一、教学要求：
1、复习巩固汉语拼音，提高发音质量。学习32个新音节，会手指语，能看懂学过的手指语。
2、能看（听）懂语速较慢的、口型比较明显的词语和简单的句子。学习用完整的语句回答简单的问题。
3、学会246个生字，190多个新词，能借助拼音较正确地读出字音，打出指语，能正确理解词语的意思。掌握汉字笔画名称和汉字的书写规则，模仿笔顺分解正确地写出汉字。
4、能默写学过的词语。能用学过的词语替换句子中相应的词语，组成新的句子，并能理解句子的意思。
5、初步建立句子的概念。能理解课文中的句子，懂得要说完整通顺的话，开始练习仿写句子。
6、学习正确地朗读句子，能读出词语之间的停顿。能背诵和默写课文内容。
7、学习正确地观察图画，准确地理解图意。能看图或看演示说写一句简单的话，要求句子完整。学习使用句号。
二、教学重点：
1、学会246个生字，190多个新词，能借助拼音较正确地读出字音，打出指语，能正确理解词语的意思。掌握汉字笔画名称和汉字的书写规则，模仿笔顺分解正确地写出汉字。
2、能默写学过的词语，初步建立句子的概念。能理解课文中的句子，懂得要说完整通顺的话，开始练习仿写句子。
3、学习正确地朗读句子，能读出词语之间的停顿。学习正确地观察图画，准确地理解图意。能看图或看演示说写一句简单的话。
三、教学难点：
能看（听）懂语速较慢的、口型比较明显的词语和简单的句子能用学过的词语替换句子中相应的词语，组成新的句子，并能理解句子的意思。学习用完整的语句回答简单的问题。正确地观察图画，准确地理解图意。能看图或看演示说写一句简单的话。
