近日，进修学校组织“身边榜样、成长力量”名师培养对象培训会。会上，进校请来我区名优教师，也是往年的郑州市名师与会分享经验。近3个小时的培训使我受益匪浅。
张培老师《在心里点亮一盏灯》中强调了学习的重要性。首先，张老师指出：阅读是重要的学习途径。现在科技飞速发展，越来越多的人开始放下书本，沉迷于各种网站各种app。再反思自己，多久没静下心来好好看书了？就连近期要考的教育学心理学，都是为了应付考试找来习题来背，张老师有一句话“不追求成功，但追求成长”，我的所作所为是不是有违自己最初只求进步的初衷？！看书吧，从现在开始，从教育学心理学开始，小时同志，加油呀！
尹志玲老师的《博客反思助推成长》让我对写博有了新的认识。正如尹老师开始时说的，对于反思，我真的是“烦死”，明知道这是助推成长的重要动力和途径，还是懒得写。还吐槽过“每天一反思，哪有那么多时间”。但是，压力可以变成动力，现在有人监督有人指导，是不是正是一个给自己压力促自己成长的好时机呢？自己文笔不好，可能写出来的东西“不登大雅之堂”，但是那又怎样，会越来越好的不是吗？！就让我的成长从一天一博客开始吧！
郭淑琴老师的《把研究作为一种工作方式》让我知道研究就是穷尽所有方法去解决问题，是一种生活方式，是一种工作方式，我的学生们，每天那么多“问题”，这不正是研究的“有利条件”？我的课题，其实只要我认认真真做了、分析了、实践了、思考了，自然会做好、做优，自然会收获！
杨青老师的《班级管理历练自我》让我感受到杨老师对学生的爱，她的班级管理秘籍“无私关爱、亲密有间、有效沟通”也让我深受启发，这些是不是也可以运用到我的工作中，虽然教育对象不同，工作性质不同，但是好的管理方法到哪都是适用的。不是吗？
张兴峰老师的《团队研修绽放精彩》让我再一次感受到团队的力量和魅力。想起我的成长之路，每一次公开课，学校从领导到教师几遍几遍的给我磨课、指导我做课件、帮我做教具，要不是他们，那一张张优质课证书想必也不会来的轻松吧。心怀感恩！
最后吕主任的总结使我羞愧难当又振奋不已。“四个一”我是这几天才开始认真执行的，所以羞愧难当；有专家指导，有团队助推，有专人监督，这么好的环境下，我更振奋不已。珍惜！努力！
