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2019学年第二学期初三毕业班英语工作总结

xxxx-xxxx学年第二学期初三毕业班英语工作总结
本学期我主要从事初三(10),(12)两个毕业班的英语教学工作。目前中考英语试题容量大、笼罩面广,要求也愈来愈高,不仅增强了对英语基础知识的考查,更突出了对运用知识的能力的考查。结合我所带初三班学生实际情况,我重要采用了“三轮复习法”,即第一轮先全面复习,第二轮专项复习,第三轮专题专练。力争做到着眼全面,突出重点,点面结合,把全面复习和重点复习有机结合起来。这样既体系全面又有所侧面的复习,能使学生较好地控制所学的知识考出优良造诣。
在具体的教学过程中我重要做到以下的几个方面的工作: 
一、认真搞好备课。教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,既要备教材、备学生,又要备教法。备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就好。尤其是在初三复习阶段,在跟学生讲解习题之前,每一道题目都要认真地做过一遍。
二、培育学生良好的英语学习习惯。我校学生对学习英语的气氛不是很浓,学习自觉性较差。我积极培育学生良好的学习习惯,课前多预习,课堂40分钟让学生集中注意力听讲,把老师讲的内容真正听懂。课后认真完成配套的巩固练习,不懂的地方,多向老师或造诣稍好的学生请教。教他们控制学习方法,灵活复习学过的知识点,举一反三,融合贯通,把所学的知识串联起来,不容易忘却。
三、建设高效的课堂,努力提高驾驭课堂的能力。因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学,所以上课一定要设法吸引学生,不让其分心,上课内容力求丰盛,现实。教态自然,讲课活泼,难易适中照顾全部,就自然能够吸引住学生。另外,我每天都坚持保持充分的精力,让学生感受到一种积极上进的气氛。这样,授课就事半功倍。为了让学生真正参入到课堂中来,凡是学生自己能讲明确的问题,都让学生自己解决,老师决不包办,充分施展学生的自主性。
以上就是我在本学期的教学工作总结。由于经验颇浅,许多地方存在不足,盼望在未来的日子里,能在各位引导老师领导下,取得更好造诣。

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