盈万初中教务处工作计划
一、指导思想
以求真务实的工作态度，进一步加强教学管理、对学校常规教学工作实施全员管理。以评价为导向，以发展为动力，真正把握住教学这个生命线。教务处将紧紧围绕学校本学期工作思路和工作重点，强化制度落实，树立“以人为本”的教育理念，贯彻落实新课改精神，认真做好本学期的教育教学工作。
二、工作思路
牢固树立向管理要质量、向课堂45分钟要质量的指导思想。以课堂教学为中心，凸显教研组和备课组的功能、提升学科教学的整体水平，加强教学环节的督查与指导，切实做好以下几个方面的工作:
1、严格按规定开设课程。认真贯彻执行新课程标准，严格执行课时计划，开齐、开足、上好规定的课程。杜绝随意调课、让课、占课或无人上课现象。
2、加强教学常规管理，重视常规教学检查。做好日常教学督查、作业检查、月测、期中和期末考试等。
3、加强对教师进行现代教育理念的渗透，继续推行教育教学理论学习，突出理念、学情与教学质量提高的结合。
4、坚持“健康第一，全面发展”的思想，加强学校传统体育项目的训练工作。认真开展“大课间”、“阳光体育”活动，落实在校生每天体育锻炼一小时计划，积极开展各类训练，增强学生身体素质，体现学校特色。
三、工作中心
全体教师要树立质量意识，牢记“学校工作以教学为中心，教学流程以课堂为中心，课堂教学以学生为中心”的教学质量观，切实把提高教学质量工作抓紧抓好。为此，要做好以下三个方面工作:
第一，要充分发挥学科教研组、备课组的作用，教研组长要组织和带领本组教师积极主动地开展好教研组工作，研究课标和教材，分析考试说明，制定计划，统一要求，安排活动，并教研组活动记录；备课组长要做好工作，齐心协力，取长补短，实现双赢。
第二，各教研组要以务实教研为宗旨，带领教师加强业务学习，转变教育观念，加强信息交流，积极实施新课标。教研活动以课标、教材、考试说明、教法和学法为重点，各教研组要组织好本组的公开课，完成一个课题研究。
第三，学校的骨干教师担当着提高学科教学质量的重任，是学校发展必须紧密依靠的中坚力量，骨干教师在做好教学工作的同时，要加强自身学习，不断给自己“充电”。青年教师要向骨干教师学习，在教学过程中务实进取，提升自身的实践能力和创新精神，加快自身专业化进程。
四、工作内容及措施
(一)做好教学常规工作，加强教学常规管理
制定各类计划，包括教研组工作计划、备课组计划、教师教学工作计划等。
1、加强教学检查
第一、带头深入课堂，以便随时掌握教学动向。
第二、加大教学工作管理力度，经常深入教研组，定期检查工作（检查教案、作业等），发现问题及时解决。
第三、召开教师、学生座谈会征求意见，以便教师改进管理方法；认真督查备课、上课、作业批改、考试等教学环节的常规管理。
2、开展教学调研活动。组织安排好各年级教师的教学分析会，学情分析会，了解教与学的情况，做好教学工作的反馈、调控与总结。各教研组根据教师和学生的实际制定符合学校实际的课题研究。
3、组织好各级各类考试。组织安排好各年级的月测、期中和期末考试，及时做好有关考试质量的分析与反馈，达到以考促教，以考促学的目的。
(二)加强对学情与教学质量提高的督查
1、重视教学管理，教务处将继续强化对日常教育教研活动的督查管理。
2、组织好各类考试，及时做好考试质量的分析与反馈，达到以考促教，以考促学的目的。
3、组织教师和学生座谈，及时了解教学情况，及时了解他们的教育和学习情况，努力做好学困生转化工作。
(三)增强毕业班质量管理意识
毕业班工作历来是学校教学工作的重中之重，教务处要认真分析和研究中考情况，抓好毕业班的教学工作。注重信息分析与整合，注重团结合作，协同作战，相互配合，同时认真做好学生思想工作，培养学生稳定的应试心理和较强的应试能力，使班级间的差距缩小的同时一同提高。教务处在本学期着重做好服务，做好信息搜集与整理，进一步加强学生的管理力度，营造良好的备考环境，保证教育教学过程的顺利进行。
(四)做好服务工作
教务处将各项工作做到定人定岗，责任到人，集中管理，明确职责，尽力为全体师生服务。