一、指导思想
以邓小平理论和“zzz”重要思想为指导，遵循科学发展观，坚持教育创新，立足教改新要求和新学期的中心工作，努力创设良好的科研氛围，提升教师的教育科研水平，努力提升我校的英语教学质量。
二、工作目标和重点
1. 加强争先竞位意识，不断提高教学质量。
2. 进一步加强“六认真”工作
3. 加强理论学习，更新教学观念，提高教师的教科研能力。
三、具体工作
（一）加强理论学习，更新教学观念
1.认真学习教育教学理论，提高教师自身的师德修养和业务素质，更新教育教学观念，探索课堂教学规律，不断进行课改实验，积极撰写教育教学论文。
2.关注中考信息，精通中考题型，研究中考方案，把握学科知识，提高解题能力。
（二）“六认真” 工作常抓不懈
1.认真备课----备教材，备教法，备学生，做到因材施教，有的放矢，让学生愉快、轻松而有效地学习。
2.认真上课----把握课堂45分钟，精讲多练，并对学生多作鼓励性的评价。
3.认真布置作业----根据学生的知识水平，量入为出，给学生布置适量的基础题型，如单词拼写，翻译句子等形式。
4.认真批改作业----摸清学生掌握知识的程度，以便查漏补缺并做好批后订正工作，让学生真正掌握所学知识。
5.认真辅导学生----要切实做好提忧补差工作。
6.认真组织学生课外活动，积极创造条件，开展多种形式的课外活动，丰富学生英语学习的内容，提高学生英语学习兴趣。（初一：书法，单词竞赛；初二：单词、阅读比赛；初三：课外阅读比赛，口语比赛等）如有条件在校内开展英语角，培养学生大胆说英语的能力。
四、和谐协作，共同提高
各备课 要和谐协作，依靠备课组的力量精诚合作，统一进度，统一练习，统一试卷，各备课组的老师之间要多听课，取长补短，共同探讨，还要充分发挥骨干教师的作用，为青年教师的成长创造有利的条件，让青年教师尽快站稳讲台。
师徒结对：z----z
备课组长：初一：z 初二：z 初三：z
相信，依靠我们全体英语教师的共同努力，我校各年级的英语教学质量一定会有突破。
附表：活动安排
周次 日期 活动安排
1 9.1各备课组制订教学计划，统一进度
2 9.7制订备课组工作计划，教研组工作计划
3 9.14理论学习
4 9.21初一年级公开课（z）
5 9.28“六认真”检查
7 10.12初二年级公开课（z）
8 10.19初一年级公开课（z）
9 10.26各年级学生活动比赛；“六认真”检查
10 11.2各备课组出好期中考试试卷
11 期中考试
12 11.16期中质量分析；理论学习
13 11.23初三年级公开课（z）
14 11.30“六认真”检查
15 12.7初一年级公开课（z）
16 12.14初一年级公开课（z）
17 12.21初二年级公开课（z）
18 12.28“六认真”检查；理论学习
20 1.11各备课组制订期末复习计划
22 教研组工作总结