冈上小学关工委工作计划
冈上小学关心下一代工作委员会，在上级关工委的指导下，坚持以党的十六大精神为指导，遵照“围绕中心，配合补充，因地制宜，量力而行，立足基层，注重实效”的工作方针，针对我校青年教师和少年儿童的实际，配合学校党政，做了一些探索性的工作，并取得了一定的成效，现将情况总结如下：
一、建立健全机构
建立健全关心下一代工作机构，是开展关工委工作的重要保障。我校关工委工作机构在二十世纪九十年代后期就已建立，并在贯彻落实教育部教关厅[2003]1号文件精神，实现中央领导同志关于“在新的历史条件下，关心下一代工作应该有新的起点，新的高度”的要求下，学校对关工委组织机构进行了充实和调整。关工委由20人组成，其中在职人员11人，退休教师9人。由学校校长任主任，其他校级领导任副主任，并设一名兼职办公人员以利于加强上下联系和处理关工委日常工作。机构完善后，还建立健全的工作规章制度，落实了相关措施，确保关工委工作落到实处。学校还为关工委安排了办公室，将关工委的活动经费列入专项经费统一开支。切实做到了组织机构、领导班子、专（兼）职人员、工作经费和办公条件五个落实，并实现了思想认识、组织领导、活动安排、目标任务和计划措施五个到位。
二、加强学习宣传，提高思想认识
加强学习、广泛宣传，提高对关心下一代工作重要意义的认识，是做好关工委工作的关键。学校关工委组织全体成员重点学习了党的十六大精神、三个代表的重要思想、教育部教关厅[2003]1号文件，还学习了中共中央、国务院《关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》。通过学习大家认识到做好关心下一代工作是国家和民族长远利益的需要，是应对新世纪机遇与挑战的需要，是发挥老同志优势，传承中华民族优良传统，做好老龄工作的需要。进一步提高了对关心下一代工作重要意义的认识，明确了关工委的工作性质和任务，了解了关工委工作方针，调动了大家做好关心下一代工作的积极性。
三、围绕工作中心，开展教育活动
我校关工委围绕学校中心工作，开展了内容丰富、形式多样的教育活动。
1、认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，开展以“爱国守信、明礼诚信、团结友善、勤奋自强、敬业奉献”的基本道德规范为主要内容，对青少年进行社会公德、家庭美德的教育和良好行为习惯的养成教育，对他们进行爱国主义、社会主义、集体主义、民主法制和艰苦奋斗的教育，并引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观。
2、以德育为主线，开展多项教育活动。一是邀请老干部、老教师、老战士到学校给学生讲许昌解放斗争的历史、战斗故事，对学生进行革命传统教育。二是结合传统节日，开展系列教育活动。如“清明”扫墓忆先烈，“六一”庆祝赛歌舞，“九月”尊师表决心，“重阳”敬老献爱心，“十一”国庆颂祖国，“元旦”迎新展成就。通过系列教育活动，既丰富了校园文化生活，展示了少年儿童奋发向上的风采，又陶冶了情操，增长了才干。三是开展专题教育活动。如开展“学英雄、见行动”、“高举光辉旗帜、誓做时代新人”、“珍爱生命，远离毒品”，“热爱科学、拒绝xxx”、“珍爱年华、告别网吧”等活动。四是组织学生参加读书征文、演讲比赛、文艺演唱比赛、书画、科技竞赛等活动。学校关工委倡议少年儿童坚持从小事做起，从身边做起，从我做起，为他人、为社会献爱心。为学困生捐款1783.60元，向灾区献爱心捐款3000多元。
3、充分发挥离退休骨干教师的示范辐射作用，关心、培养青年教师提高思想认识和业务水平、业务能力，组织他们参与教学指导、评价，并通过结对子，传、帮、带等形式，提高青年教师的育人能力和教学业务水平。
四、积极主动，协调配合，抓好“学校、社会、家庭”三结合教育
形成教育合力是做好关工委工作的必要条件。学校教育、家庭教育、社区教育是教育的三大支柱。学校教育是教育的起点和基点，社区教育和家庭教育是青少年成长的外部环境和直接环境，三者相互联系且有机结合。因此，要努力构建学校、社会、家庭“三结合”教育网络，为青少年营造良好的教育环境。
1、会同学校工会、团队建立完善了学校家庭教育委员会，指导学校家庭教育工作。
2、办好