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实验小学2019学校管理工作计划

参考一、指导思想
坚持以科学发展观为指导,以创建教育强市为契机,深入推进学校标准化建设。以精细化管理为保障,以提高教师素质为突破口,以课堂教学为主渠道,把全面提高教育教学质量作为学校工作的第一要务。扎实推进教育现代化建设,努力建设有文化扩张力、有艺术感染力、有生活想象力、有师生向心力的和谐校园。
二、总体思路
凝心聚力创建标准化,潜心发展提升学校内涵
三、主要工作思路及目标
1.以创建教育强市为契机,推进学校标准化建设;
2.以科学管理为关键,狠抓各项制度落实;
3.以师生发展为目的,提升教育教学质量;
4.以优质后勤为保证,强化安全意识。
四、具体措施
(一)推进学校精细化管理,营造浓郁的校风、教风和学风
1、深入开展以执行《中小学教师职业道德规范》和公民道德基本规范为内容的师德教育活动。
2、加强学校班子队伍建设和少先队组织建设,充分发挥其在学校管理中的作用,营造浓郁的校风、教风和学风。
3、进一步完善教师绩效考核细则,扎实开展过程考核、阶段考核和综合考核,并将考核结果作为学校教职工评先、评优的重要根据。
4、推进学校工作精细化管理,健全学校各项规章制度和考评细则,推动学校各项工作规范化、制度化、科学化。
(二)、加大学校建设力度,完善学校办学条件
1、以创建教育强市为契机,进一步完善学校的办学条件,努力推进学校标准化建设。确保10月分顺利通过义务教育标准化验收。
2、积极争取市、镇两级的资金支持,加强与华侨的沟通与交流,多方筹措资金,加快学校教学楼与综合楼的建设,力争综合楼在10月份投入使用,教学楼在xxxx年春季形式投入使用,同时推进学校运动场及其它配套设施的建设。
3、在新校园建设过程中同时落实校园文化建设方案,开展绿色校园创建活动,使校园在绿化、美化、净化、知识化等方面上一个新台阶,营造积极进取的校园风貌。
(三)加强教师队伍建设,提高教师整体素质
1、加强师德教育,建立师德考核考评制度,开展“做学生喜爱教师,办人民满意教育”系列活动,激励广大教职工爱岗敬业,为人师表。
2、力争上级领导的支持,努力改变师资紧缺的局面,我校公办教师少,合同教师多,而合同教师的流动性又很大,师资队伍无法稳定,素质难以提高。这在一定程度上影响了我校的教育教学质量,制约了我校的发展。
3、继续深入开展具有我校特色的“问题挂牌式”校本教研活动,和镇“书香伴我成长”教师读书活动,积极推进教师培训,努力提高教师素质。
4、充分调动教师的积极性,努力改变部分中年女教师被家庭磨灭了“争强好胜”的性格,增强教师们的信心,充分发扬晋江人“爱拼才会赢”的精神,鼓励教师积极参加各级组织的培训与竞赛,从而提高教师队伍素质。
(四)规范办学行为,提高教学质量
1、进一步规范办学行为,全面开齐开足课程。努力消除超大班生规模。
2、牢固树立“质量兴校”意识,加大教育教学工作的常规检查,完善教育过程的考评体系,推进学校教育教学工作的管理规范化和制度化。
3、继续组织好每学期的教学质量检测和考评工作,完善教育教学奖励制度,发挥其在教育教学中的促进作用,以满意的质量赢得社会的认同和赞誉。
4、利用重大节日、纪念日和晨会、班会积极开展各种形式的教育活动,全面提升学生的综合素质。
(五)加强安全教育,营造和谐校园
1、建立健全学校安全教育的各项制度和预案。教育和引导广大师生树立牢固的安全意识,扎实做好学校安全教育的每一项工作。
2、加强安全知识宣传,认真组织好磁灶镇教委办组织的“安全警示短信征集”活动,积极开展系列演练活动,努力提高师生安全意识和防范能力。与交通部门协作加强学生上下学拼租车车辆管理工作。
3、继续实行“每天放学前“3分钟安全警示教育”制度。
4、拟参照“丽水碧湖中学学生齐唱防溺水教育歌”的形式,试行编写学生喜爱的“安全教育歌”,变生硬的教育为欢乐的熏陶。
5、全面落实安全工作岗位职责,实行安全工作一票否决制和责任追究制。

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