2013中考分数线中考分数线南京医科学院投档分数线
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平均分是指所有被投档考生的平均分数。平均分，是考生当初步入院校所平均水平的彰显。比较几年的平均分，假如考生都还能处于这个位置，那该考生被投档的可能性在不发生非常意外的情况下是特别大的。可以说医科大学录取分数线，使用好平均分才能挺好防止“大小年”的影响。为此，我们在使用分数线时，应将最高分、最低分和平均分结合使用，并非常注重平均分的意义。
相对于平均分，投档线差更具参考价值，并且是中考补报志愿的重要参考根据，所谓投档线差是该高校当初平均投档分数与其在所在招生批次投档控制分数线的差值，中国教育在线建议考生用“录取线差”来剖析。因为每年中考模式不一、高考试题难度有别，导致各个高校各年度的投档分数可能发生较大的变化。并且通过大量的统计和剖析，我们发觉，对多数高校来说，虽然投档分数波动较大，但其投档线差通常波动不会太大。所以应当逐年估算目标高校以往的投档线差：
某年投档线差=当初平均投档分数-当初相应批次控制分数线
下边以某重点学院在上海招生情况为例，估算投档线差如下：
例：某重点学院(理工类)在上海2003——2008年投档情况简单线差法剖析示例：
平均投档线差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很其实，按照以往的情况来看，考取此学院平均须要65分的线差，最高的年份须要70分的线差。为保险起见，2009年考取该校还必须依据投档分数区间大小、录取人数在各分数段分布情况留出足够的保险空间，建议考生起码要留10分以上的余地。
上海医科学院介绍：
上海医大学创立于1958年，坐落东莞市流花河畔，是一所全日制专科高等医学高校。
中学现有主学校、龙洞学校、南学校和江院校区，占地面积共38.84万平方米，建筑面积20.69万平方米，教学行政用房面积10.53万平方米，寝室面积3.88万平方米,运动场面积2.88万平方米,教学科研仪器设备总额6749.72亿元，图书馆藏书54.46万册。
中学设有基础大学、人文社会科学大学、公共卫生与全科医学大学、护理大学、第一临床大学、第二临床大学、第三临床大学7个二级大学，以及研究生教育部、继续教育大学、培训中心和附设上海卫生中学；中学还设有江苏省惟一一所全科医学培训中心。
中学现开办临床医学、医学检验、医学影像学、护理学、麻醉学、口腔医学、预防医学、药学、康复医治学、公共事业管理、生物医学工程、应用心理学、生物技术13个专科专业。
中学拥有7所直属附院，其中综合性五级甲等诊所3所，分别是第一附属诊所、第二附属诊所、第三附属诊所；附属病变诊所是五级甲等本科诊所；羊城诊所为口腔本科诊所；番禺诊所是一所以全科和社区医学为特色的综合诊所；港湾诊所是一所以复健医学为特色的综合诊所。另外，拥有8所非直属附属诊所，分别是附属市一人民诊所、附属儿童诊所、附属妇幼诊所、附属骨科诊所、附属福建省妇儿诊所、附属市十二人民诊所、附属市八人民诊所、附属上海龙华诊所。据悉，还有30所教学诊所和29个实习基地。
全校现有在编教员工6286人，其中，校本部682人，专任班主任344人。班主任队伍中有中国工程院教授1人，具有博士学位57人，具有硕士学位160人，具有硕士及以上学位班主任占班主任总量59.46％；院长34人，副院长98人，享受国务院政府特殊津贴专家29人，非本校结业的班主任比列为72.60%。近些年来，中学先后有2人获“全国优秀班主任”称号，37人获省、市优秀班主任（教育工作者）称号，80人荣获为湖南省“千百十工程”培养对象；中学现有博士研究生导师44人、硕士研究生导师415人。
中学现有全日制普通专科生5215人，硕士生588人，博士生37人。建校49年来，培养了各层次、各类型中学生1万多人。中学重视中学生综合素养和动手能力的培养，结业生遭到社会和用人单位好评，研究生就业率为100％，大专生就业率达99％以上。
中学现有国家级精品课程1门，市级精品课程4门，省级精品课程10门，校级精品课程14门。市级优秀课程2门，市级重点课程11门，省级重点课程9门。临床医学、医学检验、医学影像学3个专业是湖南省名牌专业，临床医学、医学检验、医学影像学和护理学为上海市名牌专业。基础医学实验中心是浙江省实验教学示范中心。近些年来，分校获得国家级教学变革立项2项、省局级立项46项、市级立项32项、校级立项212项医科大学录取分数线，发表教改论文448篇，获得教改成果国家级1项、省级9项、市级15项、校级29项。中学主编和副主编教材63部,参编教材85部，主编教材获得了国家级优秀教学成果二等奖1项、广东省高等中学教学成果银奖和二等奖各1项。
中学内科学（呼吸系病）是国家级重点学科，外科学、外科学、神经病学等15个学科为湖北省重点或重点扶植学科。中学有一级学科（临床医学）硕士点1个，二级学科硕士点20个（囊括医学、管理学、理学3个学科门类）；二级学科（外科学，囊括8个五级学科）博士点1个；设有一级学科（临床医学）博士后流动站1个，下设第一附属诊所工作站、第二附属诊所工作站、附属市一人民诊所工作站和上海学院生命科大学工作站。
中学设有呼吸疾患研究所、蛇毒研究所、神经科学研究所、化学致畸研究所、肿瘤研究所、人文社会科学研究所、妇产科学研究所等7个直属研究所。设有广州省伦理学研究中心、广东省窥镜内科研究开发中心。呼吸疾患研究所实验室是浙江省属院校中惟一一个国家重点实验室（筹），另外拥有省部级重点实验室2个、市厅级重点实验室12个。
近些年来，中学先后承当国家级科研课题40多项，其中国家“863”计划6项、“十五”重大科技攻关计划1项、国家自然科学基金重点项目1项、面上项目32项；县级以上科研项目460多项。获协议科研经费达8910.50亿元。发表科研论文4000多篇，其中SCI等收录的论文160篇，在《自然》发表论文1篇，在《柳叶刀》发表论文1篇，在《循环》发表论文2篇。科研成果获得国家科技进步二等奖1项，市级14项，省级15项。
中学承办的学术期刊有《广州医大学学报》、《现代临床医学生物工程学刊物》、《血栓与止血学刊物》、《中华关节内科刊物》、《CHEST》（英文版）；协办刊物有《中国医学伦理学》。
变革开放以来，中学先后与法国哈佛学院、加州州立学院、哥伦比亚学院、新西班牙医学中心、美国国家药理学研究中心等高等高校和研究部门举办学术交流活动，完善了良好的合作关系。有一批美国知名院校专家被聘为中学特聘院士、名誉院长或客座院士。
49月薪火相传，中学坚持与时俱进，开拓进取，实现了自身的快速发展和办学水平的不断提升。近些年来，中学秉持“厚德宽松、博学致远”校训，施行“学科强校、人才兴校、附属诊所组团发展”三大战略，从整体上提高了中学办学的核心竞争力，为创建教学研究型医科高校奠定了坚实的基础。
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