----桃李不言，下自成蹊
位于沅水中游的市浦镇，曾是湘西历史上着名的“四大名镇”之首，素有“小南京”之称，历史悠久，文化沉淀极为厚实。泸溪县市浦中心完小就座落在这群山叠翠、秀水旖旎的古镇里。学校建于嘉庆八年(1803年), 初名“浦阳书院”，距今已有200多年的历史。
目前，中心完小有专任教师84名，教学班24个，在校学生1488人。校园占地面积17490平方米，建筑面积6384平方米。多年来，市浦中心完小继承优良传统，与时俱进，全面推行素质教育，落实《小学生守则》和《中小学生日常行为规范》,按照“德育为首，科研兴校”的办学思路，积极推进新课程改革，把学校教育教学工作做出时代特色，精心打造书香校园，形成了“生动活泼，主动发展”的校园文化精神。
我校学生参加县演讲、三独、艺术展演、征文等比赛，获一等奖16次，二等奖16次，三等奖25次；辅导学生参加州三独、美术、田径运动会、网络作文大赛等，获一等奖5 次，二等奖10次，三等奖17次，学生有五篇文章在《团结报》上发表；辅导学生参加省校园文学大赛，获一等奖1人，二等奖人，三等奖4人，优秀奖8人；
教师获镇级荣誉称号有29人，获县级荣誉称号有28人，获州级荣誉称号有16人，获省级荣誉称号有4人。张景慧、谭华林2人被评为全国优秀实验教师。
教师zz等15人论文在州获奖，其中州一等奖1篇，二等奖5篇，三等奖9篇，有z等24名教师论文在省获奖，其中省二等奖7篇，省三等奖17篇，优秀奖2篇，zz等4人获国家级论文二等奖，zzz等三人论文荣获国家级一等奖；
学校2009年教育教学在县评价创历史新高，获得二等奖；荣获县“爱岗敬业，幸福从教”先进单位；荣获县“三独”竞赛优秀组织奖，荣获县艺节优秀组织奖；荣获教育目标管理获县一等奖；荣获县教育督导工作先进单位；荣获县教育系统计划生育先进单位；荣获县教育工会“目标管理”一等奖；课题《“一对一”换岗教师专业发展的有效途径》获国家一等奖；2010年学校荣获全国“尝试教学”先进基地。
一、加强师德师风建设，打造一支高素质的教师队伍
这两年来，我们坚持“道德教育是教育的崇高目的”，为了提高教师的思想素质和业务能力，我们开展多项活动，以促进教师学习，学校在谢校长的领导下，在领导班子和教师中深入开展学习落实“科学发展观”，开展“爱岗敬业、幸福从教”、“创优争先”、“三满意”等活动，
谢校长深入到中心完小的边远山区学校田家溪进行调研，解决学校实际问题，今年六月月份的瀑雨冲垮了学校，谢校长一行翻山越岭步行到徐家岭察看灾情，管教学的业务副校长zzz带领教导主任zz、zzz先后深入到岩门溪、小岸坪、和市浦化工总厂下岗贫困职工的贫困学生家中访贫问苦，救助贫困学生，让党的爱民政策深入人心，通过调查走访，提高了领导们的思想素质、领导水平和解决问题的能力。
在教师中利用每周例会进行学习，还以各项活动形式培养教育教师，促进教师专业得以发展，提高教师思想素质和综合能力。这两年来，学校在教师中开展了“爱岗敬业、幸福从教”演讲活动，开展了“我的教育故事”活动、开展了“满意杯”教师辩论赛，教师们在活动中得到教育和提高。
2009春季，我校在德师风建设中，老师们在学习中，提高了自身的师德修养，在4月22日开展的“爱岗敬业，幸福从教”演讲活动中，我们欣赏到了一批青年教师的风采，也了解了我们市浦全体教师的思想意识，我们发现，市浦地区教师是爱岗敬业的，是乐于奉献的。在学习活动中，涌现出了一大批在自已的工作岗位上默默无闻地耕耘者。如片村小教师，特别是高山坪、田家溪等工作条件艰苦的教师，二小教师能很快地适应新的管理模式，能在自己所在的工作岗位上作出应有的贡献。二小的zzz老师既在二小教一年级语文，每周有四天时间又要到一小来带培训班，她从无怨言；一小老师能在紧张的工作环境中，在搞好教学任务的同时，又圆满地完成一个又一个的大型活动，这就全面地体现了师德师风教育的结果，通过德师风建设，培养了一支自尊、自信、为人师表、爱岗敬业、职业思想过硬的高素质师资队伍。
2009年11月我们学校在教师开展了“我的教育故事”比赛，老师们用故事形式交流 共享教育成功的得与失。按照比赛方案的要求是：教师必须讲自己在平日的教育实践中的亲身经历和体会。要求故事是真实的，要讲出内心体验和对教育理解的感悟。二十一位选手的故事内容精彩分呈，每一个教育故事都有自身的特点，每一个故事都能反映出我们教师在日常的工作中，与学生息息相关的事例。从21个故事中反映了我们教师教育