阳朝小学民主评议政风行风工作实施方案
为使我校民主评议政风行风工作健康稳步进行,根据区教育局有关文件精神，结合学校工作实际，制定本实施方案。
一、指导思想
我校民主评议政风行风工作以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导，全面落实科学发展观，按照教育局关于纠风工作的部署和要求，围绕学校教育改革发展的主要任务，坚持以完善教师职业道德和师德师风为基础，以加强学校政风行风为目标，以群众满意为标准，以解决学校行业不正之风为重点，促进学校依法行政、依法执教，提高办事效率和服务质量，进一步优化学校教育发展环境，以实际行动取信于师生、家长的信赖。
二、工作原则
民主评议政风行风工作的原则是：
1、坚持"谁主管谁负责，管行业必须管行风"的原则。学校要在政风行风建设中发挥主体作用，以积极的姿态接受社会、群众的监督。
2、公开、公平、公正的原则。民主评议工作做到程序严谨、操作规范、信息公开、结果公正，全面反映学校政风行风建设成效。
3、坚持标本兼治，综合治理，惩防并举、注重预防。既要切实解决师生关注的热点、难点问题，又要注重制度建设和体制机制创新；把抓好整改、解决问题贯穿于评议工作的全过程
三、评议对象和内容
(一)评议对象
阳朝小学各处（室），全体教职员工。
(二)评议内容
1、依法行政情况。一是严格规范学校从教行为，严格执行国家和自治区有关法律法规和政策。二是严格规范办学行为和教育收费，不扩大收费范围，不改变收费标准。
2、执教为民情况。一是不断提高工作效率和服务质量；二是实行政务公开、校务公开，增加工作和办事透明度；三是简化手续，减少环节，提高工作和办事效率。
3、作风建设情况。一是转变职能，改进作风，为学校管理及服务对象办实事；二是出台对学校环境有重大影响的优惠政策和便民措施，并狠抓落实，取得实实在在的成效；三是加强师生监督，对上级部门反映的问题及师生投诉的问题及时解决，跟踪回访，做到件件有着落，事事有回音。
4、廉政建设情况。一是严格按照市教育局"八条禁令"、行业作风"八条规定"的要求，切实规范学校和教师的教育教学行为，加强教师职业道德建设和师德师风建设，提高教师素质。二是加强党风廉政建设责任制，提高干部队伍素质。三是解决师生反映的学校热点、难点问题，进一步优化学校发展环境。
5、校园安全情况。切实加强校园师生学习、生活、环境安全建设，经常性的对师生进行安全教育，排查校园安全隐患并及时整改。
三、工作步骤
整个政风行风评议工作分为安排部署、自查自纠、民主评议和总结评估四个阶段。
第一阶段：安排部署
从即日起，学校认真组织教职工学习区教育局民主评议政风行风工作的有关文件精神，制定学校具体实施方案、明确分工。同时，通过校园电视台、相关栏目、校园网、家长会向家长、社会宣传教育的政策、法规、办事程序和时限。公开收费项目和标准，向社会、家长进行服务承诺，设立举报箱、举报电话，使家长、社会进一步了解学校，对学校客观、准确地进行评议。
第二阶段：自查自纠
学校将按照评议内容开展自查自纠，特别是将2016年政风行风评议中征求的师生意见的整改情况向社会、家长及师生予以公布，让社会、家长及师生真正感受到学校在推进依法行政，认真履行职责，改进行风切实转变职能，构建和谐教育方面作出的努力和取得的成效。
第三阶段：民主评议
采取座谈会评议、领导评议、群众评议、日常考核等形式，广泛征集师生对学校政风行风方面提出的意见、建议，切实找准2016年学校政风行风工作中存在的问题及薄弱环节。
第四阶段：总结评估
学校对政风行风评议工作进行总结，召开民主评议行风大会。全面做好上级对学校政风行风建设工作的检查验收。
四、具体要求
1、提高认识，加强领导。
学校开展民主评议政风行风活动是深入贯彻落实党的十七大和十七届五中全会精神和科学发展观的具体体现；是加强学校党的执政能力建设的客观要求；是推进依法执教，建设法治社会的迫切需要；是进一步建立学校政风行风长效机制的重要措施。因此，学校将此项工作列入重要议事日程，成立由书记、校长任组长，副校长任副组长，其他行政、教师及家长为成员的民主评议政风行风领导小组，及时研究解决工作中遇到的新情况、新问题，确保学校民主评议政风行风工作顺利进行。
2、认真组织，注重实效。
通过开展民主评议政风行风活动，注重从体制上、机制上研究解决的办法和措施，认真化解师生反映的热点难点问题，切实取得师生满意的成效。
3、加强宣传，畅通信息。
重视宣传工作，加强与社会各界的沟通，让社会及时了解学校政风行风建设的情况，畅通信息，全面接受社会各界的监督。在民主评议政风行风工作中，我们力争做到务求实效，边找问题边整改，将此项任务贯穿于整个学校工作中，以此提高我校办学质量，促进学校健康、可持续发展。