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星五小学消防演练方案

  星五小学消防演练方案

  一、演练目的:

  为了让广大师生深入地了解消防逃生常识,切实树立起消防意识,真正掌握好消防安全知识,并具备自救互救的能力,提高抗击突发事件的应变能力,能有组织、迅速地引导学生安全、快速地疏散,学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。

  二、时间、地点:

  时间:xxxx年11月

  地点:星五小学操场

  三、演练内容:

  (1)火情报警;

  (2)学校二楼某教室发现火灾时的安全疏散;

  (3)火场救护;

  (4)灭火器灭火流程。

  四、组织领导:

  组长:z(校长

  副组长:z(校长助理)

  z(德育教导)

  成员:zz

  一至六年级各班主任

  五、演练现场组织:

  总指挥:z(校长)

  现场指挥:z(校长助理)

  z(德育教导)

  报警员:z

  疏散1组:z(组长)、zz负责教学楼东侧班级学生疏散。

  疏散2组:z(组长)、zz负责教学楼西侧班级学生疏散。

  灭火组:星五小学大队消防员、学校义务消防组成员。

  抢险救护组:全体班主任,负责对“受伤人员”及物资的抢救,并配合消防队抢救被困人员。

  后勤保障组:zz。负责对后勤工作的保障及配合有关部门进行警戒保卫工作。

  六、疏散演练步骤:

  (1)3:20王婕在广播室广播:星五小学消防演练准备开始,请在10分钟之内有关老师和同学各就各位。

  (2)各班主任指挥整理好队伍,后勤保障组和科任协助。

  (3)灭火组在教学楼二楼走廊生起一堆烟火。

  (4)3:30一切准备妥当,王婕在操场广播:星五小学消防演练正式开始。

  (5)王婕广播,模拟拨打“119”火警电话“星五小学向119报告:我校教学楼二楼发生火警,被困学生有500余人,请迅速前来抢救,报警人:王婕,联系电话:……。”

  (6)灭火组拉响消防警铃,20秒后切断楼内电源。

  (7)王婕芝广播(重复2次):各位师生,学校教学楼二楼发生火警,请大家保持镇静,按疏散线路有秩序地进行疏散,逃生时要注意用湿毛巾(湿手帕)捂住口鼻,弯着腰撤离火灾现场,到操场按体操站立位置集队。

  (8)灭火组用灭火器和消防栓高压水枪将火扑灭。

  (9)疏散组的老师要稳定学生的情绪,大声地指挥,教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻,弯腰撤离,注意楼梯口行走安全。

  (10)后勤保障组(体育老师带哨子)分布在校道位置,引导学生向操场疏散,不要阻塞消防通道。

  (11)王婕广播(重复):请同学们向操场疏散,不要拥挤阻塞通道,以免妨碍消防工作,同学们撤离到操场后,按指定位置站(坐)好,各班体育委员整理好队伍。

  (11)疏散人员发现有学生受伤,通知救护组,如有受轻伤的学生到救护处,校医对受伤者的受伤部位作简单处理,救护组成员并负责安慰受伤学生。

  (12)学生撤离到操场后,王婕广播(重复):各班体育委员整理队伍,班长和体育委员分别检查男女生人数,报告班主任,班主任向校长报告。

  (13)疏散演练完成,灭火组开启学校电源和清理火情现场。

  七、使用灭火器灭火流程:

  (1)王婕广播:请各班集中到操场中心,观看灭口器灭火流程。

  (2)由长白消防大队教官进行讲解、表演。

  (3)抽调个别学生进行灭火操作。

  (4)灭火器灭火流程完毕。

  (5)王婕广播:星五小学消防演练圆满结束,同学们解散。

  八、提前准备的事项:

  1、总务处:制定消防演练方案,并向全体师生宣布。

  2、医务室:准备药水、纱布、盐水、胶带等药用品。

  3、灭火组:准备燃油、木块、燃烧的器皿(或铁桶)、灭火器等。

  4、各班主任:通知学生疏散线路、方向等各项要求,并准备好毛巾。教育学生,撤离时要用湿毛巾捂住口鼻,弯腰从宿舍撤离;在走廊上不要拥挤,避免踩踏事件发生;高年级学生要照顾低年级学生,男生要照顾女生。

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