中学语文教研组xxxx-xxxx学年第一学期工作总结
李立端
转眼间一学期的工作又近尾声，在学校领导的关心和各位科任老师的配合帮助下，我们努力、踏实地工作着。为提高我校语文教学质量，为学生提供高效、优质的服务默默地耕耘着。我们感受到了压力，同时压力也成为我们做好教育教学工作的动力。总结本学期语文教研组的工作，我们一直朝着以下几个方面努力：
一、注重理论学习，提高教育教学水平
只有不断地提高教师自身文化素质和理论水平，才能更好地为教学服务。本学期，结合我校语文教学的实际情况，我组教师认真学习相关的教育文件、教学理论如《新课程标准》等。通过学习，明确了新课程改革的主要目标，增强了课程改革的责任感和紧迫感，从学生的学习兴趣，生活经验和认知水平出发，组织课堂教学，并倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式和任务型的教学途径，产生了较好的效果。
二、强化常规要求，规范教学工作
遵照教学常规要求，规范自己的教学工作，认真分析新课程标准与原教学大纲的区别，进一步明确了各个年级的语文教学目的、任务以及要求，从宏观上把握各个年级的知识脉络。低年级着重学习习惯的培养。高年级在此基础上，加强学生书写习惯的的指导和培养，并注重读写能力的培养和综合能力的提高。在复习过程中，注意查漏补缺，引导学生从横向、纵向两方面进行知识结构的梳理，同时重点培养学生在能力题方面的创新思维和考试心理的稳定，在教学中根据各班学生的实际情况，灵活调整，结合语文教学的特点，个别辅导的契机，切实提高学生的语文学习、运用能力。此外，还鼓励学生运用各种形式大量阅读从而培养他们对语文的爱好和兴趣。
三、针对学生年龄特点，开展教学活动，落实各年级教学目标。
各年级教师认真钻研教材，以趣味性为主旨，逐步形成了特色教学
