厘莫中学2015学年度第二学期生化组教研活动计划
一：组成成员
化学：zz
生物：zz
化学实验室：zz
教研组长：zz
二：工作目标
坚持科学的教育发展观，以课题研究为引领，以学生发展为本，齐心协力，落实好学校教务处等部门制定给我组的各项工作，更新教学观念，提高教学质量，规范教学过程。使每位教师在教学的同时努力提炼自身的科研水平，在帮助学生发展各方面素质的同时，使教师的业务水平得到提高，再上一个新的台阶。建设一个团结和谐，积极向上的教研组集体，争创学科特色。
1、整合课程资源，落实教材，优化课堂教学效率，确保教学质量在稳中有升。
2、搞好集体备课，利用有限的教研资源，真正体现集体的力量，构建合谐课堂、有效课堂、高效课堂。
3、利用教师专业成长，教师论坛等多种形式组织各种形式的观摩教学活动，如：青年教师汇报课、青年教师公开课、骨干教师示范课及青年教师比武等活动，组织本组教师一起听课，评课，尤其抓好听课﹑评课这一环节。
4、继续搞好校本课程的开发及课程的开设工作，力争人人参与，人人有成果。
三：工作思路
强化学习意识，深化课堂教学改革
强化管理意识，提高课堂教学效益，这是提高成绩的重中之重。
强化课题意识，抓好论文撰写
四：主要工作
总体来说，本学期重点仍是订制度，抓队伍；进课堂,提效益；搞科研，促教学。具体有以下几点：
㈠ 认真落实教学常规，提高课堂教学质量
1．加强各项教学常规要求的落实和检查，强化和落实“我教、我管、我负责”的责任意识，上好每一节课，向常态课要质量。杜绝乱课、差课，保证良好教风的形成。
2．认真备课是教师提高课堂效率的重要途径，教师上课必须有教案，教案设计须体现新课标的三个纬度，课后应有教学反思。不断改进自己的教学方式，有效指导学生的学习方式。本学期将定时检查一次教师的备课本，设专题评选优秀教案（常态课教案、讲评课教案等），并进行特色教案的交流。教研组的示范课、公开课、汇报课等教学研讨活动以及备课组活动均要紧紧围绕“突出重点，提高课堂教学效率”这个教研组研修主题。在组内教师上主题教研课时，教师备课要突出设计课堂教学中如何“突出重点，提高课堂教学效率”。评课、交流发言时要侧重交流和研讨该教师的这一节可是否实现了“突出重点，提高课堂教学效率”的总旨。求实效、讲效益、出成绩。
3．教师应自觉强化听课意识，主动完成听课任务，如实填写听课纪录，及时和授课教师沟通、探讨，敢于发表个人见解，师师互动，共同提高。
4.努力进行课堂教学的改革，力求有所突破，有所改进，有所提高。
㈡ 认真抓好毕业班工作
1.组织初三老师认真研究近几年的中考试题，明确中考命题导向，使初三教学更具有针对性。
2.初三教师要积极参加各类教研活动，及时汲取外部信息，调整教学策略，对于外部信息，要充分发挥群体力量，共同讨论、分析，为初三献计献策。
㈢ 加强对青年教师培养
1.组织本组老师以老带新、互帮互学活动，从而力促青年教师迅速成长，师徒结对如下：
z---z z---z z---z
2．督促青年教师加强基本功训练，积极参加各类竞赛活动，每学期开设2节公开课。
3.青年教师要多听课，勤学习，做到听1节，上1节，学期听课总量要达每周2节。
4．新教师备课本、作业每周检查一次，周末交到教务处。
㈣强化教研，课题研究
1.积极参加各级各类课题研究和微型课题的申报和实施。
2.配合学校教科室进行课堂教学反思的撰写并在此基础上积极撰写论文，争取多发表、多得奖。
㈤实施金牌行动计划，切实做好初三化学竞赛的辅导工作，做到集体辅导和个人辅导相结合，争取在“金钥匙化学活动周”中获奖。
五：活动安排
周次日期内 容主持人
2 3.6传达教务工作精神，安排本学期工作 zz
3 3.13初三化学公开课 zz
4 3.20初三化学公开课 zz
5 3.27初三化学公开课 zz
6 4.3初三化学汇报课 zz
7 4.10吴中区初三一模考试
8 4.17初三化学公开课 zz
9 4.24初三化学汇报课 zz
10 5.1放假
11 5.8初中生物公开课 zz
12 5.15二轮中考复习的建议 zzz
13 5.22实验考查习题的研究 zzz
14 5.29实验考签题的归纳交流 zzz
15 6.5初一生物公开课 zz