XX县教育工作总结教育工作计划 本文关键词：教育，工作计划，工作总结，XX
XX县教育工作总结教育工作计划 本文简介：XX县2016年教育工作总结2017年教育工作计划XX县教育局根据《关于报送2016年工作总结和2017年工作计划的通知》要求，将2016年教育工作总结2017年教育工作计划汇报如下：2016年教育工作总结2016年，XX县教育工作紧扣社会稳定和长治久安总目标，严格按照自治区、地区教育工作会议和县十
XX县教育工作总结教育工作计划 本文内容：
XX县2016年教育工作总结2017年教育工作计划
XX县教育局
根据《关于报送2016年工作总结和2017年工作计划的通知》要求，将2016年教育工作总结2017年教育工作计划汇报如下：
2016年教育工作总结
2016年，XX县教育工作紧扣社会稳定和长治久安总目标，严格按照自治区、地区教育工作会议和县十一届五次党代会确定的各项目标任务，真抓实干，努力奋进，取得了较好成绩。
党建及党风廉政建设进一步加强。全面推进学习型党组织建设，开展中心组学习8次，党员政治理论学习24次，观看电教片4次，党组织书记上党课2次;做好发展党员工作，教育局党委吸收预备党员2名，预备转正式党员10名;密切联系群众，下派14名干部下乡驻村开展“访惠聚”活动，扎实开展“三严三实”专题教育，工作作风不断改善，服务群众能力普遍增强。加强党风廉政建设，通过集中学习、警示教育等常态化、制度化的学习教育方式，广大党员干部、教职工廉洁自律意识和职业道德素养明显增强;对学校管理工作措施不力的6名校领导进行了诫勉谈话;切实抓好信访举报及案件查处工作，共接待群众来信来访8起，其中接待投诉类7起，民事纠纷类1起，均已办理完毕，案件办结率达100%。
德育教育及精神文明建设不断巩固。扎实开展培育和践行社会主义核心价值观教育活动，评选推荐出培育和践行社会主义核心价值观示范学校3所、好校长3名、好教师17名、好学生180名。加强民族团结教育，扎实开展民族团结联谊活动，评选出“民族团结进步”模范单位3个，“民族团结进步”模范个人2名。抓好德育创建，创建自治区级、地区级“德育示范校”各7所、1所。推进家庭教育，1600名教师完成自治区中小学教职工家庭教育知识普及培训，3所学校顺利通过地区示范家长学校评估。加强心理健康教育，发挥现有54名国家三级及以上心理咨询教师作用，扎实开展心理健康咨询活动。狠抓普法依法治校工作，创建自治区级、地区级“依法治校示范校”各3所、16所，聘请105名法制干部担任法制副校长、法制辅导员，41所学校聘请了法律顾问。
“去极端化”宣传教育成果显著。大力实施学习教育“入心”、校园文化“盘活”、抵制渗透“强基”、巩固阵地“固本”四大工程，圆满筹办地区教育系统“去极端化”工作推进会。深入开展“去极端化”全民大排查、大揭批、大整治主题教育实践活动，召开局领导班子、机关干部、学校书记校长、学校教师四个层面的反思会。狠抓教育系统党员干部带头“去极端化”工作，教育引导亲属抵制宗教极端。进一步完善维稳工作分片包干责任制，坚持“定期清查”和“突击清查”相结合，严格落实清理排查“日检查、周报告”制度;加强对“重点人员”子女、重点村学校(教学点)学生、学校“问题学生”、“插班生”的教育管理，专门建立档案，详细了解家庭情况，安排责任心强的教师加强教育引导，筑牢维护社会稳定的基石。
教学质量稳步提升。强化学校教学常规管理，全面实行“3+2”工作机制，加强对全县中小学教学工作的过程管理，深入学校开展督导检查6次，对全县78所学校(幼儿园)的教学常规管理、教研工作情况进行了调研和全面细致的督查，对25所中小学教学管理与质量开展了严格评估。建立教研员包片联系学校、定点联系薄弱学校制度，每周3天深入学校进行听评课和教学视导，各学校教学行为不断规范。扎实开展教研活动，开展“一师一优课、一课一名师”评选、教师素养大赛、集体备课、同课异构研赛等形式多样的教科研活动，积极选派教师参加上级组织的教科研比赛，教育局和5所学校荣获自治区首届双语视频说课评选活动、自治区中小学教育教学教研成果展播与评选成果活动“优秀组织奖”，1所学校被命名为“自治区第四批青少年科技活动特色学校”，各有3所学校被自治区、地区命名为“精品课程基地学校”，另有288名教师分别荣获国家、自治区、地区级荣誉。2016年，全县高考上线率达93.6%，较上年提升4.37%;内高班录取85人，内地中职班录取123人，内初班录取170人。
创建教育强县稳步推进。办学条件不断改善，投入建设资金15912万元，为42所学校建设校舍5.4万平方米，投入586.75万元为11所乡镇中学采购了电教仪器、实验设备、音、体、美、劳、卫等教学仪器设备。“一体化办学”改革试点顺利实施，试点学校共同研究制定了XX县义务教育县域均衡“一体化办学”《教职工绩效工资考核细则》和教务、政教、党建捆绑发展实施方案、工作计划，初步建立了统一教学、统一工作、互助并进、共同提高的一体化办学机制。“控辍保学”工作成果显著，建立“以村为主”控辍保学机制，完善学生到校情况日报、周报、月报制度，巩固义务教育阶段学校“控辍保学”专项整治成果，适龄少年儿童入学率达99.76%和99.86%，中小学生辍学率控制在0.24%、0.02%以下，到校率达99.61%和99.69%，巩固率达97.73%和97.94%。校园文体活动异彩纷呈，扎实开展阳光体育运动和“三操一活动”，不断盘活校园文化，成功举办了XX县教育系统第一届青少年杯(小学组)足球比赛、庆祝自治区成立60周年暨第八届中学生“希望杯”排球赛和中小学生秋季田径运动会。
双语教育科学有序发展。加强对中小学双语教育模式的管理指导，严格实行校、乡、县双语班开班审批，强化各学段双语教育模式的有效衔接，全县共开设各类双语班713个，在校生22267人，较上年增加113个班3518人;学前两年双语普及率达94.9%，较上年增长1.1%;中小学双语教育普及率达67.4%，较上年增长10.1%;双语教育幼小衔接率保持在100%。建立学前保教质量跟踪监测体系，对30所幼儿园大班幼儿进行了四次保教质量监测，监测幼儿8536人次;建立双语教育发展水平监督机制与教育督导评估制度，对28所双语幼儿园进行了评估，评选出2所县级示范性幼儿园。面向全地区直播了30节优质双语课程，实现了双语优质资源共享。
教师队伍建设进一步加强。加强书记、校长队伍建设，选派学校书记、校长参加各级各类培训50多人次，推行“以考促学”工作机制，每季度组织书记、校长开展1次理论知识测试，学校书记、校长管理水平和工作能力明显提升。狠抓教师培训培养，采取外派培训、县内培训和网络培训相结合的方式，完成中小学及幼儿园教师集中继续教育培训1137人次，完成其他各级各类培训2150人次。规范教师交流，8名幼儿园教师参加“上派下挂”工作机制，5名党员教师经过民汉领导交叉任职担任学校党支部书记，19名教师赴农村和外县开展对口支教工作。狠抓师德师风建设，结合党员和干部亲属基本情况摸排和教师政治思想表现征信库建设，对全县教职工进行政审，建立了政治档案;制定下发《XX县关于加强新疆特色教师队伍建设的实施意见》，扎实开展新疆特色“四好”老师学习教育和教师队伍自查自纠活动，教师师德师风水平明显提升。
校园安全基础更加巩固。全面落实学校安全工作责任制，坚持“谁主管，谁负责;谁在岗，谁负责”的要求，层层签订安全工作目标责任书，将安全责任分解落实到每一位教职员工，召开9次安全工作专题会议、7次节日期间安全生产专题会议，完善、修订16应急预案项。强化安全生产宣传教育，坚持把消防、道路交通、用电用气、食品卫生、传染病防控、防溺水、预防拥挤踩踏等安全知识教育纳入中小学生日常安全教育，切实增强中小学生安全意识。扎实开展“平安校园”创建工作，创建平安班级914个、平安宿舍365个、平安办公室760余个和平安家庭2900余户;通过自治区级、地区级平安校园验收各1所、4所。全县中小学生100%参加了校(园)方责任保险，平安保险参保率达83.04%。
教育惠民政策全面落实。2016年，落实农村学前教育保障经费970.56万元，享受人数5760人;落实农村义务教育保障机制经费3809.2万元，享受人数29685人;落实普通高中免学费补助资金计494万元，惠及4470名普高在校学生;落实中职“三免一补”经费77.67万元，享受学生555人。发放各类助学金496.9万元，享受贫困学生4301人次。
存在的问题及不足
经过一年的努力，XX县教育工作取得了一些成绩，但也存在一些问题和不足，主要表现在：双语幼儿园覆盖面不足，现有的41所幼儿园(含9所民办幼儿园)无法满足全县适龄幼儿入园需求;双语教师“一缺两低”现象突出，全县教师整体数量超编，但不适应双语教学教师较多，能胜任双语教学教师紧缺，部分教师双语教学能力较低，教学质量整体偏低;教师结构性短缺和区域性短缺问题突出，音乐、体育、美术、信息技术等学科教师紧缺，村级小学、教学点教师紧缺;学校保安人员缺乏，以前招聘的专职保安队伍不稳定且数量不足，教师在承担教学任务的同时又要承担维稳值班工作，既加重了工作量又影响了教学质量的提升。
2017年教育工作计划
2017年是“十三五”开局之年，XX县教育工作将深入贯彻落实党的十八届五中全会、自治区党委南疆工作会议和教育教师工作会议精神，围绕县委、政府各项决策部署，立足维护社会稳定和长治久安总目标，坚持提升教学质量的中心地位不动摇，抢抓机遇，真抓实干，努力破解教育改革发展难题，深入稳步推进教育强县创建进程，办好让党和政府放心、人民满意的教育，力争实现XX教育发展新跨越。
工作目标：深入开展“去极端化”宣传教育，全体师生维护社会稳定和长治久安的思想更加坚定、行动更加自觉。大力实施义务教育“薄弱学校”改造计划，新建校舍2.35万平方米，做好中小学仪器设备补配工作，稳步推进义务教育标准化建设。努力培育新疆特色“四好”教师队伍，提升教育教学质量，本县高中升学率、高考上线率达到97%、94%以上。强化“控辍保学”工作，中小学辍学率控制在0.24%、0.02%以下。积极推进双语教育，学前两年双语普及率达到95%以上，中小学双语教育普及率达到73%以上。全力做好扫盲工作，脱盲人员复盲率控制在2%以内。大力发展职业教育，职业教育对全县经济社会发展的服务能力不断增强。
一是深化思想政治教育工作。全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，加强社会主义核心价值观教育，扎实开展好爱国主义教育、民族团结教育、法制宣传教育、家庭教育、心理健康教育和校园文化建设工作，全面提升师生思想政治水平;实施德育创建推进年，实行德育创建零基启动，力创8所地区级“德育示范校”、“依法治校示范校”;继续深入开展“去极端化”宣传教育，大力实施“四大工程”，不断盘活校园文化，使校园充满活力，学生充满朝气。
二是深入推进党建和党风廉政建设工作。严格落实党组织领导下的校长负责制和党风廉政建设及纠风工作责任制;开展好“第十八个党风廉政教育月”、廉政文化进机关、进校园等活动;狠抓“转变工作作风，密切联系群众”相关规定落实，促进教育系统党风、政风、学风、教风和工作作风进一步好转，营造良好教育环境。
三是努力改善办学条件。大力实施义务教育“薄弱学校”改造计划，努力争取援疆项目支持，扎实推进标准化建设进程，计划投入建设资金6522万元，新建校舍2.35万平方米，积极争取资金做好中小学仪器设备补配工作，进一步改善学校办学条件，促进教育公平。
四是强化“控辍保学”工作。不断完善“以村为主”控辍保学机制，强化落实学生到校情况日报、周报、月报制度，严格实行学生转学审批制度，确保适龄少年儿童入学率达99.86%和99.88%以上，中小学生辍学率控制在0.24%、0.02%以下;职业学校学生到校率达95%以上，巩固率达85%以上。
五是大力推进双语教育。认真落实《阿克苏地委
行署关于进一步加强双语教育工作
提高教育教学质量
积极推进素质教育的决定>的意见》规定，不断优化对双语教育模式的管理指导，努力构建起各学段相互衔接、各学科相互渗透的双语教育体系，使学前两年双语普及率达到95%以上，中小学双语教育普及率达到73%以上，双语幼小衔接率保持在100%。着重强化双语教师队伍建设，充分发挥现代远程教育资源作用，全面提升双语教学质量。
六是大力发展职业教育。完善新建职业高中配套建设，在已开设四个特色专业的基础上，结合XX县产业发展实际，及时调整专业设置，不断优化课程结构，积极探索“校企合作”办学模式和“工学结合、订单培养”人才培养模式，增强职业教育对全县经济社会发展的服务能力。全力做好扫盲工作，脱盲人员复盲率控制在2%以内。
七是全面加强教师队伍建设。严格落实《加强具有新疆特色教师队伍建设的实施意见》要求，全面加强“四好”教师队伍建设，全面提升教师师德师风水平;依托自治区特岗教师招录和免费师范生安置等有效途径不断充实教师队伍;将外派培训和校本培训相结合，巩固自治区国培计划项目试点县市成果，建设强有力的县级骨干培训团队，加大教师培训力度，实现教师全员培训;扎实推进第五个五年管理周期教师继续教育，稳步实施城乡教师交流，促进县域师资基本均衡。
八是加强教学教研工作。切实发挥好教研工作研究、指导、服务、管理、评价“五位一体”作用，以关注课堂、提高效率为中心，推动教育教学常规管理、教研工作的规范化、科学化、制度化、常态化;扎实开展丰富多彩的教科研活动，为教师学习、交流、提升搭建平台;扎实开展教学质量评估，加强对学校教学管理与质量提升的过程性监管，争创2所地区级“教学管理与质量示范校”。
九是狠抓校园安全稳定。强化落实校园安全稳定工作责任制，坚持实行“一日一自查、一周一排查、一月一检查”的隐患排查治理制度，加大安全教育和校园隐患排查整治力度，抓好特殊敏感时期校园安全稳定，确保校园平安和谐。
十是全面落实各项教育惠民政策。按时足额发放学前教育保障机制、义务教育保障机制、普高免学费补助、中职“三免一补”等各项教育惠民资金，不断完善学生资助方式，实现家庭经济困难学生资助全覆盖，不让任何一个学生因家庭贫困而辍学。