一、指导思想
以科学发展观为指导，紧紧围绕落实国家、省、市中长期教育改革和发展规划纲要提出的工作目标和重点任务，以服务教育事业科学发展为宗旨，以全面提高教育质量为核心，以改革创新为动力，整合资源、凝聚力量、强化队伍、提高能力，进一步加强教育科研工作的管理，扎实开展教育科研活动，为东台学校教育事业再上新台阶作出新的贡献。
二、目标任务及工作措施
1、加大全校教育科研资源的整合力度。
加强全校教育科研的宏观协调和统筹，有效组织、优化配置全校教育科研力量和资源，整体提高全校教育科研的组织程度和规范化水平。逐步建立和完善全校教育科研信息管理系统，加强全校教育科研资源库建设。加大全校教育科研成果的展示、交流、推广和运用力度，以项目推进、合作拓展、基地建设等方式加快成果转化，提高教育科研成果的社会效益。进一步加强与区内外教育科研专家和集体的沟通联系与多方合作。
2、推进全校教育科研工作的整体协调发展。
进一步推动基础教育研究、强化学前教育、终身教育研究。推动全校教育科研的协调、均衡发展，大力扶持科研薄弱的英语、科学等学科。全校教育科研要在普及的基础上进一步提高，在提高的基础上形成特色，在全面提高内涵和质量的基础上形成研究品牌。
3、重视和加强已经立项的微型课题研究。
序号 类别 课题名称 主持人
1 学校管理 九年制一贯制学校教研活动接轨研究 z
3 语文 新课标下初中语文“自能”读书初探 z
4 物理 利用“信息”激发学生探究物理的活力
5 英语 初三英语教学中的口语训练初探
6 政治 情感教学在初中思想品德教学中的应用尝试
7 英语 初中英语书面表达的多种批阅方式
8 物理 初三物理个性化作业设计的研究
9 音乐 关注音乐教学中审美导向
4、规范课题研究过程管理，严格课题研究的各个环节。
组织好各级立项课题开题、年审、中期检查工作。加强课题研究资料积累和档案管理。努力实现以课题研究建构生动课堂、有效课堂，促进教师专业成长，推动学校特色发展的目标。
5、加强教育科研制度建设。
严格落实《东台市教育科研工作考核方案（试行）》、《东台市教育科研课题管理办法》以及我校制定的一系列规章制度。强化制度的执行力，并将根据教育科研工作实际需要，制定、完善有关规章制度，确保在完备的各项制度引领下，快速提升全校教育科研工作的普及化水平。
6、组织参与教育科研论文评选活动。
组织教师参加省“师陶杯”、“教海探航”、及盐城市教育学会组织的教育科研论文评选活动。
7、广泛宣传，积极组织开展省教育厅发文公布的“金钥匙”科技竞赛活动。
3月底组织发动，6月份初赛，7月份决赛。
三、主要工作
时间 地点 活动内容 承担人 责任人
2月
大会议室
1、2013年学校教科研工作总结
2、学习东台市微型课题管理办法（试行）
3、学习东台市教育局教研室2014年工作要点
3月
大会议室
1、制订2014年学校教科研工作计划
2、组织小学部第六教研片活动
3、参加市局举行的教科室主任会议
4、组织课题相关工作培训
4月
小学部
1、组织部分申报课题支持人会课
2、做好组织“行知杯论文的宣传组织工作”
3、东台市校本微型课题案例
5月
大会议室
1、组织参加“金钥匙”竞赛活动
2、组织学校科技创作大赛
6月
大会议室
1、上学期申报的微型课题调研
2、学校科技创作收集与展评
3、优秀课例、优秀教案收集
4、组织参加省“师陶杯”论文评比活动
7-8月
大会议室
1、上学期部分微型课题结题
2、上报教海探航论文
3、整理微型课题结题报告
9月
大会议室
1、和教务处协商安排本学期教科研活动计划
2、上学期的阶段总结进行检查和交流
3、备课组考核，个人考核积分公示
4、举行“青蓝结对”活动。
5、申报市级课题
10月