打网球吗？我放弃了。
直至有三天，老师忽然宣布每位人都必需要出席社联。每人都要选择一个社联出席，其中包括足球社。这是真的'吗？我当初沉睡的理想又被唤起了，我须要出席足球社联。我毫不迟疑的出席了，我仍想成为想姚明那样的人。
当初的两个对手也想出席。并且，我报考以后，她们就没有位置了。她们极其沮丧，恨我没有给她们位置。
“你这个小垃圾，就你那样的技术，也想出席足球社？”
“是啊是啊，有这几个位置，还不如让我们两个上！”
她们万般指责我，击打我，想让我舍弃这个名额。但我只是咬紧牙根，不想听她们说话，只是做自己的事。
刚进足球社时，连其他社员也嫌弃我，敌视我，谁都不想让我进她们队跟他人打赛事。我并没有搭理她们。我只是好好听老师讲话，好好苦练，好好看ＮＢＡ……
一个个转身……一个个抢断……一个个罚球……
直至明天“超神”
现在，我的足球技术造以在这些指责我的人之上，遥遥领先，她们现在奉我为神，各自挤破耳朵都想拉我入队。
但我只是冷笑着，拒绝。大家曾经抨击过我。
只要苦练，学习，我终能迎来属于我自己的精彩。
打网球，我写过好多遍。但我毫不厌倦。
由于，网球，几乎陪伴我渡过了整个高中。
重返赛场，我总算拥有了属于我自己的精彩。
总有属于我的精彩习作篇5
中学七年级时，我加入了中学的足球员，每次出席赛事，他人持球非常顺利总有属于我的精彩，而我却并不能这么，反之我担心失误、害怕运球，这引起我在场上起不到太大的作用，而他人却成了场上的“英雄”、“主力”。一次又一次的赛事中，我一次又一次的丧失对踢橄榄球的信心。我不断的尝试去踢每一个位置，哪怕才能发挥一点点作用。并且却一直找不到我合适的位置。
看着他人在篮球场上挥斥方遒，我的内心饱含失落。在学习上我也没有非常擅长的课目，我走进了人生的低潮，始终找不到我发挥的余地，找不到我的特长。
五年级时，父亲对我说，有一位教练建议我去练足球。我当时内心除了震惊，并且有点焦虑，甚至有些抗拒。由于我担心失态，担心我的球技会非常的烂，担心像在足球员时沦为一个可有可无的球员，更担心他人在背后指责我。
我怀着焦急的心情上了第一堂课。其实第一堂课上我只学会了一个动作，却觉得自己好像又找到了一项使我短处曝露的体育运动，足球员那不堪回望的历史将会重新上演。
有三天早上，同样是上网球课的时间，我突然发觉自己的球技有了大幅度的提升。教练也说我有天赋，一个礼拜的.时间就把握了他人须要一个月就能把握的内容。其实我还是半信半疑，但还是非常高兴，由于我总算找到了可以发挥的特长。
在一次又一次的赛事中，即使是输双赢少，而且我的信心在一点一点的降低，教练也在不断的提醒我：“输球并不重要，最至少你可以跟练了五十年的对手进行对抗，这说明你已然很可厉害了。”
随着球技的降低，我慢慢的成为了场内的聚焦点，成为场上的中心。我总算找到了属于我的精彩。
这使我悟出了人生道理：一件事失败了并不可怕，只是由于你仍未找到属于自己的精彩，别沮丧，继续加油，由于在人生当中总会有属于你的精彩！
总有属于我的精彩习作篇6
时间过季白驹过隙，各类挫败和苦恼中，却也总有属于我的精彩。
时光在身体里不断地褪却，残缺的影子在地上耸立是不起的破碎。如指尖在琴弦上不断的穿行，迎来的却是零乱的断音。
我从中学琴，却与音乐细胞无缘。被老师戏称为音乐草包，这是句假话。
然而这些时侯的我还不懂得那种中学生也会的词，笨鸟先飞。
我总是以为浑浑噩噩也能混到专业，直至终是有三天恰偶遇上为我擦洗琴的母亲，他真诚纯良的目光细细地盯住琴的每位角落，我从他的目光里听到的是期望。
于是我开始苦练开始鏖战，开始在每一个似漆的黑夜奋勇的挥动双肘挪移指尖，开始轻弄勾挑抹托，开始勤奋练习长摇短摇花扫刮奏，每一种基本功开始在我的手下显得熠熠生辉。
渐渐的，腹部逐渐褪却了疼痛，而弄成了沉稳的韧带；笛声不再短促如乌鸦啼叫，而弄成了连贯的'流水；响声也不再低沉如尖嚎，而显得委婉飘逸，在不甚懂的人口中虽然如同天籁。
重返音乐课室，熟悉的木地板与窗外盛放如诗的茉莉虽然正待我归来。倏然扫视老师浅浅的笑容，我点头行礼，坐下弹曲。
一曲茉莉馨香，虽然应了当下之景。
开曲时，正是一片混沌，24架钢琴并驾齐驱，却又是背道而驰，被24个不同的人掌控，不和谐地乱跑。逐渐地室里显得安静出来，许多低级的师兄师姐已经是停下手来静耳倾听，只有一些级数稍高的师弟师妹仍在继续，却是杂声越来越小最终剩我一台*奏。
茉莉馥郁的华美乐章配上窗口飘来的缕缕茉莉香不断剌激着在座人的神经，而我却泰然颓丧，手法纯熟。
流畅的，明快的，幽深的，低沉的，各个曲调的乐章在我的手下轮流出现，浓妆浓抹中出现一幅江南茉莉图，曲终那一刻，恰是满房掌声齐鸣。
最后的一刻，只听老师笑着乱侃，“草包被一头刻苦的牛吃光了。”即是满堂错愕。
指尖上停不住的永远。续写着这些勤劳便总有的属于我的精彩。
总有属于我的精彩习作篇7
我自觉得我的生活平静无奇，我做的事甚少有人会说“干得漂亮!”“很精彩”所以我就认为可能没有属于我的精彩。
我曾经常常会看一些报纸、电视节目上的报导，经常都是报一些名人得奖或有为人士的先进事迹，看后无不认为那是多么风光的，多么精彩，可我又会想为何我就没有精彩呢?哪怕相当于它们光芒中的一点光星，那我也就知足了。有同学会说我是没有发觉属于我的精彩，我也只有笑笑带过。但以后我发觉也有属于我的.精彩了。
我小时候性格孤僻，天天就会看着我是笑着的，极少见到我动怒、难过，随着年纪的下降，我显得越发活跃，有些控制不住了。由于练习绘画才能宽松养性，所以父亲就送我去学绘画，期望我还能显得安静些。学习绘画后总有属于我的精彩，我渐渐显得有些安静了，但只变好一点儿。
我一向练习绘画，但这不只是为了宽松养性，也是为了学习真能耐。可能因为我本身属于豪放型的，所以我对这些须要渐渐的静出来写的、柔和的字体有些发烧，经常静不出来去完成这类作品。其实，我对这些粗狂的字体很感兴趣，老师经常夸奖我这类字写得好，我每次就会很高兴!
在绘画中也有大赛、考级，只有在联赛中得奖，考到勿必级别，能够让人明白你的水平。我二年级时老师就叫我考八级，说我水平早已抵达了，但我却畏惧了。每年都有一次全省联赛，我似乎担心却考级，但赛事我还是喜欢去出席的，这一次得了个少儿组“金奖”。第二年才去考，一次就透过了。
过了三年是四年级，这一年既有绘画十级考试，也有全省绘画大赛，此刻我大了，由于时常出席赛事的诱因吧，有些经多见广的简单感，所以两项我都出席了，结果是绘画十级顺利透过了，赛事得了“状元奖”，但是这一年的绘画考级评审较严格，有大部份同班学习绘画的朋友都没透过考级，我第一次倍感了自豪!
原本精彩属于每位人，但勿必要去努力才行，我明白总有属于我的精彩!
总有属于我的精彩习作篇8
我自觉得我的生活平静无奇，我做的事甚少有人会说“干得漂亮！”“很精彩”所以我就认为可能没有属于我的精彩。
我曾经常常会看一些报纸、电视节目上的报导，经常都是报一些名人得奖或有为人士的先进事迹，看后无不认为那是多么风光的，多么精彩，可我又会想为何我就没有精彩呢？哪怕相当于它们光芒中的一点光星，那我也就知足了。有同学会说我是没有发觉属于我的精彩，我也只有笑笑带过。但后来我发觉也有属于我的.精彩了。
我小时候性格孤僻，天天就会看着我是笑着的，极少见到我动怒、难过，随着年纪的下降，我显得越发活跃，有些控制不住了。由于练习绘画可以宽松养性，所以父亲就送我去学绘画，希望我可以显得安静些。学习绘画后，我渐渐显得有些安静了，但只变好一点儿。
我仍然练习绘画，但这不只是为了宽松养性，也是为了学习真能耐。可能因为我本身属于豪放型的，所以我对这些须要渐渐的静出来写的、柔和的字体有些发烧，经常静不出来去完成这类作品。其实，我对这些粗狂的字体很感兴趣，老师经常夸奖我这类字写得好，我每次就会很高兴！
在绘画中也有大赛、考级，只有在联赛中得奖，考到一定级别，能够让人晓得你的水平。我二年级时老师就叫我考八级，说我水平已然达到了，但我却畏惧了。每年都有一次全省联赛，我似乎担心却考级，但赛事我还是喜欢去出席的，这一次得了个少儿组“金奖”。第二年才去考，一次就通过了。
过了三年是四年级，这一年既有绘画十级考试，也有全省绘画大赛，如今我大了，由于时常出席赛事的诱因吧，有些经多见广的轻松感，所以两项我都出席了，结果是绘画十级顺利通过了，赛事得了“状元奖”，但是这一年的绘画考级评审较严格，有大部份同班学习绘画的朋友都没通过考级，我第一次倍感了自豪！
原先精彩属于每位人，但一定要去努力才行，我晓得总有属于我的精彩！
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