一、指导思想：
以“幼儿园指导纲要”为准绳，以“三到六岁儿童学习与发展指南”为指导，以安全工作为主线，以师资队伍建设为重点，以促进幼儿健康快乐发展为目的，开展丰富多彩的幼儿教育活动，切实办好学前教育，真正为家长服务，为孩子服务。
二、工作目标：
1、继续做好师徒结对工作，帮助青年教师稳步成长。
2、开展形式多样的教研活动和培训活动，提高全体教师的专业素质。
3、加强我园的“数阅“特色教育，并结合各种节期开展适宜的各项主题活动，注重幼儿的能力培养，加强幼儿的素质教育。
三、主要工作及措施：
1、加强教师理论培训力度。分集体、小组多种形式组织教师学习《三到六岁儿童学习与发展指南》，要求老师结合《指南》中的教育理念，分析日常活动中的教育现象及认真反思自己的教育行为，并结合教育效果找出需要改进的方法。
2、抓实教育教学常规管理，幼儿园严格按照幼儿一日生活流程随音乐的控制开展各项教育活动、生活活动、和游戏活动。幼儿园随机督查每个班的落实情况，并做好检查记录。
3、打造幼儿园特色环境创设。根据幼儿园特色课程并根据幼儿的年龄特点进行主题环创。大胆鼓励幼儿参与环境创设，体现幼儿的主体地位。要重视环境随着教学内容变化和主题活动的需求而随时进行调整，让环境真正起到一个引导和影响幼儿发展的重要作用。
4、扎实开展各种教研活动，以幼儿园特色“数阅”为载体，进一步进行教师培训，促进教师专业成长。
5、科学合理的安排户外活动时间，开展丰富多样的幼儿户外活动内容，促进幼儿体能发展。
四、每月具体活动安排
二月份：
1、开展新学期“安全第一课”活动。
2、教师制定教学工作计划。（数阅单列）
3、自制教玩具。
三月份：
1、各班组织召开家长会。
3、各班开展“学雷锋做好事”系列教育活动。
4、园本培训（一）
四月份：
1、各班开展半日开放日活动。
2、进行安全演练，加强幼儿的安全教育，提高幼儿的安全意识和自我保护意识。
3、外出培训。
五月份：
2、庆“六一”策划《红花朵朵向太阳》。
3、园本培训（二）
六月份：
1、庆“六一”活动。
2、园本培训三。
3、各班体育活动考核。
七月份：
1、大班、大大班开展毕业会活动。
2、小班、中班开展综合展示活动。
3、各班教学活动考核。
4、学期末总结。