一、制订本预案的目的
学校是人员集中的公共场所，在突然遇到地震、火灾等紧急情况下，如果组织不当很容易因为拥挤踩踏发生安全事故。为进一步树立安全第一的思想，更好地防范火灾、地震等灾害事故，培养训练有素的应急组织，提高应急救援能力，降低突发灾害和侵袭的危害程度，保证全校师生的人身安全并检验学校群防预防系统，特制定此紧急疏散预案。
二、本预案的适用范围及计划演练时间
（一）适用范围
1.发生校舍安全事故需要部分转移人员的；
2.发生火灾事故需要全体或部分转移人员的；
3.发生地震等严重自然灾害需要全体转移人员的；
4.发生可能危及校园师生人身安全的事件，需要全体或部分人员转移的；
5.学校组织应急疏散演习需要全体或部分转移人员的。
（二）演练时间
1.每学期安排至少一次全校性的紧急疏散演练；
2. 每学期各年级根据实际情况至少开展一次局部紧急疏散演练；
3. 每个学期学校根据实际情况安排不定期突击演练。
三、组织机构及职责
（一）应急疏散领导小组：
组长：z
副组长：z
成员：z
职责：全面负责指挥协调突发事件的处置工作；根据实际情况及时发布命令，启动预案。
下设五个组：现场指挥组、紧急疏散组、伤员救护组、外围调控组、通信联络组
（二）现场指挥组：当日行政值班领导、年级部主任及各班主任、公寓楼长。
协同部门：校务办
基本职责：负责指挥协调；掌握情况，及时上报；贯彻传达应急领导小组的指令，组织人员按预案程序对现场进行果断处置，并配备必要的通讯器材和安全防护设备。
（三）紧急疏散组：政教处、年级部、公寓
基本职责：在现场指挥组指挥下，依据预案措施及疏散线路、顺序，有序的疏散师生，并组织人员开展疏散人群的安置，疏散完毕后有秩序撤离。
（四）伤员救护组：校医务室、政教处、总务处
基本职责：负责将伤员运送到制定安全区域，并进行简单救治后，送往就近医院救治。
（五）外围调控组:保安、总务处
基本职责：突发事件发生后，迅速赶到现场，设置警戒线，划定警戒区，设置隔离带，维护现场秩序，疏散现场人员及重要物资等，在公安机关等专业部门到来之前，对事件进行先期处置。
（六）通讯联络组：校务办、总务处
基本职责：根据事态发展，及时上报上级部门，并争取相关部门支持，提供各种处置突发事件物资装备、通讯器材，编制广播词备用。
四、紧急疏散的信号及发布
紧急疏散的信号有广播和哨声二种：在电源和广播系统可以使用时，宜采用广播信号，在电源或广播系统损坏或不便使用时，可采取哨音信号，哨音信号为连续的长声。信号的发布由决定紧急疏散的校长或行政值班领导实施，也可由紧急疏散领导小组指定人员实施。
五、紧急疏散的处置原则
紧急疏散是在火灾、地震等突发事件来临时，为了避险，迅速将人员由危险场所撤往安全地域的行动。实施紧急疏散难度较大，其行动自身也极具危险性，因此，不到紧要关头不可实施，而必须实施时则应当机立断。
（一）快速反应原则。处置突发时间要坚持一个“快”字，信息上报快，部署控制快，预案落实快。
（二）现场指挥原则。突发事件发生后，指挥人员要亲临现场，全面掌握情况，准确分析局势，果断做出准确指挥判断。
（三）设置警戒线原则。突发事件一旦发生，要迅速疏散现场周边人员，设置警戒，保护现场，禁止无关人员进入。
（四）降低损失原则。处置方法要妥当，要以维护政治稳定、社会安全，确保师生员工人身、财产安全为工作重点，力求做到尽量减少社会影响，减少人员伤亡，降低危害。
（五）基本装备原则。学校为处置突发事件提供电视监控、应急广播、安全头盔、警戒带、袖章标识、对讲机、强光手电、电喇叭、消防器材及值班车辆等必要基本装备保障。
（六）协调配合原则。学校各部门及教职工要明确职责任务，按照预案分工，互助协调、通力配合，对突发事件进行妥善处置。
（七）追究责任原则。依据处置突发事件预案中职能任务分工，划清权限职责；在突发事件发生后，对因未能落实预案有关要求造成学校经济损失或人员伤亡的，依据相关规定追究相关人员的责任。
六、日常教育和防范
（一）为防止学生在课间、集会、做操等活动中出现拥挤等其它现象，搞好学生课间活动日常管理。从学生实际出发，分楼层、分班级上下楼，强调快速、有序；当天值日人员分工负责各楼层，在楼梯间负责维护秩序，监督、管、理疏导学生。
（二）班主任要对学生进行遵守秩序、礼貌礼让的教育，开展预防拥挤踩踏事故的专题演练，让学生充分认识发生拥挤踩踏事故的主要原因，严重后果及其防范措施，了解在走廊、楼梯、楼梯间打闹、搞恶作剧的危险性，告诫学生必须保持良好沉着冷静心态，上下楼梯靠右行走，严禁撤出人员逆向返回，严禁翻越栏杆和门、窗等，加强学生的自救自护的教育和训练。
（三）学校后勤总务部门要不定期的对学校楼道、楼梯设施、楼梯照明等进行检查，发现问题，及时补救、整改。
（四）在醒目的位置设立紧急疏散平面示意图。
七、紧急疏散程序
1．事故现场的教师一边指挥学生进行紧急集结疏散，一边以最快速度将发生事故信息传递到应急领导小组。
2．指挥机构人员马上按工作职责到现场指挥全校师生紧急疏散，具体如下：
（1）有电源状况下全校拉响消防警报或广播或哨音发出紧急疏散信号；学生宿舍以电铃或哨音发出紧急疏散信号；无电源时，用哨音信号发出紧急疏散信号。信号的发布由决定紧急疏散的校长或当日行政值班校领导实施。