我校在各级部门的领导下，坚持预防为主，防治结合，加强教育，群防群治的原则，通过一系列安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力，齐抓共管，营造全校教职工关心和支持学生安全工作的局面，从而保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序，促进良好的学风、校风形成。
一、领导重视，保障有力
为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，我校把安全教育工作列入常规工作之首，成立了以张校长为组长的校舍安全工作领导小组，对校园安全工作具体指导安排。对校园安全预防管理工作的硬件，张校长十分重视，投入大量精力，并给予物质保障，我校现有保安6人，制服着装规范。
1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由张校长负责，将安全保卫工作列入相关处室的目标考核内容，如政教处负责校园学生人身安全，教务处负责课堂、实验药品、学生教学安全，总务处负责小卖部、食堂，学生的食品安全，对各处室严格考核，并执行责任追究制。
2、层层签订责任书。学校与处室和班主任层层签订责任书，明确各自的职责。政教处每学期开始与结束还与家长签订了《安全责任书》，告知家长应做的工作和应承担的责任。还将安全教育工作渗透于常规教学中，贯彻“谁的课堂，谁负责”的原则，将安全工作作为对教师考核的重要内容，实行一票否决制度，做到职责明确，责任到人。
3、不断完善学校安全工作规章制度。
建立学校安全工作的各项规章制度，并根据安全工作形势的发展。不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，制订了《学生日报制度》、《门卫值班制度》、《保安巡逻制度》、《食品安全制度》、《体育设施管理制度》、《中学生外出管理制度》等一系列安全管理制度，对涉及学生安全的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。
4、建立学校安全责任事故处置预案制度。我校建立校安全处置领导小组，制定各类事故处置预案制度13项。不断修补、完善，定期学习，演练。
三、齐抓共管，群防群治
校园安全工作是一项系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与市公安局、府城派出所、消防大队、防疫站、市综治办等部门通力合作，做好学校安全保卫工作，我们每学期定期开展一系列法制安全教育活动，取得了良好的教育效果。
四、加强教育，提高意识
确保安全，根本在于自身安全意识，自我防范和自护、自救能力。我们通过一系列活动对教师、学生开展安全教育。
1、提高教师安全意识
师生健康高于一切。学校充分认识到安全责任的重大，稳定工作的重要，也充分认识到安全稳定工作的复杂性艰巨性。学校建立和完善各项制度，学校普法同教学工作结合起来，加强教师的法律意识，规范教师的个体行为，提高教师依法执教的意识和依法育人的能力，为师生的健康发展，创造空间和奠定基础。
2、提高学生安全意识
学生安全是学校安全的重要组成部分。学校针对学生安全情况，进一步健全管理制度，建立安全预警机制和防险救灾应急预案，落实安全防范措施。
学校每月对全校各场所进行全方位的安全检查，学期中为提高学生安全意识和防范能力，举办安全专题讲座，开展知识竞赛，组织观看录像，制作宣传板等多种形式，生动形象地对学生进行预防火灾、拥挤踩踏、交通溺水等事故的教育，每学年组织开展一次紧急疏散、逃生自救演练，全面提高学生的安全意识和安全自救能力。
3、心理教育
面对当今复杂的社会状况和纷繁复杂的网络，学生很容易迷失自我。一旦迷失后果不堪设想。学校老师应走进学生的心里，倾听学生心声，解决学生实际问题，与学生交心谈心，成为朋友，老师朋友。让学生愿意并善于同老师交流，反映内心的真实思想，才能了解学生的思想，解决他们的思想问题。学校成立了心理咨询室，以班主任及有爱心的教师为代表组成学校心理健康教育团队，为全体师生服务，取得了较好效果。
五、加强检查，及时整改
对于学生的安全教育，不仅在于形式多样，还要力求扎实、有效。为此我们实行班级、年级日报制度，最终结果汇总到政教处。对学校的食堂，一周一检查，学校整体一月一查安全隐患，并处理相关安全隐患。
每月5日安检
六、存在问题
1、社会因素：黄赌毒非法出版物及网吧存在，有关职能部门管理不够。
2、交通隐患：上放学时段重型卡车穿梭，校门前大道。
3、单亲家庭及留守学生监管问题。