城舒中学政教处第一学期工作总结
本学期，政教处在校长办公会的正确领导和具体指导下，在全体班主任老师的辛勤工作和鼎力支持下，在全体学生的努力进取和大力配合下，开展了一系列德育活动，以抓师德为目标,以学生日常行为规范养成教育为基础，以抓班主任建设为重点，切实加强对师生的品德教育、纪律教育、安全教育等，引导学生树立正确的人生观、道德观和价值观，养成良好的意志品质和健全的人格，推进学校优良的学风和校风建设，提升了我校的德育工作水平。现总结如下：
一、精心准备，圆满完成新生军训工作。
为了防止军训影响9月1日正常开学，政教处和承训单位——县人武部协商，今年军训提前到8月25日开始。政教处配合人武部统筹规划，精心组织，制定了详细的安全预案，确定了合理的军训内容，做到了有的放矢。军训是新生走进舒中后上的第一堂课，经过五天紧张辛苦的训练，在这个崭新的课堂里，同学们经受住了考验，展现出了坚强的意志品质和良好的精神风貌。在8月29日的会操表演中，学员们以饱满的精神展示了队列转换、敬礼、齐步走、跑步等内容，那响亮的口号、整齐的队伍，规范的动作、昂扬的斗志，赢得了现场观众的阵阵掌声，也展现了舒中学子奋发向上的亮丽风采和拼搏进取的精神风貌。
二、用心组织，认真开展入学教育工作。
为让每一个学生得到应有发展，让更多的孩子受到优质平等的高中教育，按照“思想上疏导，行为上约束”的原则对高一新生熟悉学校生活、规章制度诠释、学习方法指导、确立奋斗目标等方面进行入学教育，确保所有新生不在高中的起始阶段掉队，全面发展，全面进步，全部成材。政教处印发并组织了学生认真学习《学生安全教育手册》《学生教育读本》（内容包括《中学生日常行为规范》、《中学生守则》，“城舒中学学生十条纪律”，《城舒中学班级量化管理细则》《城舒中学学生礼仪常规》、《争做“当代文明中学生”倡议书》等），杜绝在校学生的违纪、违法行为，保障学生的身心健康和生命安全，确保校园的安全稳定，为教育教学营造良好的氛围。
三、齐抓共管，强化班级量化管理
班级量化管理评比工作自上学期启动以来，取得了很好的效果。为了进一步巩固成果，在本学期中，政教处组织人员重新修订了管理条例，及时收集各类评比数据并定时张榜公布，以便表扬先进，鞭策落后。经过各个部门的共同努力，我校集会纪律已有所好转，课间操质量也有质的提高，校内抽烟、校内骑自行车，打架斗殴等不良现象已经杜绝。学生在操场、教室和宿舍吃零食、乱扔垃圾等不良现象也销声匿迹，我校学生生活习惯、学习习惯都有了很好的改变。这项集中整治活动，清洁校了园，美化了环境，提升了品味，也净化了心灵，取得了预期的效果，得到广大师生和家长的一致好评。
四、德育为先，坚持开展各类活动
学生教育，要以德育为先，我们不能让分数至上的残酷竞争继续剥夺青少年的道德感；我们也不能容忍道德标准变得模糊和随意，不能让道德教育中的种种弊端继续存在；我们要从丰富的传统道德中挖掘正能量，真正构建有灵魂的道德教育体系，弘扬自由、平等、正义、法治的道德观念。为此，政教处争取并珍惜每一个机会，培养青少年遵纪守法、严于律己的道德自觉和敬业、诚信、友善的道德情怀。
1．组织学生参加城舒县第三届“关爱明天普法先行”青少年法律知识竞赛。比赛于9月22日在城舒师范举行，共分为三个环节：个人必答题、小组必答题和抢答题。经过两场初赛的激烈角逐，我校代表队荣获二等奖。通过此次竞赛，同学们不仅充分了解到违法犯罪的严重后果，加强了青少年的法律基础理论教育，也进一步增强了未成年人的主体意识、权利意识，牢固树立了青少年崇尚法律、遵守法律的意识。
2．组织学生参加城舒县“中华诵·xxxx我的中国梦”演讲和经典诵读比赛。本次活动旨在贯彻落实党的十八大关于“建设优秀传统文化传承体系，弘扬中华优秀传统文化，推广和规范使用国家通用语言文字”精神，积极培育和践行社会主义核心价值观，切实加强在校学生的思想道德建设。我校通过层层选拔，高一3班代表队的朗诵节目《祖国，我亲爱的祖国》，时而慷慨激昂，时而低沉悲伤，时而铿锵一往无前、时而婉转荡气回肠，表现优秀，最终代表学校参赛，并获得优秀组织奖。
3．组织学生参加11月14日在县青少年活动中心多功能厅举行的城舒县第二届中小学生中华经典诗文诵读比赛。在曾辉老师的精心指导下，我校选手用心诠释、传承经典，用自己的表演为流传千古的中华经典注入了新鲜的血液和活力，最终荣获高中组二等奖的优秀成绩。
五、落实计划，加强班主任队伍建设。
班主任是一个班的组织者、领导者和教育者，也是一个班中全体任课教师教学、教育工作的协调者，为了进一步端正教育思想，明确班级管理目标，探索班级管理新模式，创出管理特色，政教处认真落实学校的班主任培训计划。