十堰市中小学教师网络学习计划表 本文关键词：中小学教师，计划表，学习，网络
十堰市中小学教师网络学习计划表 本文简介：十堰市中小学教师网络学习计划表学校：郧县杨溪中学姓名王建武性别男学科中学语文职务教师职称中二学科学习专题：探究怎样才能有效地开展课堂教学讨论，真正突出学生的主体地位，让学生在活跃的气氛中互助学习，取长补短，弥补独立学习的不足。学科学习计划：1.每天抽一小时进行上网学习，学习各种教学理念，方法。2.每
十堰市中小学教师网络学习计划表 本文内容：
十堰市中小学教师网络学习计划表
学校：郧县杨溪中学
姓名
王建武
性别
男
学科
中学语文
职务
教师
职称
中二
学科学习专题：探究怎样才能有效地开展课堂教学讨论，真正突出学生的主体地位，让学生在活跃的气氛中互助学习，取长补短，弥补独立学习的不足。
学科学习计划：1.每天抽一小时进行上网学习，学习各种教学理念，方法。2.每周在学校讲一堂优质课，把所学理论用于实际教学。3.定期深入学生之中了解课堂教学效果，听听学生的真实感受，及时调整自己的教学方法。
学科专题学习重点：1.学习生本教学的课堂模式，理念，方法。2.重视学生的教学主体地位，将学习的主动权交给学生，激发学生主动学习的积极性。3.探索在语文教学中，怎样使学生自主学习使课堂成为一个生动的生本课堂。
学习网站：中国教师行动网、中国教育信息网、长江教育网。
完成学习目标的措施：1，加大教研力度，开展各种活动。2.创建艺术品牌，展示丰硕成果。3.教学中理论与实践相结合网络与书本相结合。
学习人签字：王建武
2013年5月8日
备注：各教师请于5月12日前填写好表格内容后发至[email protected]