一政治思想方面:1积极参加政治学习,关心国家大事,拥护党的基本路线,自觉遵守<<教师法>>等法律法规,在教育教学中同党的方针政策保持一致.在日常工作中,坚持贯彻”三个代表”重要思想教育理论,自觉践行八荣八耻社会主义荣辱观.2忠诚于党的教育事业,具有高度的事业心和责任感;教育目的明确端正,严谨治学,勤于进取.3工作认真负责,热爱学生,时刻铭记以爱育爱的原则,努力践行以学生为本,教书育人的教育观念,尊重学生,关心爱护每一个学生,并努力做到因材施教,诲人不倦.4能够正确估价个人的作用,尊重他人的劳动,加强与同事之间的交流与协作,彼此共勉共进,关心集体,维护学校的整体利益与荣誉.二教育方面:1为人师表,在言传身教中陶冶学生的言行.现在的孩子大多都自私,心里没有别人.在教室里看见地上有纸屑等垃圾,很少主动捡起来,需要老师”指使”才去做.怎样才能使孩子们人人都能关心集体,讲究卫生呢?此后,再遇到地上有垃圾这类事情,我就自己动手把它们捡起来,再也不喊学生了.有的同学看到老师亲自去捡,就会来帮助老师.几天后就能主动打扫干净,不用老师指派了.对于这样的孩子,我会及时表扬,渐渐地,班内多数学生都养成了好习惯,不再视而不见,而是人人争当爱护环境小标兵.2强化常规训练良好的常规,是进行正常的学习生活的保障.训练内容包括<<小学生守则>>?<<小学生日常行为规范>>要求的常规,课堂常规,卫生常规以及路队常规等方面,使每个学生具备服从集体的思想,具有自我约束能力,形成习惯,保证整个班集体的良好风貌.三教学方面:1备课有人说:要给学生一滴水,教师自己就要有一杯水.为了准确无误地把知识教给学生,我课前认真备课,备课中认真分析教材,明确目标,确定重难点,并联系学生的实际确定教学方法,力争把课前预设做细做透.2上课因为二年级的孩子年龄较小,为了适应他们的特点,课堂上努力创设轻松和谐的学习氛围,并鼓励学生积极发言,主动探究.另外,课上还注重鼓励学困生,给他们提供尽可能多的机会,使他们也能进步,从而激发他们的学习兴趣,树立信心.3写字方面,为了提高孩子们的写字能力,首先重视学生写字习惯的培养,课堂中注意提醒,利用写字课进行写字指导,课外要求学生认真书写.通过努力,每个学生的写字能力都有了提高.四教科研方面:1积极参加校本教研和教研室组织的教研活动,积极参加学校组织的说课评课活动.2为了不断提高自身的教育理论水平和专业素质,我注意了教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用于课堂教学中去,做到学有所用.我学习了新的语文课程标准,并认真做好读书笔记,获得了新的教学理念,以更好地辅助我从事教学工作.3虚心向有经验的老师学习,认真听课,吸取老师们丰富的语文教学经验,对自己促进很大.4为了不断提高语文教学能力,我坚持教学基本功的自练和培训,本学期参加区小学教师骨干班的培训,使我受益匪浅.
