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“寻踪亚残领略生命意义”主题团日活动策划

日期:2020-04-21  类别:最新范文  编辑:一流范文网  【下载本文Word版

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“寻踪亚残领略生命意义”主题团日活动策划 本文简介:机械与汽车工程学院2009级机械工程及自动化第二团支部寻踪亚残,领略生命意义之“走进无声世界,关爱聋哑儿童”主题团日活动策划书——2009机械工程及自动化第二团支部一、活动背景:这是一群特殊的儿童:他们或者呱呱坠地时便无法感受父母喜悦的欢呼;他们或者因为家境贫寒用药不慎,小小年纪感受不到音乐的美妙;

“寻踪亚残领略生命意义”主题团日活动策划 本文内容:

机械与汽车工程学院2009级机械工程及自动化第二团支部

寻踪亚残,领略生命意义

“走进无声世界,关爱聋哑儿童”主题团日活动

——2009机械工程及自动化第二团支部

一、活动背景:

这是一群特殊的儿童:他们或者呱呱坠地时便无法感受父母喜悦的欢呼;他们或者因为家境贫寒用药不慎,小小年纪感受不到音乐的美妙;他们或者因为一出事故而失去听觉;他们都是被上帝咬过的苹果,是折断翅膀的天使,他们就是聋哑儿童。而在这个繁荣的时代里,仍有不少聋哑儿童在人们的视线外,很少得到社会的关注。因此为了让社会感受到他们的存在,也为了让他们感受到来自社会的关爱和呵护,从而更好更健康地成长,我们华南理工大学2009级机械工程及自动化第二团支部的同学开展了这个主题为“走进无声世界,关爱聋哑儿童”的活动。我们希望能通过自己的一份努力,给聋哑儿儿童带去关爱、欢乐和温暖,树立榜样,营造全社会关爱聋哑儿童的良好风尚,培养和提升公民的社会公德意识。

并且引起人们的注意,这个世界上有那么一群人,他们也许早被都市的喧嚣给掩盖,但他们努力地生活着,为自己的理想、人生奋斗着。他们不比别人差,甚至还比一些人更坚强。从而让更多关注和帮助他们。

也借此活动引起大家对亚残会的关注。明白其实残疾人也可以向我们正常人那样生活着,也可以参加体育竞赛,有时也想大家可以当作他们是一群正常的人。从中学习他们积极向上、顽强拼搏的精神,领略生命的意义,提升自身的心理素质。

二、活动简介:

活动主题:走进无声世界,关爱聋哑儿童。

活动地点:广州市芳村聋儿康复中心

活动时间:2010年11月6日下午

主办单位:2009级机械工程及自动化第二团支部

三、活动目的:

1)

让同学们了解当今社会里还有很多需要我们关爱的儿童。

2)

增进对亚残会的了解,明白生命的可贵,使同学们更加珍惜生命、热爱生命。

3)

给聋哑学校的孩子们送去关怀,让他们感受到社会给予的温暖。

4)

让同学们感受到为人民服务的快乐和满足,学会关注社会,关爱弱势群体,培养坚强的心灵,顽强的意志,承担社会责任的信念。

5)

为社会各界树立关爱弱势群体的榜样,为构建和谐社会贡献绵薄之力。

四、活动安排:

A.前期准备:

1)

确定参加活动的人数,并将其进行简单的分组。

2)

分配好各个环节的主要负责人,协商本次活动的各项具体安排及相关细节。

3)

准备好活动设备,如相机、礼品、零食及相关物品。

B.活动方案

1.

服务环节:全部人员先分为两各部份:第一部分是服务组,第二部分是普通组。服务组又分为重装系统组和卫生组,分别由卢润强和苏红奕负责。服务组可以先在12:00左右集合先到那边,普通组则可在12:30到1:00之间由陈钦旭带队出发。

电脑组主要负责帮学校方面重装一下电脑系统,卫生组则需要根据他们那里负责人的安排为他们搞卫生。如果以上工作能很快完成的话,那同学们可以在那里做一下活动的准备工作。

2.

互动环节:全部同学都到齐后要帮忙搞一下活动场地的布置。等到学校方面也准备好后,集体活动也就可以开始了。活动主持人寇正先到场地上致词,并且宣布活动的开始。本次活动主要包括两个方面:第一是我们和小孩进行游戏,第二是我们和小孩一起表达对老师的感谢。在进行游戏时,全部同学按照之前的分组分开来进行游戏,每个小组负责人则要选好各组负责的小孩(尽量保证每组分配的小孩数量均匀),并在整个活动中负责好小孩的安全以及游戏的顺利进行。

游戏的顺序、内容、注意事项及应急方案如下:

活动前:简单的介绍,接着让小朋友自我介绍(中心老师辅助),每人奖励一个气球。

1)

老鹰抓小鸡:

游戏规则:每个小组分别选出一个老鹰及母鸡,其他同学就分配在尾部为主,小孩则在队伍的中间。在游戏过程中,老鹰和小鸡要做到一张一弛,尽量要能带动小孩子的热情与激情,有必要的话可以故意作假一下。而被抓到的同学就要转换角色变成下一个老鹰。

时间:25分钟

所需道具:无

注意事项:在游戏过程中,老鹰及母鸡要尽量注意到小孩子的安全,防止出现踩踏现象。并且注意小朋友的助听器。

2)

扔手绢:

游戏规则:有了上面活动的热身后,接下来就要进行这个锻炼应变能力的小游戏。所有同学和孩子相隔坐好,大家推选一个丢手绢的人。被推选为丢手绢的人沿着圆圈外行走,被丢了手绢的人要迅速发现自己身后的手绢,然后迅速起身追逐丢手绢的人,丢手绢的人沿着圆圈奔跑,跑到被丢手绢人的位置时蹲下,如被抓住,则要表演一个节目,可表演跳舞、讲故事等。如果被丢手绢的人在歌谣唱完后仍未发现身后的手绢,而让丢手绢的人转了一圈后抓住的,就要做下一轮丢手绢的人,他的位置则由刚才丢手绢的人代替。同学们可以适当选择“坑害”有表演能力的同学(如唱歌,跳街舞),也可以选择让那些活泼一点的小孩活动一下,有必要时也可作假一下。表演的同学就要多出点力啦,能让孩子笑就行。而小孩子表演的话可要求其唱儿歌,念古诗和做鬼脸等等。

时间:25分钟

所需道具:纸团一张

3)

心心相印(背夹汽球):

游戏规则:此活动为小组赛,由每个小组选出4—5个小孩并与其他同学搭配好。各小组分列站开,开始后每组的两个选手背夹汽球冲向目的地,然后再转回来和下一组选手交接,到最后一组再次回到原地时游戏结束,用时最短的小组胜出。除了胜出的小组会得到神秘小礼品外,所有的小孩子都可以得到一份相同的小礼品。

时间:25分钟

所需道具:气球10个、糖果40个、铅笔10支

应对方案:如果场地特别大的话,应大家的要求可改为单次行走。

4)

两人三足:

游戏规则:此活动同样分为小组赛,每个组同样选出4—5个小孩子并与其他同学搭配好。各小组分列站开,待准备好后,游戏就可以开始了。每当前面一对人到达终点后就可以举起放在终点的气球示意下一对队友开始向前走。不过哥哥千万不要在小孩面前做出耍赖的行为啦。同样除了胜出的小组会得到神秘小礼品外,所有的小孩子都可以得到一份相同的小礼品。

时间:30分钟左右

所需物资:布带8条、糖果40个、铅笔10支

注意事项:游戏过程中,同学们不要为了跑的快而忽略了那些是小孩,不管赢还是输,小孩的安全最重要。

应急方案:

如果场地太小,可改为双程。如果时间还有很多的话就可以组织让我们同学再进行一次,小孩子则在旁边打气。

备注:

以上游戏进行完后每个小组的同学就可以带着小孩回到原来的场地休息,此时小孩就可以回到原位休息了。游戏后现场可能会很乱,各个小组长要保证本小组的小孩子全部回到原位坐好,而且要负责清点一下人数。

感恩老师环节

等所有小孩子从快乐的游戏环节中缓过来后,我们请出那些在小孩子后面默默地为他们付出自己全身心的爱的老师,大家鼓掌欢迎。接着由代表宣读对我们敬爱老师的感谢信。宣读完毕后,代表宣布感恩老师活动环节开始。此环节也可分为两部分:第一部分就是感恩与祝福之手绘式,第二步分就是感恩与祝福之口述式。具体内容如下:

1)

感恩与祝福之手绘式:本环节主要是由有很好表达能力的小孩子在一张纸上画上一些感谢老师的小插图或写上一些感恩及祝福老师的话。环节进行中,本次活动安排的绘画辅助员则可以帮助一下小孩子完成一下他们所要表达的心愿。其他同学如果有兴趣的话也可以在上面写一些祝福的话,原则是要等小孩子完成得差不多时才能行动,而且要尽量简短但意义深远一些。现场的秩序可能会有点乱,各个小组的负责人要协调管理好所有的同学。

2)

感恩与祝福之口述式:本环节主要是由孩子亲自将上个环节所画所写的送到老师的手上去,孩子代表可以是某个能力较好的孩子,也可以是几个一起上去。此时,全场的同学以报以热烈的真诚的掌声。

时间:40分钟

所需道具:

A3纸2张、彩色笔

C.活动结束:

在以上各个环节都进行完毕之后,由主持人发表一下对本次活动的整体感受,并且再代表我们全班人表达对老师的深深感谢之情,同时也表达我们对小朋友的祝福以及期望。接着宣布本次活动圆满结束。结束后的一些善后工作如搬东西、搞卫生等,就由各个小组长负责分配给组员。待所有人完成善后工作后,小组长负责集合并清点一下人数,如没问题就可以有秩序离开现场了。

五、注意事项:

1.

各个小组的负责人以及其他相关工作的负责人要严格按照每个环节的要求做好相关的工作

2.

所有同学要严格依照计划履行好各自职责,要发扬不怕苦、不怕累的精神,以实际行动做好本次志愿服务活动,展现出我们大学生的优秀、有爱心、有责任感及关心社会弱势群体的一面。

3.

再次强调,所有的同学必须特别注意小孩子的安全,协助维护好现场秩序,要有团队意识,听从指挥,服从管理。

4.

如果有谁中途遇到什么事情要及时通知好没个小组的负责人,小组负责人也要及时向总负责人反映各组的情况。

5.

中途有事要离开的同学一定要向小组长说明一下,有小组长向总负责人报告,以免出现混乱的情况。

6.

在坐车途中大家也要注意好集体行动并注意好个人的安全。

注意事项:以上物资买回来或借回来后由邓俊负责管理,负责人要保管好。要用物资时各组长负责以最快的速度拿出来分配给相应的人,分配时要做到细心,避免出现不必要的不协调情况。

附录一:

人员分工情况

名称

负责人

任务

个人注意事项

总负责人

曾定民、陈钦旭

统筹整个活动

注意活动的进程以及时间控制

主持人

寇正

主持活动

避免冷场,事先需非常熟悉活动的策划

小组长

叶俊灵、李凯强、温翔凤、黄远明

管理自己的组员顺利完成任务

电脑组负责人

卢润强

维修电脑

卫生组负责人

苏红奕

简单清洁

照相

罗秋娴

带备用电池、相机要留足够的内存

物资管理

邓俊

班旗、笔记本和物资

附录二:

小组分组情况(详细)

组别

组长

组员

电脑组

卢润强

王洋、曾定民

卫生组

苏红奕

曹兴达、苏延全、杨鑫、李凯强、杜林鹏、杨松裕、申众孚

第一小组

叶俊灵

柯阳红、曹兴达、苏延全、杨鑫、李凯强、杜林鹏、杨松裕、申众孚、钟海亮

第二小组

李凯强

杜建华、莫枚泉、何斌全、周杰森、刘侨鹏、骆汉军、邵元培

第三小组

温翔凤

魏冬娜、邓俊、刘增杰、卢润强、蔡明京、驰骋、王洋、粱轩华、赵峰

第四小组

徐兴林

黄远明、黄延宇、李庭军、闲立仁、廖伟锋、罗成志、伍万里、李会祥、逯凯通

备注:1.红色字为不确定是否有空参加活动的同学

2.建议各小组长负责自己组员的管理(准时出发、回校等)

第9页

共10页

篇2:“奋斗最青春”主题团日活动策划书

“奋斗最青春”主题团日活动策划书 本文关键词:团日,策划书,奋斗,青春,活动

“奋斗最青春”主题团日活动策划书 本文简介:“奋斗的青春最美丽”主题团日活动策划书一、活动主题青春奋斗感动你我二、活动背景祖国的未来将由我们肩负,祖国的昌盛也将由我们亲手去建设。大学生义无反顾的走向了社会的巅峰,奏响了时代的最强音。因而在我们的身边始终不缺榜样,90后的大学生用自身的行动诠释了当代青年无私奉献、锐意进取的时代精神和报效祖国、服

“奋斗最青春”主题团日活动策划书 本文内容:

“奋斗的青春最美丽”主题团日活动策划书

一、活动主题

青春奋斗感动你我

二、活动背景

祖国的未来将由我们肩负,祖国的昌盛也将由我们亲手去建设。大学生义无反顾的走向了社会的巅峰,奏响了时代的最强音。因而在我们的身边始终不缺榜样,90后的大学生用自身的行动诠释了当代青年无私奉献、锐意进取的时代精神和报效祖国、服务人民的高尚品质,是祖国未来的接班人,是中国最活跃,最具朝气的新生力量。

三、

活动目的

为了充分展现青春的活力与美好,为了给我们的年轻一代的心灵浇灌感动与希望的养分,现我班“班委”举办“奋斗的青春最美丽”主题团日活动。此次活动希望通过团委的学习来充分展现我班的青春魅力。

四、活动流程

1.准备工作

⑴召开第团日活动班会,调动同学们参与活动的积极性

⑵召开第团日活动班级“班委”确定活动具体形式,并请班干部起带头模范作用

⑶在班中进行学生意见抽样调查,并统计结果

⑷咨询并听老师的意见

⑸结合老师们的建议,同学们的调研结果再次召开班委会以完善活动细节

2.活动环节

概述:活动总体分为两大部分,第一部分为团部青春活动,践行“青春感动你我”的活动主题;第二部分为主题班会,以理论性学习“最美丽的奋斗青春”的先进事迹,报告实践活动中所取得的成绩并积极反思。

1

团部青春活动

1

班级团委班会——走进青春活动

活动时间:4月24日(星期四)下午

活动地点:学校二号楼阶梯教室

主要负责人:项辉

陈诗蝶

活动目的:为同学送温暖,增强同学们的青春感恩意识,同时配合主题团日活动的实践部分

活动方式:国贸一班全体同学向大家展示我们青年一代的风采,主要有视频、歌曲、图片展示、手把手交谈等

2

宣传活动

分组情况:第一组组长:孔楠楠

第二组组长:沈怡

活动时间:4月34日(星期四)

下午

活动地点:学校二号楼阶梯教室

活动形式:用诗词宣传与“青春感动你我”,制作观后感。

2

理论学习部分

理论与实践的结合会事半功倍,更好的体会奉献的内涵。

1、资料准备

⑴准备关于近期实时政治及十八大理论知识

演讲情况如下:

第一位

杜妮蔚,第二位:陈金畑

⑵各演讲人员负责,具体有以下职责:

搜集先进团员事迹;以精炼的文字对事迹进行简介;将文字转化为演讲稿(要求通俗易懂);讲解个人对团及党组织的认知

⑶整理资料

a.请同学现场发表心得体会(每小组至少一人)

b总结活动,进入畅所欲言环节

2、其它:由项辉及陈诗蝶负责主持班会;项辉负责幻灯片制作,以求图文并茂为活动添色彩

六、活动预期效果

通过此次团日活动让奉献理念更加深入人心,让先进的事迹告诫广大学子青春的真谛与时间的珍贵,以这人性的光辉让广大同学在大学的生活中展现青春的本质,更早的实现自身价值。展示青春魅力,完善自我。

七、活动总结

充分用我班人员各部有利资源对活动进行宣传报道。最后,由两位策划人负责总结,以求为未来的团日活动打下坚实的基础。

策划书:项辉

策划日期:

2014.4.23

篇3:“拥抱春天放飞希望”主题团日活动策划

“拥抱春天放飞希望”主题团日活动策划 本文关键词:团日,放飞,活动策划,拥抱,春天

“拥抱春天放飞希望”主题团日活动策划 本文简介:“拥抱春天,放飞希望”主题团日活动策划一、活动背景正值初春到来之际,万物复苏,到处充满生机和活力。邯郸大名府具有浓厚的文化气息,在初春时节的大名府必定具有另一番韵味。因此,大名三中、二中和至远实习小组联合举办此团日活动,感受初春的古城魅力,同时为接下来的顶岗实习顺利进行奠定基调。二、活动目的外出踏青

“拥抱春天放飞希望”主题团日活动策划 本文内容:

“拥抱春天,放飞希望”主题团日活动策划

一、

活动背景

正值初春到来之际,万物复苏,到处充满生机和活力。邯郸大名府具有浓厚的文化气息,在初春时节的大名府必定具有另一番韵味。因此,大名三中、二中和至远实习小组联合举办此团日活动,感受初春的古城魅力,同时为接下来的顶岗实习顺利进行奠定基调。

二、活动目的

外出踏青,感受春回大地的蓬勃和朝气,展望未来,让接下来的顶岗实习工

作充满生机和活力。

三、活动时间

2012年3月11日星期日上午九点半至十二点。

四、活动地点

邯郸大名府。

五、参与人员

河北师范大学第十四期顶岗实习大名三中、二中、至远小组。

六、活动流程

1、提前联系好大名二中和至远学校的实习分队,安排好集合的时间和地点。时间为星期日上午九点半,地点为大名二中学校门口。

2、人员到齐之后出发,带好路上要用的水、卫生纸、相机(手机)、碳素笔、风筝、便利贴等。

3、从大名二中门口出发,依次到北城门、教堂、东城门等地,感受古老大名府的魅力,感受春天的气息。

4、到达东城门前的空地后,每个人在便利贴上写下自己新的一年的希望,贴在风筝上,然后共同放飞风筝,寓意放飞希望。

七、活动结束

在本次大名三中、二中和至远三个实习小组联合举办的团日活动中,大家共同出谋划策,尽管在活动过程中也出现了点小困难,但是大家齐心协力,共同想办法解决问题,使得本次团日活动得以顺利进行。我们风筝上写下的每一个希望,会是我们顶岗实习过程中的动力和目标。感谢参与本次团日活动的所有成员。在充满希望的季节,我们放飞我们共同的希望。在接下来的顶岗实习过程中,我们会像今天一样,齐心协力,共同进步。

第十四期大名顶岗实习

大名三中

心飞翔团支部

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