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教导处工作计划范文

精品源自中考备战
教导处工作计划
xxxx——2003学年度第二学期教导处工作计划
一、指导思想
继续深入学习江总书记的“三个代表”的重要思想,学习“十六大”文件的主要精神,结合局工作意见及我校实际情况,以实施素质教育为主线,以课堂教学“七认真”和提高教师政治、业务素质为重点,以基础教育课程改革为突破口,深入进行教育教学研究,全面提高教育教学水平。
二、主要任务
1、继续贯彻落实《基础教育课程改革纲要(试行)》、《义务教育课程设置实验方案》和《江苏省基础教育课程改革实施意见》,熟悉与领会课改精神,转变教师观念,为培养具有创新意识和实践能力的新型人才奠定思想基础。
2、深化基础教育课程改革,与学校教科研活动紧密结合起来,切实提高课堂教学的质量和效率。
3、加强教师队伍建设,不断提高教师的政治修养和业务水平,使更多的教师成为课改的骨干教师。
三、工作重点
(一)深化基础教育课程改革,抓好教学常规工作
1、教学“七认真”工作。依据上学期教导处对教学“七认真”的检查结果,今年将进一步规范上课、备课、批改作业和补课等工作。继续加强平时的检查、督促与考核力度,对提优补差工作进行及时抽查,检查结果与教师的考核相结合。同时结合学生座谈会、家长评议、教师互评和教学成果展示等形式,正确公正地评价每一位教师。
2、加强学科组、备课组建设。学校制定了相应的备课规则和要求,定期做好检查与调研,对认真备课的给予表彰和奖励。关注和引导教师不断改进课堂教学方式,注意导入“合作、探究、实践、创新”的课堂教学模式。
3、学科竞赛活动。本学期校内继续开展年级组学科竞赛,结合我镇艺术节各类竞赛,开展一些全校性的综合竞赛。并积极组织参加各级各类比赛,力争取得好成绩。
4、教学评价体系改革。逐步探索并构建促进学生发展的教育评价体系,改进评价内容和评价方法,在关注学生学业成就的同时,关注学生情感、态度、行为方式的发展;把量的评价与质的评价结合起来,既注重结果、更注重学生的成长过程,发挥学生的作品、作业、经历和活动记录等的评价功能;把教师评价、学生自我评价、其他社会成员评价结合起来,改变单一由教师评价学生的状况,实现评价主体的多元化。
5、各类资料的积累工作。在认真做好教学管理工作的同时,做好各类教学资
料的积累整理工作,为今后学校的发展提供科学依据。
(二)推进基础教育课程改革,提高教学质量
1、加强师资队伍建设
A、加强业务学习。在教导处的带头下,全体教师学习基础教育课程改革的有关文件,了解新课程的理念、新课程的功能、结构、模式、评价等方面知识,为实施课程改革打好理论基础。以新的理念上好每一堂课,教师做到一课一思,学生做到一课一得。
B、加强骨干教师的培养。本学期我校将积极创造条件,搭建舞台,使学校骨干教师能脱颖而出,成为市教坛新秀、教学能手、学科带头人等。
C、加强青年教师的培养。青年教师是学校未来的生力军,学校将继续为青年教师提供各种岗位练兵活动,安排好师徒接对活动,让青年教师在思想和业务上尽快成熟起来。
2、抓好教科研建设。各教研组积极进行课堂教学模式的改革,变学生单一的接受式为主动探究、合作、讨论式。以备课组为单位上好研究课,体现课改新理念,在实践中边研究边总结,写好教学反思、教学心得、教学案例。要求35周岁以下的青年教师每月上交一篇质量较高的教学心得,其他教师也要积极向外投稿。
3、加强校内调研活动。质量是学校的生命线,也是检验课改是否执行良好,本学期在校内将对部分年级进行调研活动:听随堂课,看课程执行情况,查作业、备课与提优补差工作,问卷调查等,全面了解教师课改进展。
4、举办“实践新课程”活动。本学期我校将在继续开展“实践新课程”活动,教师参与面达100%,活动内容包括:教师优秀课件比赛;课堂教学展示;开展教学案例评比等。
5、积极开发课程资源。本次课改加强了课程内容的综合性,淡化了学科的界限。本学期我校将积极开发和利用校外自然环境、工厂等,让学生积极实践、挖掘现有的资源服务于教学,提高教学质量。
四、每月工作安排:
二月份——六月分:
1、“七认真”随机检查
2、教学质量随机抽测
3、迎接教育局随机专题调研
4、“实践新课程”系列研讨活动
二月份:
1、举行开学典礼,明确新学期目标,正常教学秩序
2、各科制定教学及进度计划,各教研组制定工作计划
3、分别召开办公室主任、教研组长班主任等各条线会议
4、期初“七认真”检查
5、调查摸底,建立后进生名单,成立互助组
6、小学数学案例评比
三月份:
1、初查《班主任工作手册》
2、35周岁以下骨干语文教师评优课
3、《小数报》杯小学生探索与能力竞赛
4、英语论文评比
5、“我心我笔话小康”征文演讲比赛
6、参加市小学计算机教师评优课活动
四月份:
1、全镇新课程实验课堂教学展示活动
2、期中教育质量抽测
3、参加第二届“创新杯”现场作文竞赛
4、数学论文评比
5、艺术论文、课件评比
五月份:
1、新课程理念下语文案例评比
2、数学课件评比
3、“狮山杯“英语能力竞赛(苏州)
4、社会学科教学研究论文评选
5、思品论文评选
6、自然学科案例评比
7、沙洲片小学体育教学研讨会
六月份:
1、2003年艺术节活动
2、复查《班主任工作手册》
3、做好复习考试工作
4、评选三好学生、优秀学生、十佳少先队
5、五年内青年教师评优课(数学)
6、部署师生暑假活动
7、完成各条线总结,资料归档工作精品源自中考备战

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