培训班学员心得 本文关键词：培训班，学员，心得
培训班学员心得 本文简介：深入学习招商人创业精神不断创新工作机制赴招商局集团学习心得体会（威宁县计生局—禄旭）6月12日至7月2日，威宁自治县委、县人民政府组织了全县部分干部远赴招商局集团开设培训班。我很荣幸地作为其中一员赴招商局集团开展为期二十天的学习考察。短短二十天的学习和参观带给我的有震撼，有感染，有激励，更有鼓舞。震
培训班学员心得 本文内容：
深入学习招商人创业精神
不断创新工作机制
赴招商局集团学习心得体会
（威宁县计生局—禄旭）
6月12日至7月2日，威宁自治县委、县人民政府组织了全县部分干部远赴招商局集团开设培训班。我很荣幸地作为其中一员赴招商局集团开展为期二十天的学习考察。短短二十天的学习和参观带给我的有震撼，有感染，有激励，更有鼓舞。震撼的是招商局集团改革开放以来取得如此巨大的成就，感染的是招商人那种敢于冒险，自立自强的创业精神，激励的是招商局人特别能吃苦、永争一流的奋斗激情，鼓舞的是招商人具备的不屈不挠、创业创新、求实求变的进取精神。现将这些天的学习情况和体会作如下总结：
一、学习招商局人求真务实、敢为人先的精神。
招商局集团蛇口开发区、漳州开发区地处沿海，偏居东南一隅，历史上属于蛮夷荒僻之地，人烟稀少。招商局集团利用的这块狭小的鱼村，主要都是些贫瘠的土地，交通闭塞，生存环境十分恶劣。改革开放以前，蛇口地区生活十分贫穷，人均收入不足百元。然而也正是这种恶劣的生存环境下，在改革春风召唤下，一群群招商局人以“愚公移山”“精卫填海”的斗志，开始不屈不挠、坚持不懈的创业，谱写了一部敢于冒险、勇于创新、求真务实的创业史诗。
从改革开放第一声炮响，招商人依靠蛇口鱼村天然地理优势起步,从挖山填海开始，历经磨难，不断前进，以“时间就是金钱，效率就是生命”理念，逐步形成了以港口、地产、物流、修船等全国龙头产业，造就了蛇口开发区、漳州开发区这样具有招商局集团特色的产业集群。
招商局集团人求真务实，他们不唯书、不唯上、只唯实，在面对人们还在为招商局集团的经济发展模式姓“资”姓“社”争论的时候，他们却埋头苦干，在不争论中发展了自己。
在这种冒险创新、敢为人先的精神鼓舞下，招商局从一家以港口航运为主的企业，发展成为包括交通运输、金融、地产、综合开发等核心主业在内的大型企业航母；资产规模从不足2亿元发展到了超过三千亿元，增长了1500多倍；成功创建招商银行、平安保险、中集集团等一批国内外知名企业，孵化出金蝶软件、分众传媒等高科技企业。
在这种冒险创新、敢为人先的精神鼓舞下，招商局集团呈现出了一家百年企业的责任与担当、自强与开拓的精神与文化，充分体现了招商局各级管理人员和员工稳健的经营思想与理念、坚忍不拔的意志、丰富的管理经验以及艰辛的努力。
二、学习招商局人百折不挠，创业、创新的精神。
位列我国保险业三甲的平安保险起步于蛇口的退休基金；全球第一大集装箱企业的“深中集”发迹于蛇口一家焊铁栅栏的小作坊；中国第一份超产奖诞生于蛇口；“时间就是金钱，效率就是生命”的口号就是从蛇口喊出后唱响大江南北，在观念更新方面影响了一代又一代中国人。30多年来，多少磨砺，多少辉煌，蛇口工业区高扬改革创新的大旗，创造出中国改革和经济建设的一个又一个奇迹，成为中国改革的“试管”，对外开放的“窗口”，并以经济建设的“蛇口模式”广为世人瞩目。蛇口工业区是在一片荒滩野岭上兴建的。当年为支持蛇口工业区杀出一条血路来，为全国改革开放探索经验，深圳特区之中的蛇口工业区，曾是一块独立于深圳市的改革试验区。1990年前的蛇口工业区，有独立的人、财、物、治安自治和制度创新的改革权力。蛇口工业区筚路蓝缕，一马当先，在全国率先推行了干部聘用制度、奖金制度、工程招标制度、商品房租售制度、社会保险制度和企业股份制等，当时这些改革创新的每一项新举措出台都牵动着全国的神经，成为人们争论的热门话题。蛇口的改革实践因此被冠之为“蛇口模式”，影响深远。蛇口作为一个先行者，承担了改革开放试验田的历史使命。今天招商人对蛇口工业区进行重新定位，不断调整产业结构、提升产业水平，已经发展成一个资产规模不断扩大、具有可持续发展能力的大型企业。“转型之前，蛇口工业区的主要发展目标是把蛇口建设成一个适合投资发展的区域；转型之后，主要目标就转变成了把工业区作为大型企业来经营，争取利润和股东回报最大化。”
从1995年起，转型后的蛇口工业区开始了一次大规模的产业结构调整。经过两年清理，工业区从一百几十家低附加值的劳动密集型企业中退了出来，只保留下那些有发展前途的企业,蛇口工业区开始谋求从产业链的底端向中端和高端转移。到2002年，经过几番产业梳理和整合，蛇口工业区确立了新的定位，形成了目前以地产、物流为核心产业，高科技、园区服务为主营业务的新的产业格局。在这块充满神奇的土地上,上世纪80年代曾经孕育了招商银行、平安保险、中集集团、开发科技等一大批叱咤风云的知名企业。而今，蛇口工业区又升起两颗光彩夺目的新星：招商地产和招商局物流。2004年，在深圳市国土局公布的年度销售龙虎榜上，招商地产以超过20亿元的业绩首次荣获冠军。同年，国务院国资委对190家以地产为主的中央企业进行调查，招商地产名列前5位。2003年和2004年，招商地产连续两年以每年近120万平方米的规模在深圳、北京、上海、天津、重庆、广州、苏州等全国各中心城市获取土地储备，为持续发展打下了基础。现在，其全国战略已全面展开，招商地产正在成为一个规模与品牌兼具的全国性地产商。招商局物流则成为中国第三方物流业的领跑者，现已形成SAP信息系统支撑的全国性配送网络，范围达及国内700多个城市和50多个国家和地区。BP、可口可乐、百事可乐、宝洁等众多的世界500强公司都不约而同地将其在中国的物流服务商选定为招商局物流。2004年，“招商局物流”在世界品牌实验室主持的“2004年中国500最具价值品牌”评选中占居第116位，在中国物流品牌中名列第四，品牌价值为47亿元。此前一年，招商局物流还被中国物流与采购联合会评为唯一一家“中国物流示范基地”。这标志着招商局物流的品牌地位获得了中外物流界的广泛认可。
落实科学发展观
打造核心竞争力
招商集团通过腾笼换鸟推动工业区新一轮的产业升级。南海大道两旁包括三洋电机、华益铝厂、海虹油漆等在内的企业全面外迁。这些企业迁出后，腾出的地方将进行重新规划和改造，重点引进世界500强研发中心和其他科研机构。2004年10月，招商局集团与深圳市政府签署全面合作备忘录，双方在既有合作的基础上，进一步发展合作与交流。招商局集团授权蛇口工业区有限公司具体负责前海湾港区联动物流园区、深圳汽车城、招商局光明科技园、南油重组等重大项目的实施，其中位于宝安的招商局光明科技园，承接现蛇口工业区内一些企业的外迁。对南油集团的债务重组和企业改制，揭开了深圳市进一步推进国企改革的新篇章。蛇口工业区在特区新一轮的改革创新中将勇挑重担，不负厚望。随着产业政策的调整、所在城市区域功能定位的变化，蛇口坚持有所为有所不为，积极推进产业升级。蛇口工业区经过33年的发展，经济实力和经营规模迅速壮大。
创新是改革的灵魂和生命线。创新也是招商人人生生不息的精神财富，创新精神如今已经深深镕铸在招商集团的企业文化中，深深地扎根于企业经营管理的每个环节中，这是招商集团持续健康发展的不竭动力。面临着新的发展机遇和新的挑战，蛇口工业区作为改革开放的前沿阵地，抓住机遇、迎接挑战、知难而进，全面落实科学发展观，坚持自主创新，积极推进产业升级，培育蛇口工业区的核心竞争力。
三、学习招商局集团人吃苦耐劳，自立自强的精神。
招商局人的经营发展之道主要在于有吃苦耐劳，自立自强的精神。
在招商局集团学习，感受最多的就是招商局人的“爱国、自强、开拓、诚信”精神，即：历经千辛万苦，说尽千言万语，踏遍千山万水，想尽千方百计，挣得千金万银，这也是招商精神最好的诠释。
招商局集团人自立自强。在招商局集团，职工下了岗，他们从来不找政府，而是自己去市场找职业。
在短暂的招商局集团之行中，无处不在的招商局集团精神令我们深深感动，我们惊叹：不论是挫折失败，还是艰难困苦，招商人总能充分体现吃苦耐劳、求真务实、敢为人先的强者力量；学习招商局集团，其“形”可借鉴，学“神”更重要。只有真正从内心深处领悟到“责任、竞争、创新、和谐”的招商局集团核心理念，体会到招商人的精神世界的强者力量，我们的才能够统领青春的航船，我们的事业才能够拥有灿烂的辉煌。
二十天的学习和考察，使我深刻地感受到，当前威宁经济发展已处于新的历史阶段，必然也赋予了新的特点和新的要求，我们作为威宁人、作为威宁干部来说，在宏观规划、投资环境、引资机制等各方面同时也提出了新的要求，在经过深入思考的基础之上，我形成了几点体会。
一、要拓展空间。进一步加大招商引资力度。积极开展赴深圳、上海、苏州、浙江、福建等地的高强度、高密度的招商活动，促使一批项目成功入户我县。
二、要营造氛围。大力开展创业、创新竞赛活动，鼓励机关事业单位的年轻有志干部职工和辅岗人员离岗创业，鼓励农村基层干部、农技、农经人员带头离岗创业，同时，利用报纸、广播、刊物及其他宣传阵地，广泛宣传创业政策，推广创业经验，寻求致富门路，深入开展结对帮扶，形成“人人争做创业者、个个都走富裕路”的社会新风尚。可以将之归纳为两个“力”，即“引进外力，借力发展”。
三、要全面开发利用本地资源，打造平台。一是威宁号称“马铃薯之乡”、“中药材之乡”、“畜牧之乡”和“南方落叶水果基地”可打造种植加工或包装企业；二是威宁矿产资源丰富：煤、铁、铅、锌、铜、金、银、铅、钒、石膏、泥炭、硅石、大理石、水晶石、花岗石、稀土等30余个品种，其中煤炭资源储量达50亿吨。可打造矿产加工企业；三是威宁物产资源丰富：1、哈喇河过去曾是著名的中国八大名梨之乡；2、过去名盛四川的云南昭通梨实际是产于威宁的中水稻田坝；3、牛栏江、北盘江威宁河段两岸易产核桃、板粟、苹果等干鲜水果；4、威宁西凉山等山区易产花椒，可发展原生态食品加工业；四是威宁光能资源和风力资源为贵州省之冠，可发展太阳能、风能产业；五是可渡河、牛栏江、沱洛河皆有不小的水电资源，可开发水力发电站；六是威宁旅游资源富足：威宁历史悠久，秦汉为夜郎国部分，历史文化有中水汉墓群，彝族向天坟，奢香古驿道遗址，千年古刹凤山寺，明代疆界碑，双霞洞，吴三桂金殿，陆家大营，蔡锷点兵场，石门坎柏格理墓，云贵红军桥等，自然生态旅游资源有高原明珠——草海，南方最大的天然草原——百草坪，古木杜鹃溪流环绕的高山大草原——马摆大山，杨湾桥水库，新街妥打森林，灼甫草场等。可打造历史文化、风景旅游景区；七是威宁有清凉之乡的美称，是避署休闲的理想之地，可打造避暑圣地；八是威宁草海作为国家一级自然保护区，与青海湖，滇池同为中国三大高原湖泊，被称为“物种基因库”，“天然博物馆”，“鸟类王国”，有“高原明珠”的美誉，是全球十大最佳湖泊观鸟区之一，被美国、法国《中国旅游指南》畅销书排名第二，被国家编入教材。可打造国家级湿地公园。
此次学习既是丰富个人阅历的一次极好机会，也是我个人一生中的宝贵财富。此外，30名干部学员的互相关心、凝心聚力、团结协作留给我的更是一份珍贵的记忆。我将以这次学习作为新的起点，按照县委杨书记在开班典礼上的教诲：不畏艰苦、勇于学习，勤于思考、积极探索、善于积累、脚踏实地地做艰苦奋斗的创业者和改革创新的推动者，为威宁经济社会实现大跨越、大发展作出自己应有的贡献。
8
篇2：鹤壁市技工学校“雨露计划”培训班计算机授课教案
鹤壁市技工学校“雨露计划”培训班计算机授课教案 本文关键词：鹤壁市，培训班，技工学校，雨露，授课
鹤壁市技工学校“雨露计划”培训班计算机授课教案 本文简介：鹤壁市技工学校“雨露计划”培训班计算机授课教案王相利鹤壁市技工学校“雨露计划”培训班计算机授课教案课程名称计算机应用基础上课时间课题计算机概述教学目的掌握计算机的产生、发展、特点、分类及应用领域；了解多媒体技术和网络安全控制的相关概念教学重点计算机的基本概念和计算机的基本使用教学难点多媒体技术和网络
鹤壁市技工学校“雨露计划”培训班计算机授课教案 本文内容：
鹤壁市技工学校“雨露计划”培训班
计算机授课教案
王
相
利
鹤壁市技工学校“雨露计划”培训班
计算机授课教案
课程名称
计算机应用基础
上课时间
课
题
计算机概述
教学目的
掌握计算机的产生、发展、特点、分类及应用领域；了解多媒体技术和网络安全控制的相关概念
教学重点
计算机的基本概念和计算机的基本使用
教学难点
多媒体技术和网络安全控制
教学方法
讲授
教
学
内
容
提
纲
一、
计算机的相关概念：
1、
计算机的产生、发展、特点和分类
2、
计算机的应用领域
3、
多媒体技术和网络安全控制
二、
计算机的基本使用：
1、
键盘和鼠标的使用
2、
开机和关机
3、
英文和常用汉字输入方法的使用
教
学
后
记
计算机键盘与鼠标应直接使用事物教学，效果会更好。
鹤壁市技工学校“雨露计划”培训班
计算机授课教案
课程名称
计算机应用基础
上课时间
课
题
上机一：键盘、指法初步
上机二：微型机启动和关闭方法
教学目的
认识微机的硬件部件及常规配置；熟悉键盘的功能和使用方法；掌握英文指法，学会微型机启动和关闭方法
教学重点
微机硬件部件及常规配置，键盘的使用
教学难点
微机硬件部件及常规配置
教学方法
上机
教
学
内
容
提
纲
一、
微型机的启动和关闭：
二、
键盘的结构及功能
三、
指法训练
教
学
后
记
指法训练应尽量多使用课余时间联系，持之以恒。
鹤壁市技工学校“雨露计划”培训班
计算机授课教案
课程名称
计算机应用基础
上课时间
课
题
数制的概念及换算
教学目的
掌握数码和编码的概念；学会数制之间的转换
教学重点
数制间的转换
教学难点
数制间的转换
教学方法
讲授
教
学
内
容
提
纲
一、
数制及转换
1、
数制的概念
2、
数制的转换
i.
二进制、八进制和十六进制转换为十进制
ii.
十进制数转换为二进制、八进制或十六进制
iii.
二进制数与八进制、十六进制数的相互转换
iv.
八进制数和十六进制数的互换
二、
编码：
1、
计算机中的数据单位和数的编码
2、
文字信息的编码
教
学
后
记
数制转换是教学难点，要多做练习。
鹤壁市技工学校“雨露计划”培训班
计算机授课教案
课程名称
计算机应用基础
上课时间
课
题
实验三：中文汉字的输入
教学目的
巩固指法，学会汉字输入
教学重点
汉字的输入
教学难点
提高输入汉字的速度
教学方法
上机实验
教
学
内
容
提
纲
使用金山打字、WT、word等软件练习汉字的输入。
注意:
打字姿势和指法：左手键位
上移
下移
小拇指
A
Q
Z
无名指
S
W
X
中指
D
E
C
食指
F
R
V
右手键位
上移
下移
食指
J
U
M
中指
K
I,无名指
L
O
.
小拇指
;
P
/
左食指
右移
G
右上移
T
右下移
B
右食指
左移
J
左上移
Y
左下移
N
教
学
后
记
熟练使用键盘指法，达到盲打水平
鹤壁市技工学校“雨露计划”培训班
计算机授课教案
课程名称
计算机应用基础
上课时间
课
题
微型计算机系统组成
教学目的
了解微型计算机系统的基本组成
教学重点
微型机系统的组成
教学难点
微型机的基本工作原理
教学方法
讲授
教
学
内
容
提
纲
一、
微型机系统的组成：
1、
微型机硬件基本组成：
i.
微处理器
ii.
存储器
iii.
外围设备
iv.
I/O总线和扩展槽
v.
系统主板
2、
微型机软件系统
二、
微型机系统主要技术指标
三、
微型机的基本工作原理
教
学
后
记
鹤壁市技工学校“雨露计划”培训班
计算机授课教案
课程名称
计算机应用基础
上课时间
课
题
实验四：Windowsxp的基本操作、文件（夹）的操作（一）
教学目的
掌握鼠标的使用方法；熟练掌握Windows的启动、退出方法；熟悉Windows的桌面及其常用组件
教学重点
Windows的启动、退出方法；Windows桌面及其常用组件
教学难点
Windows的桌面及其常用组件
教学方法
上机
教
学
内
容
提
纲
一、
计算机的启动和退出
二、
Windows桌面认识
三、
鼠标的使用（移动、指向、单击、双击、拖动和右击）
四、
Windows窗口认识
五、
运行程序
教
学
后
记
鹤壁市技工学校“雨露计划”培训班
计算机授课教案
课程名称
计算机应用基础
上课时间
课
题
文件（夹）基本操作、控制面板及WINxp附件的使用
教学目的
熟练掌握文件和文件夹相关操作，掌握如何利用控制面板来设置计算机，会使用WINxp附件
教学重点
文件和文件夹的基本操作
教学难点
资源管理器、控制面板的使用
教学方法
讲授
教
学
内
容
提
纲
一、
文件和文件夹的基本概念
二、
资源管理器
三、
文件和文件夹的基本操作
1.文件（夹）的打开、选定、复制和移动
2.将文件（夹）发送到软盘
3.文件（夹）的建立、重命名、删除、显示
5.查找器的使用
四、
控制面板
五、
WINxp附件的使用
教
学
后
记
鹤壁市技工学校“雨露计划”培训班
计算机授课教案
课程名称
计算机应用基础
上课时间
课
题
实验四：Windowsxp的基本操作、文件（夹）的操作（二）
实验五：配置Windows，添加硬件和安装应用程序
教学目的
掌握文件和文件夹的建立、删除、显示、重命名、选定、复制、属性操作；熟悉控制面板中的系统组件
教学重点
文件和文件夹的建立、删除、显示、重命名操作及选定、复制、移动、属性操作
教学难点
使用控制面板配置系统硬件；使用控制面板配置系统软件
教学方法
上机
教
学
内
容
提
纲
一、
打开文件（夹）操作
二、
查看工具的使用
三、
文件（夹）的选定操作（单选、全选、挑选、连选）
四、
创建文件夹操作
五、
复制、更名、删除、属性设置操作
六、
熟悉控制面板中的组件、查看配置硬件
七、
安装应用程序（以安装“一级水平考试”软件为例）
教
学
后
记
鹤壁市技工学校“雨露计划”培训班
计算机授课教案
课程名称
计算机应用基础
上课时间
课
题
Word2000概述及Word2000中文件的基本操作
教学目的
了解文件处理软件的基本功能、特点和运行环境；熟悉Word窗口的组成，学会文档的输入和编辑
教学重点
Word窗口的组成，文档的输入和编辑
教学难点
文档的编辑
教学方法
讲授
教
学
内
容
提
纲
一、
Word
2000的基本操作：
1.Word
2000的功能
2.启动和退出Word
2000及窗口的组成
3.显示文档的方法
4.Word
2000的维护和帮助的使用
二、常用的编辑操作
1.
创建、保存和打开、关闭文件
2.
选定、删除、复制和移动文本
三、查找和替换、恢复、重复和撤消
教
学
后
记
Word
2000是基础文字输入软件，应达到熟练程度
鹤壁市技工学校“雨露计划”培训班
计算机授课教案
课程名称
计算机应用基础
上课时间
课
题
实验六：Word
2000基本操作
教学目的
熟悉Word
2000的编辑环境；熟练掌握文档的创建、保存和打开，以及文档的输入和编辑；熟悉利用鼠标、键盘进行各种格式设置
教学重点
文档的创建、保存和打开，以及文档的输入和编辑
教学难点
输入特殊符号，查找和替换指定的文本
教学方法
上机
教
学
内
容
提
纲
一、
启动Word
2000
二、
保存文档，退出Word
2000
三、
创建文档
四、
打开文档
五、
输入文本、设置自动更正
六、
选择、复制、移动文本
七、
查找和替换
教
学
后
记
鹤壁市技工学校“雨露计划”培训班
计算机授课教案
课程名称
计算机应用基础
上课时间
课
题
文档的简单排版
教学目的
掌握字符的设置、段落的格式化以及页面的简单设置
教学重点
字符和段落格式设置、页面设置
教学难点
页面设置
教学方法
讲授
教
学
内
容
提
纲
一、
字符设置：
1、
字符格式设置
2、
段落格式设置
3、
项目符号和编号
4、
边框和底纹
二、
页面设置
1、
设置页面格式
2、
文档打印
教
学
后
记
鹤壁市技工学校“雨露计划”培训班
计算机授课教案
课程名称
计算机应用基础
上课时间
课
题
上机七：字符、段落的格式化
教学目的
熟悉和掌握利用鼠标和键盘对文本的字体、字号、字间距等进行设置的方法；熟悉和掌握利用鼠标和键盘对文本的行间距和段落等进行设置的方法；了解文档的显示格式
教学重点
文本格式编辑
教学难点
段落设置
教学方法
上机
教
学
内
容
提
纲
一、
文本的格式化：
1.
字体、字号等设置操作
2.
字间距设置
3.
行间距设置
二、
段落格式设置
1.
段落缩进
2.
项目符号的设置
教
学
后
记
鹤壁市技工学校“雨露计划”培训班
计算机授课教案
课程名称
计算机应用基础
上课时间
课
题
实验九：页面设置
教学目的
熟悉和掌握利用鼠标和键盘对页面及版式、页眉和页脚、页码和分栏等进行设置的方法，以及设置打印预览和打印设置等操作
教学重点
页眉和页脚、页码
教学难点
设置版式、分栏
教学方法
上机
教
学
内
容
提
纲
一、
文档显示方法的变换
二、
页面设置
三、
打印操作
教
学
后
记
鹤壁市技工学校“雨露计划”培训班
计算机授课教案
课程名称
计算机应用基础
上课时间
课
题
表格的制作和图文混排
教学目的
学会表格的制作、公式编辑器的使用和图文混排
教学重点
表格的制作、图文混排
教学难点
图文混排
教学方法
讲授
教
学
内
容
提
纲
一、表格的制作：
1、
创建表格
2、
表格的基本操作
3、
公式编辑器
二、图文混排
1.
图形对象的操作
2.
图片的处理
3.
艺术字的使用
4.
图文混排
教
学
后
记
鹤壁市技工学校“雨露计划”培训班
计算机授课教案
课程名称
计算机应用基础
上课时间
课
题
上机八：表格和绘图及图形的操作
教学目的
熟练掌握在指定位置插入文本和图片；熟练掌握表格创建，表格编辑和熟悉数据计算等操作
教学重点
在指定位置插入文本和图片、表格的创建和编辑
教学难点
表格的编辑
教学方法
上机
教
学
内
容
提
纲
一、
插入文本和图片
在页面中插入图片、艺术字等，并实现图文混排
二、
表格制作和编辑
制作一张课程表
教
学
后
记
鹤壁市技工学校“雨露计划”培训班
计算机授课教案
课程名称
计算机应用基础
上课时间
课
题
Excel
2000简介，单元格的编辑和工作表的格式化
教学目的
了解Excel功能、特点、运行环境；掌握管理工作簿和工作表相关操作；掌握单元格输入和编辑、工作表的格式化
教学重点
Excel的窗口组成、工作簿和工作表的管理、单元格的编辑和工作表的格式化
教学难点
管理工作簿（表）、删除单元格中的数据和删除单元格的区别
教学方法
讲授
教
学
内
容
提
纲
一、
Excel
2000的功能、特点和窗口界面
二、
Excel
2000的启动和退出
三、
工作簿、工作表和单元格的概念、工作簿及工作表的管理
四、
单元格的输入和编辑：
1.单元格选定、数据输入、单元格中数据修改、删除、复制和移动
2.行、列、单元格的插入和删除、单元格数据的查找与替换
五、
工作表的格式化
教
学
后
记
鹤壁市技工学校“雨露计划”培训班
计算机授课教案
课程名称
计算机应用基础
上课时间
课
题
上机十：Excel
2000的基本操作
上机十一：工作表的格式化和公式、函数的使用（一）
教学目的
掌握Excel
2000的启动、退出方法；熟悉Excel
2000窗口组成；掌握工作簿和工作表的基本操作；熟悉Excel
2000美化工作表的方法
教学重点
工作簿和工作表的基本操作和美化工作表的方法
教学难点
删除单元格和清除单元格的区别
教学方法
上机
教
学
内
容
提
纲
一、
启动、退出Excel
2000，熟悉Excel
2000主窗口组成
二、
建立工作簿和工作表
三、
保存、打开工作簿
四、
表格中行、列和单元格的插入
五、
删除插入的行和复制的内容
六、
查找和替换
七、
工作簿的美化
教
学
后
记
鹤壁市技工学校“雨露计划”培训班
计算机授课教案
课程名称
计算机应用基础
上课时间
课
题
Excel的高级应用
教学目的
学会工作表的单元格地址、公式和常用函数，了解图表的创建和格式设置，掌握数据表格的排序和筛选数据的方法
教学重点
公式和函数的使用，图表的创建和设置
教学难点
公式和函数的使用，图表的创建和设置
教学方法
讲授
教
学
内
容
提
纲
一、
函数与公式使用：
1、
单元格的引用
2、
函数和公式的使用
二、
数据分析与统计
1、
排序
2、
筛选数据
三、
图表的使用
1、
图表术语
2、
创建图表
教
学
后
记
鹤壁市技工学校“雨露计划”培训班
计算机授课教案
课程名称
计算机应用基础
上课时间
课
题
上机十一：工作表的格式化和公式、函数的使用（二）
上机十二：数据分析、统计的实验和图表的使用
教学目的
掌握Excel
2000公式、函数和图表的使用方法以及工作表的打印方法
教学重点
Excel
2000公式、函数和图表的使用方法
教学难点
Excel
2000公式、函数和图表的使用方法
教学方法
上机
教
学
内
容
提
纲
一、
建立工作簿
二、
用数组公式计算Sheet1中合计
三、
运用函数计算Sheet2工作表中合计
四、
用柱形图表示工作表Sheet2
五、
页面设置
六、
打印设置
七、
打印输出
教
学
后
记
鹤壁市技工学校“雨露计划”培训班
计算机授课教案
课程名称
计算机应用基础
上课时间
课
题
PowerPoint
2000操作基础
教学目的
熟悉PowerPoint
2000的视图方式，掌握演示文稿的创建和幻灯片的基本操作
教学重点
演示文稿的创建和幻灯片的基本操作
教学难点
模板、版式及其作用
教学方法
讲授
教
学
内
容
提
纲
一、
PowerPoint
的启动与退出、窗口和视图方式
二、
保存和打开演示文稿
三、
模板、版式及其作用
四、
创建演示文稿
五、
幻灯片的基本操作
1.
选择幻灯片
2.
插入、删除幻灯片
3.
调整幻灯片位置
4.
更换幻灯片模板、版式和配色方案
教
学
后
记
鹤壁市技工学校“雨露计划”培训班
计算机授课教案
课程名称
计算机应用基础
上课时间
课
题
上机十三：Powerpoint
2000的启动、退出
上机十四：Powerpoint
2000中演示文稿的创建
教学目的
掌握Powerpoint
2000启动和退出的常用方法；熟悉Powerpoint
2000的窗口和几种视图方式；掌握创建演示文稿的基本方法以及保存和打开演示文稿的方法
教学重点
创建演示文稿的基本方法及保存和打开演示文稿的方法
教学难点
创建演示文稿的基本方法及保存和打开演示文稿的方法
教学方法
上机
教
学
内
容
提
纲
一、
启动和退出Powerpoint
2000
二、
熟悉Powerpoint
2000窗口组成
三、
熟悉Powerpoint
2000几种视图方式及其切换方法
四、
用几种方法分别创建几个新演示文稿
五、
保存、关闭和打开演示文稿
六、
选中、插入、删除幻灯片，调整幻灯片位置
七、
更换幻灯片模板、版式及配色方案
教
学
后
记
鹤壁市技工学校“雨露计划”培训班
计算机授课教案
课程名称
计算机应用基础
上课时间
课
题
PowerPoint
2000应用
教学目的
掌握对象的有关操作，学会放映演示文稿和放映效果设置
教学重点
文稿的放映及效果设置
教学难点
对象的操作
教学方法
讲授
教
学
内
容
提
纲
一.
对象操作
1.
对象的概念
2.
选择、插入对象
3.
插入高级链接
4.
移动对象
二.
放映演示文稿
1.
设置放映方式
2.
设置切换方式与效果
3.
设置动画
4.
幻灯片放映
教
学
后
记
鹤壁市技工学校“雨露计划”培训班
计算机授课教案
课程名称
计算机应用基础
上课时间
课
题
因特网及其应用
教学目的
了解计算机网络的基础知识;掌握Internet的基本概念和接入方式;学会使用网上邻居、IE、电子邮件、搜索引擎；初步了解网页设计
教学重点
因特网基本概念和接入方式;局域网、IE、电子邮件使用
教学难点
计算机网络的基本概念
教学方法
讲授
教
学
内
容
提
纲
一、
计算机网络基础
二、
认识Internet
三、
上网前的准备
四、
搜索Internet的信息
五、
保存Internet的信息
六、
申请一个免费邮箱
七、
收发电子邮件
八、
网页设计初步
教
学
后
记
鹤壁市技工学校“雨露计划”培训班
计算机授课教案
课程名称
计算机应用基础
上课时间
课
题
上机十五：演示文稿的编辑、设计、播放和打包
上机十六：IE的配置与使用
教学目的
掌握对象的有关操作和演示文稿放映效果的设置；掌握IE的配置和WWW浏览的一般方法；会收发电子邮件
教学重点
文稿的放映及效果设置，www浏览的一般方法
教学难点
对象的操作
教学方法
上机
教
学
内
容
提
纲
一、
设置文本和对象的动画效果
二、
创建交互式演示
三、
设置幻灯片切换效果
四、
设置放映时间、放映幻灯片
五、
IE的设置、启动和WWW浏览
六、
阅读、发送、删除邮件
教
学
后
记
26
篇3：在心理健康教育培训班开班典礼上的讲话
在心理健康教育培训班开班典礼上的讲话 本文关键词：培训班，开班，典礼，心理健康教育，讲话
在心理健康教育培训班开班典礼上的讲话 本文简介：在心理健康教育培训班开班典礼上的讲话尊敬的王副总经理、新课堂教育培训中心的各位老师，同学们，大家好!时值盛夏，一直是骄阳似火，但今天重庆却降了喜雨，我分析有两个原因，一是重庆人民欢迎我们来求学，降雨过后，天气会凉爽许多;二是党和国家对教育的高度重视感动了苍天。刚刚过去的7月对中国教育改革和发展具有里
在心理健康教育培训班开班典礼上的讲话 本文内容：
在心理健康教育培训班开班典礼上的讲话
尊敬的王副总经理、新课堂教育培训中心的各位老师，同学们，大家好!
时值盛夏，一直是骄阳似火，但今天重庆却降了喜雨，我分析有两个原因，一是重庆人民欢迎我们来求学，降雨过后，天气会凉爽许多;二是党和国家对教育的高度重视感动了苍天。刚刚过去的7月对中国教育改革和发展具有里程碑意义：
7月13—14号，全国教育工作会议在北京隆重召开，胡锦涛温家宝发表重要讲话，中共中央政治局常委全部出席会议，是我国改革开放以来规格最高的一次全国教育工作会;7月26日，全国中小学教师培训暨“国培计划”启动实施工作会召开，今年，中央财政投入5.5亿元支持实施“国培计划”，一年5.5亿，是一个巨大的数字，我县已经有1500名教师参加了暑期远程培训，“置换培训”、集中培训等项目也将随即启动;7月29日，万众瞩目的《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2010年》正式发布。全教会的召开，《纲要》的正式发布，振奋人心，标志着着我国的教育进入了一个新的发展时期。今天，我们又迎来了我县中小学心理健康教育专任教师培训班的开班典礼，真是喜事连连!在此，我代表凤冈县教育科技局向为本期培训进行精心筹划的新课堂教育培训中心的领导及各位老师表示衷心的感谢!
为了进一步提高我县中小学心理健康教育教师的理论水平和工作能力，着力建设一支高素质的专兼职心理健康教育教师队伍，促进我县教育事业健康持续发展，县教育科技局特委托重庆新课堂教育培训中心开展本期教师培训。
新课堂教育培训中心秉承“服务教育，传播文化”的核心理念，以“为区域教育文化发展升格提供多层面全方位服务”为培训追求，在国内享有较高声誉。为了开展好本期培训，新课堂培训中心的领导和老师们做了大量的较为充分的准备工作，精心设计了培训课程，聘请了资深专家，编印了学员手册和培训讲义，准备了学习用品，为同学们安排了较为舒适的酒店，昨天还亲自派车到凤冈接大家。新课堂员工认真负责的精神和服务至上的理念值得大家学习。
关于教师专业水平的重要性，我想多谈几句，目的是希望大家进一步提高认识。在刚刚召开的全国教育工作会上，胡总书记指出：“教育大计，教师为本。要把加强教师队伍建设作为教育事业发展最重要的基础工作来抓，充分信任、紧密依靠广大教师，努力造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。”胡总书记的讲话，值得大家认真去解读，更需要教育主管部门认真落实，需要教师个人认真践行。另外有一句经典的语言，也希望大家听听：决定菜肴质量的不在于是厨房的设施，而是厨师的技艺，同样，决定班级教育品质的，不是教学设备，而是教师的教学水平。我县被列为全省巩固两基成果提高业务教育水平首批试点县，这是我县教育发展的又一次大好机遇，办学条件会得到大大的改善，将按《两基巩固提高规划》逐年补充教师，所以教师数量是问题，但教师队伍的质量，必须要靠我们自己。作为教育主管部门，尽量给每一位教师提供优质的培训，但专业发展必须有来自教师个体内在的热情和持续的动力。
本期培训，我们共派出了100名同学，来自我县各中学、乡镇中心完小和局机关的骨干老师。我这里要强调的是，你们自己必须认识到心理健康教育的重要性和紧迫性。昨天，公安部发出A级通缉令缉拿贵州9人被杀案17岁逃犯白中杰(镇远县人，同伙的另4人已经抓获，自今年7月12日以来，白中杰伙同他人在贵阳、安顺、毕节等地连续实施抢劫、杀人作案6起，杀死9人，记住：20几天。)，此事在网络上引起了热议，有责怪家庭教育的，有埋怨社会环境影响的，有批评学校教育的(包括直接说贵州素质教育差的)，不管大家怎样议论，教育的责任应该推卸不了，而一个人突破道德底线触犯法律，最初有品德问题，也肯定有心理问题，心理问题不能得到及时的疏导和矫正，就会走向极端。这方面的教训是很多的，如“马家驹”事件、富士康员工连跳事件、学生伤害教师、自杀的个案，沉迷网络、自闭、早恋现象也不少。我们的教师队伍中，个别人敬业精神差，不思学习、不求上进、倦怠、沉迷打牌、玩游戏、浮躁、盲目从众和攀比等。老师和学生中的问题都需要我们心理健康教育的教师与校长一道去一一研究和解决，也需要我们心理健康教育教师不断提高专业水平。可以说，只要我们把心理健康工作做好了，学生品德问题就会大大减少，教师的职业认同感、专业精神也会大大提高，同时，促进学校的素质教育，推动学校教学质量的快速提高。
同学们，为了我们的学生能健康快乐地成长，为了我们的教师具有持久的高昂的工作热情和强大的学习动力，认真教好书育好人，并真正享受教育的幸福，本期培训显得非常重要。要保证良好的学习秩序和学习效果，个人认为，需要落实好“四合一”班级管理模式：
一是培训承办方——新课堂培训中心的制度管理，在学员手册上有学员须知，希望大家严格遵守;二是班主任的过程管理，本期培训是张巍老师任班主任，希望大家听从老师的安排，服从老师的管理，也希望班主任全程监督，管理好全体学员;三是班委会的民主管理，我们组建了班委会，希望班委会成员团结协作，在大胆管理好班级的同时，也努力为大家服好务;四是同学的自主管理，“成长不能代替，发展只能靠亲历”，我学习我进步，我成长我快乐，各位同学要立即转变角色，迅速投入到学习中，严于律己，讲文明，懂礼仪，尊重老师，专心听讲，认真理解，勤于思考，积极参加研讨和各项训练活动，完成好相应的作业。培训后必须做到学以致用，要强化一种意识——在研究的状态下工作，在工作的背景下研究，在实践和研究中不断总结和提高。同学之间也要经常开展正式和非正式的研讨活动，就学习和工作中的问题进行交流，形成团体研修的氛围。同时要发挥好“种子作用”，引领本地(或本校)教师，尤其是班主任不断提高心理健康教育的专业素养和辅导水平，也就是通过一人引领一群带动一片，即通过你一个人引领一群教师带动一个区域的教师。
最后，我坚信，在新课堂教育培训中心老师们的辛勤工作和全体同学的共同努力下，在重庆八中文化的感染下，本期培训一定会取得圆满成功!也相信，大家在团队意识、敬业精神、协作能力、专业水平等方面都会得到大幅度提高，用我们严谨治学的精神和我们的学术水平去提高本期培训结业证的含金量，并逐渐成长为我县心理健康教育的骨干老师，成长为心理咨询、心理辅导的专家!
谢谢大家!