尊敬的各位老师：
大家好！来二初中已经一个多月了。上任伊始，各种困难接踵而至。但是我有信心把我们的二初中建设的更好！因为我们有这样一个努力向上的团队。但是困难必须面对，问题必须解决。我需要大家的支持。所以大家一定要达成一个共识：即学校是谁的？学校首先是国家的。因为学校是国家建的，学校承担着为国家培养合格公民和优秀人才的责任，离开了政府的支持，学校不可能存在；其次，学校是家长的。家长是人民的具体指向，学校是家长的希望和意义的寄托；第三，学校是学生的。学校是为了学生健康发展存在，离开了学生，学校就失去了存在的意义；第四，学校是老师的。学校是老师工作的场所。是教师完成工作使命，实现自身价值的平台，离开了教师，也就没有了学校。第五，学校是教育的。学校是教育的场所，具有其独特的规律、价值和使命。学校因为教育的艰辛而光辉隽永，校长是什么？校长是教师的一员，是国家教育方针的执行者，是学校工作的引领者，是学校发展的推动者。和其他老师一样，只是分工不同罢了。所以学校的发展需要我们大家的共同努力。为了学校的发展，今天我主要讲以下4点：
一、团队。教师和学校的关系是个人和团队的关系，是一荣俱荣、一损俱损的关系。学校发展壮大了，我们的教师才更有工作的成就感和幸福感。我们的不少教师都把青春献给了二初中，我们亲眼目睹了二初中的发展变迁。在教育并不真正均衡的今天，在新建学校的挤压下，学校的生存越来越困难。我希望大家都反思一下，学校为什么会走到今天。客观上的问题显而易见，且不能改变，那么主观上问题在哪里？我们应该怎样去做？如何改变生源质量差的恶性循环？如何树立学校的正面形象？我们是否有反教育行为或者不当言论，让社会对二初中产生了偏见？我们是否努力宣传了学校的正面形象？说到底我们需要改变，改变自己，改变学校；我们需要宣传，宣传学校，宣传教师，宣传学生。学校的口碑需要我们用行动去改变，让学生热爱我们的学校、让家长信任我们的学校，宣传我们的学校。重树二初中形象，是我们二初中每一名教师的责任。重树形象，涅
