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(2019年2月--------2019年7月)
为了让幼儿形成了良好的行为习惯以及为幼儿园教育教学工作的顺利开展,特制定以下常规与安全计划:
生活常规
1、每天能够高高兴兴入园,做到不迟到,主动接受晨检,与老师、阿姨、保安问好问早。
2、饭前便后,手脏时候能够主动的洗手,掌握正确的洗手方法。
3、进餐时候保持安静,做好,正确的使用汤匙,保持桌面、地面、衣服的干净,并懂得饭后要漱口、擦嘴巴。
4、进睡房安静有序,自己脱衣服,并将鞋摆好在指定的位置,迅速入睡;起床后能自己穿衣服、叠被子。
5、离园前,能够自己整理好衣服,拿好书包,听到老师喊自己的名字才可离开,离园懂得要和老师、阿姨说再见。
(二)教育教学常规:
1、每天来园以后能够安静的到各区域活动,爱惜活动材料,活动结束后有次序的按要求收放材料。
2、做早操动作有力,精神饱满,听音乐变换对形。
3、上课时能够积极举手的发言,能大胆的提出自己的意见,声音响亮;不随意插嘴与旁边幼儿说话。
4、积极参加户外体育活动,玩运动器械时候不争不抢,爱护体育器械。
5、游戏活动中能按自己的意愿选择游戏,和同伴协商一起玩。
(三)安全教育
1、坚持每天晨检。保证幼儿不带危险物品入园,如有要收回。
2、严格要求幼儿注意安全,预防烫伤、外伤、药物中毒,预防异物进入耳、鼻及气管。
3、保证教室的通风、干净,保证区角材料的安全、卫生、定期消毒玩具。
4、及时预防传染病的发生,保证一人一巾一杯。
5、加强幼儿点名工作,并做好记号,发现问题及时汇报,并及时打电话进行与家长了解原因。
6、户外活动时,认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全。
7、做好餐点的交接工作,把餐点放在安全处,以防幼儿烫伤。
8、教师在工作中做到时刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不离开幼儿孩子到哪,老师的眼睛就到哪。
9、确保上下楼的安全,幼儿能做到不推拉、不跳台阶。
10、教育幼儿不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。
11、教幼儿懂得一些必要的安全知识。如:起火时,如何逃生,火警电话是“119”救护电话“120”、警匪电话“110”等。
(四)措施:
1、每日放学10分钟前组织幼儿当选明日的班长,激励幼儿遵守班级常规。
2、每天2位幼儿轮流当值日生,帮助本班幼儿协商解决问题或协助老师做些班级力所能及的事。
3、每周评选一次“进步奖”(好孩子)。
4、经常与家长沟通,利用电访、面访和家访等形式及时与家长交流孩子在园的发展情况,取得家长的支持和配合。
5、根据常规要求,在各科教学中渗透安全常规教育,逐步养成幼儿良好的安全常规习惯。
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